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1: Que es la agricultura?
R: Conjunto de actividades y conocimientos desarrollados por el hombre, destinados a cultivar la tierra y
cuya finalidad es obtener productos vegetales (como verduras, frutos, granos y pastos) para la alimentación
del ser humano y del ganado.
2: Los tipos de agricultura pueden dividirse según muy distintos criterios de clasificación, mencionar
cuales son:
R: a) Según su dependencia del agua: de secano y de regadío.
b) Según la magnitud de la producción y su relación con el mercado: agricultura de subsistencia y
agricultura industrial, agricultura intensiva, agricultura extensiva
c) Según el método y objetivos: Agricultura tradicional, agricultura industrial, agricultura ecológica,
agricultura natural.
3: Explicar la agricultura a secano y regadío:
De secano: es la agricultura producida sin aporte de agua por parte del mismo agricultor,
nutriéndose el suelo de la lluvia o aguas subterráneas.
De regadío: se produce con el aporte de agua por parte del agricultor, mediante el suministro que se
capta de cauces superficiales naturales o artificiales, o mediante la extracción de aguas subterráneas de
los pozos.
4: Explicar la agricultura intensiva y extensiva:
Agricultura intensiva: busca una producción grande en poco espacio. Conlleva un mayor desgaste
del sitio. Propia de los países industrializados.
Agricultura extensiva: depende de una mayor superficie, es decir, provoca menor presión sobre el
lugar y sus relaciones ecológicas, aunque sus beneficios comerciales suelen ser menores
5: Indicar que tipo de agricultura se realiza en nuestra región.
R: La agricultura que se realiza en nuestra región es la agricultura tradicional, convencional e intensiva y
extensiva, se define cada una de ellas según el lugar y las condiciones económicas del agricultor.
6: Indicar que tipo de herramientas se utiliza en la agricultura tradicional.
R: Las herramientas son: picota, azadón, rastrillo, pala, par de bueyes, arado de vertedera, machete, etc.
7.-Que es la revolución verde.
R: Revolución verde es la denominación usada internacionalmente para describir el importante incremento
de la productividad agrícola y por tanto de alimentos entre 1960 y 1980 en Estados Unidos y extendida
después por numerosos países. Consistió en la siembra de variedades de trigo, maíz y arroz, principalmente,
más resistentes a los climas extremos y a las plagas, capaces de alcanzar altos rendimientos por medio del
uso de fertilizantes, plaguicidas y riego.
8.-Mencionar las ventajas y desventajas de la revolución verde.
R: Ventajas: Aumento la productividad, desarrollo de variedades de trigo, arroz y maíz; cambios efectivos en
la economía de los países, erradicación del hambre y desnutrición.
Desventajas: Problemas de almacenaje desconocidos y perjudiciales, excesivo costo de semillas y tecnología
complementaria, dependencia tecnológica, la mejor adaptación de los cultivos tradicionales eliminados o la
aparición de nuevas plagas.
9.-Que es un hongo y como es su reproducción:
R: Un hongo es un organismo eucariota que pertenece al reino Fungí. Los hongos son parásitos que viven
sobre materias orgánicas en descomposición. Se reproducen por esporas.
BOTÁNICA SISTEMÁTICA
R: La Botánica es aquella rama de la Biología que se ocupa del estudio integral de las plantas, su
descripción, clasificación, distribución y relaciones con otros seres vivos. Además es importante conocer la
constitución de una planta y como es su funcionamiento fisiológico.
2.-En cuantas partes se divide la Botánica y cuantos tipos de reinos existen, nombrarlos.
3.- Que estudia la Botánica Pura y como se llaman los tres niveles que la constituye?
R: Esta estudia las plantas desde un punto de vista puramente biológico centrándose en su morfología.
La citología vegetal, se encarga del estudio de la estructura de la célula y sus funciones que cumplen en la
planta.
R: Las plantas fanerógamas, también denominadas espermatofitos o espermafitos, son aquellas plantas
vasculares con órganos reproductores fácilmente observables.
R: Las gimnospermas; son plantas espermatofitas (con semillas) cuyos óvulos y semillas no se forman en
cavidades cerradas. Sus hojas carpelares no se diferencian en ovario, estilo y estigma. Ejemplo: Los pinos.
Las angiospermas; forman el mayor grupo de plantas terrestres, son plantas cormofitas, es decir, con tejidos
y órganos perfectamente diferenciados. Todas las angiospermas tienen flores (aunque no siempre
corresponden a la idea común que todos tenemos de una flor), que producen semillas encerradas y protegidas
por la pared del ovario (carpelos) que, posteriormente, se convierte en fruto. Pueden ser plantas herbáceas,
arbustivas o arbóreas. Ejemplo: Los lapachos.
9: Dentro de los tejidos meristematicos donde se encuentran las dos clases de ápices vegetativos más
importantes:
R: Es el campo de la Botánica que completa a las estructuras de los vegetales y sus funciones que cumple en
la planta.
R: Es la parte subterránea de la planta que tiene como función de absorber el agua, sales y minerales, además
de fijar a la planta en el suelo.
1. Geotropismo-.Es el efecto fisiológico que cumplen la raíz principal por la acción de la gravedad de
forma vertical.
2. Hidrotropismo: Es el efecto fisiológico que realizan las raíces secundarias de forma horizontal o
lateral en busca de agua.
R:
R: se dividen en: Adventicias, se caracterizan por tener muchas raíces secundarias y carecen de raíz
principal.
Pivotante, se caracteriza por tener la raíz principal más desarrollada y raíces secundarias menos
desarrolladas.
R:
BOTÁNICA SISTEMÁTICA
R:
Ejemplo:
R: Parte de la planta en que se transforma el ovario de la flor después de la fecundación; contiene las
semillas y se separa de la planta cuando está madura.
BOTÁNICA SISTEMÁTICA
R: Es la ciencia que distingue y clasifica las diferentes categorías de plantas, describiéndolas y dándoles
nombres.
2.- La clasificación de los vegetales se divide en: (explique cada uno de ellos).
2. ARTIFICIALES: se basa en los órganos de reproducción clasificando las plantas como fanerógamas
y criptógamas.
R: Una especie está constituida por todos los individuos con características estructurales y funcionales
semejantes, que se reproducen entre ellos y originan una descendencia fértil y que tiene una misma
ascendencia.
R:
TAXON NOMBRE
Reino Plantae
División Magnoliophyta
Clase Magnoliosida
Orden Solanales
Familia Solanaceae
Genero Glicyne
Especie max
BOTÁNICA SISTEMÁTICA
TAXON NOMBRE
Reino Plantae
División Magnoliophyta
Clase Liliopsida
Orden Poales
Familia Poaceae
Genero Zea
Especie mays
R: Planta ANGIOSPERMAS; son aquellas que tienen las semillas encerradas en un recipiente (el fruto),
opuesto a las gimnospermas.
Plantas GIMNOSPERMAS, son aquellas que tienen las semillas al descubierto o por lo menos, sin la
proteccion de una verdadero fruto.
Plantas FANEROGAMAS, son aquellas que tienen organos reprodutores visibles (estambre y carpelos).
R: Cientifico Botanico sueco (1707-1778), uno de los mas famosos que aun en la actualidad sigue aportando
sus trabajos en las clasificacion artifical de los vegetales.