SELECCIÓN DEL TEMA

Para la selección del tema se toma en cuenta lo siguiente:

Se identificó el problema de consumo de excesivo de Acido Sulfurico en la planta Hidrometalúrgica
Lekelekeni de la Empresa minera Coro Coro, para ello se requiere optimizar en consumo de Acido
sulfúrico.

PRIMERA APROXIMACIÓN PLANTEAMIENTO DE ALTERNATIVAS

Nombre: LIZARAZU MAQUI BRUNO

Alternativa: OPTIMIZACION DEL CONSUMO DE ACIDO SULFURICO EN EL PROCESO DE

AGLOMERACION Y LIXIVICION DE COBRE

OBJETIVOS ACTIVIDADES DESARROLLO OBSERVACIÓN

IDENTIFICAR Revisión del Área: DERIVADOS METALICOS
ÁREAS DE historial Línea: DERIVADOS DE COBRE
APTITUD académico Tipo de proyecto: PROYECTO DE
INGENIERIA

IDENTIFICAR Evaluar Tema genérico: LIXIVIACION DE

TEMA disponibilidad MINERALES
Identificar temas
alternos Tema específico: OPTIMIZACION DEL
CONSUMO DE ACIDO SULFURICO EN EL
PROCESO DE ALGLOMERACION Y
LIXIVICION DE COBRE

IDENTIFICAR Recabar Asesoramiento: No definido

MEDIOS Y información
RECURSOS institucional Equipos:
PARA LOS Columna para lixiviación
TEMAS Equipo de absorción atómica
Probeta
Tachos de 30 L
Baldes de 10 L
Manguera

Reactivos:
Ácido Sulfúrico
Agua destilada

APROXIMAR Elaborar
DEFINICIÓN esquema y
DEL TEMA tópicos claves
EVALUAR LA Búsqueda
INFORMACIÓ exploratoria de
N información
Bibliografía consultada:
 "Minería Química " Instituto
Tecnológico Geominero de España
ITGE, 1994.
 Palacios S. (1993) Ingeniería de
Lixiviación. Tacna Perú: Concytec
 Davis, P. & Hersh, D. (1989)
Experiencia Matemática. Barcelona:
Editorial Labor.
 Esteban Domic M., "Hidrometalurgia,
fundamentos, procesos y aplicaciones",
Agosto 2001.
 Jorge S., Héctor D., Tomás V.,
"Lixiviación de minerales oxidados de
cobre con soluciones ácidas de alta
carga iónica", Centro de Estudios
Avanzados en Hidrometalurgia y
Electrometalurgia, Universidad de
Chile.
 Limpo J.L., A. Luis, D. Siguín y A.
Hernández, (1976). "Cinética y
Mecanismo de la Precipitación del
Hierro como Jarosita". Rev. Metal.
CENIM, Vol. 12, No. 3, pp. 123-135,
Madrid, España.
 Menacho et al., "Acid Leaching of
Copper Ores", Copper Hydrometallurgy
Short Course, Copper 95, Santiago de
Chile.
 Murr,L.E. Theory and practica of
copper sulphide leaching in dumps and
insitu. Minerals Science Engineering,
vol 12(3) 121-189 (1980).
 19. Montealegre,R. y otros Copper
 sulphide hydrometallurgy and thin layer
bacteria! leaching technology of
Sociedad Minera Pudahuel. Cobre 95
vol 3, 781-793 (1995).
 Salvador Rovira, "Tecnología
Metalúrgica y Cambio cultural en la
prehistoria de la península ibérica",
Revista de Historia Vol.17, pág 12-15,
2004.

 Terkel Rosenquist, 11 Fundamentos de

Metalurgia Extractiva 11, ed. Limusa,
México, 1987.

 Terry B., Allibert M., "Pyrometallurgy

Fundamentals", Pre Conference Short
Course, IV Encuentro Hemisferio Sur
sobre Tecnología Mineral, November
1994, Universidad de Concepción.

 Zbigniew Szczygiel Jordens, 11

Metalurgia No Ferrosa 11, ed. Limusa,
México, 1984.

EVALUAR Esquemas, listas,

RECURSOS costos.
PARA EL
TEMA
ESTIMAR EL Cronogramas,
TIEMPO DE diagrama costo
DURACIÓN tiempo

ESPECIFICAR Ajuste tema y Objetivo General

EL TEMA objetivos
Optimizar el consumo de ácido sulfúrico en la
etapa de aglomeración y lixiviación de
minerales oxidados de cobre, para incrementar
o mantener la recuperación de cobre y
disminuir la concentración de iones
contaminantes en el PLS, dentro de un circuito
 cerrado de obtención de cobre electrolítico
ESTABLECER Especificación Pregunta investigación
OBJETIVOS De objetivos "Si determinamos la cantidad óptima de ácido
sulfúrico y agua en la etapa de aglomeración,
podemos disminuir la concentración de acidez
libre en la solución lixiviante para el mineral de
trabajo, menor a 10 (g/L) de acidez libre,
siendo este el valor de operación normal, con
ello conseguimos una mayor actividad química
en la solución lixiviante y una mayor capacidad
de solubilizar los iones cúpricos”.

¿Sera esta que esta afirmación es verificable y

cierta?

Objetivo general
Optimizar el consumo de ácido sulfúrico en la
etapa de aglomeración y lixiviación de
minerales oxidados de cobre, para incrementar
o mantener la recuperación de cobre y
disminuir la concentración de iones
contaminantes en el PLS, dentro de un circuito
cerrado de obtención de cobre electrolítico

Objetivos específicos

 Realizar un diagnóstico general de

proceso de aglomeración y lixiviación.
 Caracterizar el mineral de estudio
mediante análisis en laboratorio.
 Desarrollar un modelo matemático que
permita el cálculo de los ratios de
consumo de ácido sulfúrico y agua en la
etapa de aglomeración, a partir de
especies mineralógicas.
 Identificar y estudiar los mecanismos
involucrados en las cinéticas del
consumo de ácido y de disolución del
cobre variando la concentración de
ácido sulfúrico en la solución lixiviante.
 Analizar las distintas reacciones de la
ganga con la solución lixiviante y la
forma en que afectan en el proceso de
lixiviación.
 Determinar la concentración de ácido
 sulfúrico óptima en la solución
lixiviante.
 Determinar el consumo total efectivo de
ácido sulfúrico durante la etapa de
aglomeración y lixiviación en función
de la recuperación de cobre.
 Determinar el costo efectivo de ácido
sulfúrico por kilogramo de cobre
extraído.

EVALUACIÓN DEL TEMA

La selección de un tema, corresponde a un proceso de toma de decisiones, como tal debe existir
alternativas, para seleccionar una de ellas; esto corresponde a un proceso de aproximaciones tomando en
consideración los siguientes criterios:

- Criterios académicos
Corresponden a las condiciones académicas de la formación del postulante, su record académico,
antecedentes sobre materias desarrolladas, objetivos sobre el tema, fortalezas y debilidades de los
estudios realizados y del currículo de estudios.

- Criterios personales
La situación y predisposición del postulante en relación al desarrollo de su trabajo de graduación;
disponibilidad de recursos, tiempo de dedicación, etc.

- Criterios institucionales
Consideraciones en relación a la disponibilidad de medios, en el contexto institucional (y local);
apoyo institucional, recursos disponibles y accesibles al trabajo de graduación, medios de apoyo,
asesoramiento, etc.