TAREA 3 SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES, RECTAS, PLANOS Y

ESPACIOS VECTORIALES LITERAL

DANIELA LUCIA VARON PADILLA

CODG.1005827620

TUTOR: JUAN PABLO YAGUARA

GRUPO: 100408_204

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y

DE NEGOCIOS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
2020
 ACTIVIDAD

Ejercicio 2: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en

la solución de problemas básicos.

SOLUCIÓN
1. SISTEMA DE 10 x+ 30 y + z=20
ECUACIONES 40 x + y + z=50
10 x+ 20 y + 40 z=30

2. ARREGLO 10 30 1 20
MATRICIAL
( 40 1 1 50
10 20 40 30 )
3. GAUSS JORDAN 1 3 0.1 2
fila 1:
f1
10(40 1 1 50
10 20 40 30 )
1 3 0.1 2
fila 2: f 2−40 f 1
fila 3 :f 3−10 f 1 (
0 −119 −3 −30
0 −10 39 10 )
1 3 0.1 2
fila 2:
f2
−119
0
( 1
0 −10
0.025 0.252
39 10 )
1 0 0.024 1.244
fila 1: f 1−3 f 2
fila 3 :f 3+10 f 2 (
0 1 0.025 0.252
0 0 39.252 12.521 )
1 0 0.024 1.244
fila 3 :
f3
39.252 (
0 1 0.025 0.252
0 0 1 0.319 )
1 0 0 1.236
fila 1: f 1−0.024 f 3
fila 2: f 2−0.025 f 3 (
0 1 0 0.244
0 0 1 0.319 )
4. SOLUCIÓN x=1.236 y=0.244 z=0.319
 5. GEOGEBRA

Ejercicio 3: aplicación de conceptos de sistemas de ecuaciones lineales en

la solución de problemas básicos.

a. Una familia consta de una madre, un padre y una hija. La suma de las edades
actuales de los 3 es de 80 años. Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad
que la de la madre. Si el padre es un año mayor que la madre, ¿qué edad tiene
cada uno actualmente?

1. DEFINICIÓN DE VARIABLES EDADES

a=Madre
b=Padre
c=Hija

2. DEFINICIÓN DE a+ b+c=80
ECUACIONES −a+ 2c =−22
−a+ b=1

3. ARREGLO MATRICIAL 1 1 1 80
(−1 0 2 −22
−1 1 0 1 )
4. DESARROLLO DE GAUSS 1 1 1 80
JORDAN
(
fila 2 :f 2+f 1
fila 3 :f 3+ f 1
0 1 3 58
0 2 1 81 )
1 0 −2 22
fila 1: f 1−f 2
fila 3 :f 3−2 f 2(0 1 3 58
0 0 −5 −35 )
1 0 −2 22
fila 3 :
(
f3
−5
0 1 3 58
0 0 1 7 )
1 0 0 36
fila 1 :f 1+2 f 3
fila 2: f 2−3 f 3(0 1 0 37
0 0 1 7 )
 5. GEOGEBRA

Ejercicio 4: aplicación de conceptos de rectas en 𝑹𝟑 en la solución de

problemas básicos.

a. De la recta que pasa por el punto 𝑃 (7,4,3) y que es paralela a la recta que pasa
por los puntos 𝑄 (−3,−2,−8) y 𝑅 (2,3,1).

1. PUNTOS DE LA RECTA 1 Q(−3 ,−2 ,−8) R (2,3,1)

2. VECTOR DIRECTOR DE LA RECTA 1 QR=R−Q

⃗
QR=( 2,3,1 )− (−3 ,−2 ,−8 )
⃗
QR=(5 ,5 , 9)
⃗

3. PUNTO DE LA RECTA 2
P(7,4,3)

Para que las rectas sean paralelas el vector director debe ser el mismo

4. ECUACIÓN VECTORIAL DE LA E =( 7,4,3 ) +t(5,5,9)

⃗
RECTA 2
5. ECUACIÓNES PARAMETRICA DE LA x=7+5 t
RECTA 2 y=4+5 t
z=3+ 9t

6. ECUACIÓN SIMETRICA x−7 y−4 z−3

= =
5 5 9

GEOGEBRA
Ejercicio 5: aplicación de la teoría de planos en la solución de problemas
básicos.

a. ¿Cuál es la ecuación cartesiana del plano que contiene los puntos 𝑇 (−1,2,4), 𝑃
(−1,5,3) y 𝑄 (1,0,2)? Desarrolle claramente el paso a paso necesario para llegar a
dicha ecuación y grafique el plano correspondiente.

PUNTOS DEL PLANO T (−1,2,4 )

P (−1,5,3 )
Q(1,0,2)

VECTORES TP=P−T
⃗
DIRECTORES TP= (−1,5,3 )−(−1,2,4 )
⃗
FORMADOS A PARTIR TP=(0,3 ,−1)
⃗
DE LOS PUNTOS DADOS
TQ=Q−T
⃗
TQ=( 1,0,2 )− (−1,2,4 )
⃗
TQ=(2 ,−2 ,−2)
⃗

PRODCUTO VECTORIAL i j k
PARA DEFINIR EL
VECTOR NORMAL AL
PLANO
TP x TQ= 0 3 −1
⃗ ⃗
2 −2 −2 | |
TQ= 3 −1 i− 0 −1 j+ 0 3 k
TP x ⃗
⃗
| | | | | |
−2 −2 2 −2 2 −2

TP x ⃗
⃗ TQ=(−8 i ,−2 j−6 k)
APLICACIÓN DE TM ∙ ⃗n =0
⃗
ORTOGONALIDAD M =(a , b , c)

TM =M −T
⃗
TM =( x , y , z )−(−1,2,4 )
⃗
TM =( x +1 , y −2 , z−4 )
⃗
n⃗ =(−8i ,−2 j−6 k )

ECUACIÓN DEL PLANO ( x +1 , y −2, z−4 ) ∙ (−8 ,−2 ,−6 )=0

(−8 )( x +1 )+ (−2 )( y −2 ) + (−6 ) ( z−4 )=0
−8 x−2 y−6 z=−20

GEOGEBRA