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PRUEBA VÁLIDA PARA LA

PRIMERA CALIFICACION PARCIAL FO.ES.F.01 V1.2
MATERIA: MATEMATICAS PARA ING. II

DOCENTE: C. Cabrera, C. de la Torre

Nombre del estudiante:

Código: Fecha:
Esta prueba se rinde sobre un total de 90 puntos.

1. 15 puntos

a) (Producto interior) Demostrar que para cualesquiera vectores ~u y ~v , los vectores

k~v k ~u + k~uk ~v y k~v k ~u − k~uk ~v son ortogonales.

b) (Fuerzas AMARU-SOFT) Un peso de 139 N está suspendido por dos cuerdas como
se muestra en la gura determine las tensiones en ambas cuerdas y sus normas.

T~1 T~2
34◦ 42◦

x
139N

2. 20 puntos, Elegir dos de los siguientes encisos

a) (Rectas AMARU-SOFT) Considere el triángulo de vértices: A = (7, −8, −6), B =

(4, −6, 2), C = (−1, −8, −4). Hallar la recta altura que pasa por B.

b) (Rectas AMARU-SOFT) Los puntos A = (8, 8, 1, 9), B = (10, 6, 10, −7), son los
vértices opuestos de un rectángulo, el tercer vértice se encuentra sobre la recta: L =
{(8, 8, 1, 9) + t (−7, 8, −4, 7)} Hallar tal vértice, hallar también el cuarto vértice y la
longitud de los lados.

c) (Recta AMARU-SOFT) Considere la recta L1 = {P1 + t~u : t ∈ R} con P1 = (0, 3, 0) , ~u =

(1, 3, −2). Determine la recta L0 que pasa por P0 = (3, 1, 3) perpendicular al vector
~ = (−1, 3, 1) y que se corta con L1 .
w
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3. 20 puntos, Elegir dos de los siguientes encisos

a) (Planos AMARU-SOFT) Considere el plano P de vector normal n = (3, −2, 6)

~ que
contiene los puntos A = (3, 2, −1) y B = (1, 8, 2). (a) Si A y B son los vértices consecu-
tivos de un cuadrado en el plano, hallar los otros dos vértices. (b) Resolver el problema
si A y B son los extremos de una de las diagonales de un cuadrado.

b) (Planos) Considere el plano P : 3x − 2y − 6z + 18 = 0, en este plano se dan los puntos

A = (−4, −3, 2) y B = (8, 3, 6). Se pide determinar un punto C de este plano tal que
ABC es isósceles de área =147 y lado desigual AB .

c) (Planos AMARU-SOFT) Considere el plano 9x − 6y + 2z − 28 = 0. En este plano se

toman los puntos A = (4, 3, 5), B = (−2, −4, 11). Determinar puntos C y D tales que
ABCD sea un rectángulo de lados ||AB| | y 33.

4. 15 puntos (A-S) Hallar la ecuación del plano que pertenece al haz de planos
α (10x − 8y − 15z + 56) + β (4x + y + 3z − 1) = 0

cuya distancia al punto C = (3, −2, −3)) es igual a d=7

5. 20 puntos, Elegir uno de los siguientes encisos

a) (Supercies) Gracar la supercie dada por: 4x2 + z 2 − 8x − 2z − 11 = 0.

b) (Supercies) Gracar la supercie dada por: 4x2 − 24x + 5z 2 − 30z − 2y + 85 = 0

...................5.09e+25...................
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2 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),30-Sep-2016 08:18:37, Tiempo:0.63 Seg.

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Soluciones 3
1. a) (Producto interior) Demostrar que para cualesquiera vectores ~u y ~v , los vectores
k~v k ~u + k~uk ~v y k~v k ~u − k~uk ~v son ortogonales.

b) (Fuerzas AMARU-SOFT) Un peso de 139 N está suspendido por dos cuerdas como
se muestra en la gura determine las tensiones en ambas cuerdas y sus normas.

T~1 T~2
34◦ 42 ◦

x
139N

139 cos(42◦ ) ◦ ~ 139 cos(42 )

◦
Sol.: ~1 =-
Vectores tensión:T cos(34 ) i+ sen(34◦ )~j ,
sen(76◦ ) sen(76◦ )
139 cos(34◦ ) 139 cos(34◦ )
T~2 = ◦
cos(42◦ )~i+ sen(42◦ )~j . Tensiones: T1 =106.4594, T2 =118.764
sen(76 ) sen(76◦ )

2. a) (Rectas AMARU-SOFT) Considere el triángulo de vértices: A = (7, −8, −6), B =

(4, −6, 2), C = (−1, −8, −4). Hallar la recta altura que pasa por B.

Sol.: L = {(4, −6, 2) + t (−29, −34, −116) : t ∈ R}

z

B
L y
C x

b) (Rectas AMARU-SOFT) Los puntos A = (8, 8, 1, 9), B = (10, 6, 10, −7), son los
vértices opuestos de un rectángulo, el tercer vértice se encuentra sobre la recta: L =
{(8, 8, 1, 9) + t (−7, 8, −4, 7)} Hallar tal vértice, hallar también el cuarto vértice y la
longitud de los lados.
√ √
Sol.: Puntos (15, 0, 5, 2), (3, 14, 6, 0). Lados: 178, 167.
c) (Recta AMARU-SOFT) Considere la recta L1 = {P1 + t~u : t ∈ R} con P1 = (0, 3, 0) , ~u =
(1, 3, −2). Determine la recta L0 que pasa por P0 = (3, 1, 3) perpendicular al vector
~ = (−1, 3, 1) y que se corta con L1 .
w
Sol.: Sea ~v el vector direccional de L0 . Si las rectas L1 y L0 se intersectan, deben
existir valores de t y k tales que

P1 + t~u = P0 + t~v ,

(P1 − P0 ) · w
~
esto junto al hecho de que ~v · w
~ = 0, permite obtener t= , reemplazando
~u · w
~
datos se obtiene t = −1, así la recta pedida es:{(3, 1, 3) + k (−4, −1, −1) : t ∈ R}.

3 S.Relos Programa AMARU (fase alpha),30-Sep-2016 08:18:37, Tiempo:0.63 Seg.

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3. a) (Planos AMARU-SOFT) Considere el plano P de vector normal n = (3, −2, 6)

~ que
contiene los puntos A = (3, 2, −1) y B = (1, 8, 2). (a) Si A y B son los vértices consecu-
tivos de un cuadrado en el plano, hallar los otros dos vértices. (b) Resolver el problema
si A y B son los extremos de una de las diagonales de un cuadrado.

Sol.: (a) Una solución es: (9, 5, −3), (7, 11, 0) , otra solución es: (−3, −1, 1), (−5, 5, 4).
Sol.: (b): (5, 6.5, −0.5), (−1, 3.5, 1.5). A continuación se muestra la gráca de la primera
solución del inciso (a).

~
n
z

B
A y
x D
C

b) (Planos) Considere el plano P : 3x − 2y − 6z + 18 = 0, en este plano se dan los puntos

A = (−4, −3, 2) y B = (8, 3, 6). Se pide determinar un punto C de este plano tal que
ABC es isósceles de área =147 y lado desigual AB .
Sol.: Una Solución es: C = (−4, 18, −5), otra solución es C = (8, −18, 13)
z
~
n
AB
y
x C

c) (Planos AMARU-SOFT) Considere el plano 9x − 6y + 2z − 28 = 0. En este plano se

toman los puntos A = (4, 3, 5), B = (−2, −4, 11). Determinar puntos C y D tales que
ABCD ||AB| | y 33.
sea un rectángulo de lados

Sol.: (a) Una solución es: C = (10, 21, 32), D = (4, 14, 38), (b) otra solución es: C =
(−2, −15, −22), D = (−8, −22, −16).
D
C
z
B
~
n
A
y
x

4. (A-S) Hallar la ecuación del plano que pertenece al haz de planos

α (10x − 8y − 15z + 56) + β (4x + y + 3z − 1) = 0

cuya distancia al punto C = (3, −2, −3)) es igual a d=7

Sol.: 2x − 3y − 6z + 19 = 0, 6x − 2y − 3z + 18 = 0
5. a) (Supercies) Gracar la supercie dada por: 4x2 + z 2 − 8x − 2z − 11 = 0.
Sol.: Supercie cilíndrica con generatriz en el plano xz

b) (Supercies) Gracar la supercie dada por: 4x2 − 24x + 5z 2 − 30z − 2y + 85 = 0

Sol.: Paraboloide de vértice: (3, 3, 2) con eje paralela al eje y .