Instituto Salesiano de Valdivia

Asignatura de Religión
Prof. Alexie Paredes Monasterio
I° medio A-B
“Nos mueve la esperanza” 50 copias

ACTIVIDAD PRÁCTICA
“LA MISIÓN”

Título original: The Mission

Género: Drama
Dirección: Roland Joffé
Música: Enio Morricone.
Fotografía: Januzs Kaminski.
Intérpretes: Robert De Niro (Mendoza), Jeremy Irons (Padre Gabriel), Ray McAnally
(Altamirano)
Nacionalidad y año: USA, 1986
Premios: Óscar 1986 a la Mejor Fotografía
Palma de Oro 1986 en el Festival de Cannes
3 Premios BAFTA 1987 (Mejor Actor Secundario, Mejor Montaje, Mejor Música)
Premio David di Donatello 1987 al Mejor Productor Extranjero
Premio Globo de Oro 1987 a la Mejor Música y Mejor Guion
Duración: 126 min.

La historia se sitúa a mediados del siglo XVIII, en las misiones jesuitas de S. Carlos y S.
Miguel, en las tierras fronterizas entre Argentina, Brasil y Paraguay. El Tratado de Madrid entre
españoles y portugueses establece que las tierras de estas misiones pasen a manos portuguesas
(cuyas leyes permiten la esclavitud). El legado del Papa llega a las misiones para que los jesuitas no
se resistan a la transferencia y asegurarse de que le acompañen a Asunción. Si los jesuitas se
resisten a la transferencia, su Orden será expulsada de Portugal y de España. Algunos jesuitas se
quedan para apoyar a los indios, que han decidido enfrentarse a los portugueses.
Al ser aceptado por los indios guaraníes, el P. Gabriel crea la misión de San Carlos. A sus
seguidores se une Rodrigo Mendoza, extraficante de esclavos, mercenario y asesino, que encuentra
su redención entre sus antiguas víctimas, convirtiéndose a su vez en jesuita. Después de años de
luchar juntos, se ven divididos por posturas opuestas. Uno confía en el poder de la oración. El otro
cree en la fuerza de la espada. En la selva vive el Diablo (de nombre Esclavitud) como dice una niña
a la que el P. Gabriel coge en brazos en medio de la noche. Los indios han construido la misión
como exorcismo de ese Demonio.

Cuestionario

1. La película se estructura a partir de un conflicto principal cuyos protagonistas son diversos

personajes que representan a los jesuitas, la Corona española, Portugal, el Vaticano, los
empresarios particulares y los guaraníes.
 Plantea cuál es el conflicto que los vincula.
 Distingue los diferentes intereses de cada grupo, identificando sus argumentos.
 Registra cómo se resuelve el conflicto.

2. Investiga sobre el concepto de inculturación y explica de qué manera se presenta en la historia

proyectada en la película.

3. ¿Cuál es la imagen que presenta la película del Conquistador y el Conquistado?

4. Infiere el significado de los siguientes conceptos: evangelización, misiones, esclavitud.

5. Explica la importancia del lenguaje verbal y el musical en la relación entre el Padre Gabriel y los
indígenas.

6. ¿Con quién te identificas más; con el padre Gabriel o con Rodrigo Mendoza? ¿Por qué?

7. Instantes antes de la secuencia final Altamirano se ha opuesto a la necesidad de la masacre, sin

embargo, su interlocutor intenta tranquilizar la conciencia del sacerdote diciéndole: “No teníais otra
elección eminencia, tenemos que trabajar en el mundo y el mundo es así”, a lo que éste
(Altamirano) responde: “No, el mundo lo hemos hecho así nosotros”. ¿Qué reflexión puedes
realizar pensando en el mundo que estamos entregando a las futuras generaciones? ¿Cómo lo
hemos recibido?