COLEGIO AGUSTINIANO NORTE

EVALUACIÓN FINAL
CUARTO PERIODO
GRADO 9°
Nombre _Julian. David Cortes Lancheros Curso 9C Fecha: 16 nov

Observaciones: Leer, analizar y responder cada una de las siguientes preguntas realizando
detalladamente los procedimientos. Respuesta sin procedimientos no tiene validez.
1. Reconoce las diferentes representaciones (gráfica, tabla de valores o algebraica) de una función exponencial y logarítmica pa ra solucionar situaciones en contexto.
2. Aplica las propiedades y relaciones de una ecuación exponencial y logarítmica en la solución de problemas, para tomar decisiones convenientes en diferente s
contextos.
3. Determina y soluciona ecuaciones e inecuaciones cuadráticas en situaciones problema, aplicando métodos de factorización,
4. Establece diferencias entre las técnicas de conteo (PERMUTACIÓN Y COMBINACIÓN) y las emplea adecuadamente al resolver problem as en diferentes contextos
5. Aplica las tasas de interés en la adquisición de un producto financiero para tomar decisiones convenientes de acuerdo a presupuestos familiares o personales.

1. Completar las fichas con el intervalo solución correspondiente a cada inecuación cuadrática
indicada. (6 puntos)
2. Completar la tabla de valores, y de acuerdo esta realizar la gráfica de la función indicada
empleando los desplazamientos correspondientes. (8 puntos)

Función Base. 𝑚(𝑥) = log 2 𝑥

Función por desplazar Función por desplazar

𝑚(𝑥) = [log 2 (𝑥 − 2)] + 1 𝑛(𝑥) = [log 2(𝑥 + 3)] − 3
3. Escribir cada una de las siguientes expresiones como el logaritmo de una sola expresión.
(5 puntos)
4. En la semifinal de las olimpiadas matemáticas del colegio Agustiniano Norte, los estudiantes Juan
y Luna de grado noveno se enfrentan, y la actividad que define el estudiante que va a pasar a la
1 2𝑥
final es resolver la ecuación exponencial 93𝑥−1 = (3) , cada uno presenta una solución diferente
¿Cuál de los dos estudiantes NO pasa a la final? Justificar la respuesta usando el procedimiento
realizado. (6 puntos)
ELIZABETH RAFAEL

Este estaba dificil no lo hise

5. Marcar con una x la técnica de conteo que se requiera para encontrar el número de
elementos del espacio muestral según la situación planteada. (10 puntos)

Situación Permutación Combinación Solución

Cierta fundación decide realizar una x

presentación de motocross con el fin de
recolectar fondos. Para esto, se seleccionarán
aleatoriamente 2 conductores de un grupo de
5. Los conductores son: Carlos (C), Sara (S),
Edwin (E), Andrés (A) y Natalia (N). ¿De
cuántas formas diferentes se pueden
seleccionar los grupos?

En un equipo de fútbol hay 13 jugadores X 13*12*11*10*9*8=1235520

disponibles para el siguiente partido. El
entrenador selecciona 7 jugadores y deja
dos posiciones: lateral y delantero para
destinarlos entre los jugadores sobrantes a
los seleccionados inicialmente. ¿De cuántas
maneras posibles puede el entrenador
completar el equipo inicial?

6. Leer y resolver la situación. (5 puntos)

Préstamo personal Diana hace un préstamo personal por $500.000 con un interés mensual
simple de 1% a su hermano, Bob, por un periodo de 5 años. Cuando Bob pague su deuda
transcurridos 5 años, ¿cuánto dinero, en total, debe pagar a Diana?