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SEMANA 22

Expresamos a través del juego lo investigado sobre las estaciones

Actividad: Elaboramos una representación gráfica de las texturas de la naturaleza


Tiempo recomendado: 2 horas
 La naturaleza es la principal fuente de inspiración para los artistas. Ha sido representada desde todas las
artes.
 En esta actividad, observarás paisajes naturales e identificar sus formas, colores y texturas, para luego
representar gráficamente las texturas de la naturaleza.
 Elaborar una representación gráfica de las texturas de la naturaleza, a partir de la descripción del paisaje
natural hasta la forma gráfica, ampliando su vocabulario verbal y gráfico.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
• ¿Qué es una textura natural? ¿Qué texturas de la naturaleza conoces?

Al tocar un objeto, gracias al sentido del tacto, percibimos su textura al sentir si es suave, rugoso, áspero,
entre otras. Así también, al ver a ese mismo objeto, gracias al sentido de la vista, identificamos su textura al
relacionarlo con otros elementos similares. En arte, el lenguaje visual nos ofrece información sobre las
cualidades de un objeto representado. Por ejemplo, al mirar la imagen de un árbol, podemos saber cómo se
percibe tocar el tronco sin estar tocando alguno. A través del dibujo, percibimos la textura del árbol si los
trazos nos muestran la corteza rugosa; e incluso, podríamos percibir si está frío al verlo representado rodeado
de nieve.
Observa: A continuación, encontrarás diversos paisajes naturales en distintas estaciones y lugares del país.
Cada uno presenta colores, formas y texturas diversos.

Luego de observar cada paisaje, responde en tu cuaderno las preguntas referidas al ejercicio de observación y
descripción.
• ¿Qué colores ves? Mostaza, marrón, azul marino, verde aqua, verde oscuro, escarlata, etc.
• ¿Qué formas resaltan? Triángulos, pentágonos, trapecio
• ¿Qué texturas reconoces? Hoja, tierra, etc.
• Imagina que estás en el lugar de la imagen: ¿Cómo es el clima? El clima es seco ¿hace calor o frío? Hace
demasiado calor ¿es seco o húmedo? Es seco ¿corre viento? Corre demasiado viento ¿a qué huele? No
huele a nada ¿qué sonidos puedes escuchar? Solo se escucha el viento que se levanta
• Si tocaras los objetos del entorno, ¿qué sentirías? Sentiría calor
 Describe lo que sientes en un párrafo.
Yo siento que estoy cansado y que se produce un viento tan fuerte que hace que el
polvo se levante violentamente y que no se ve nada solo arena y mas arena y
llegamos a un lugar al cual había un rio y teníamos tanta sed que bebimos de él y
luego seguimos nuestro camino y sigue siendo arena y mas arena

Textura táctil y textura visual La textura de un objeto es la calidad que este presenta en su superficie a partir
de nuestra experiencia con el tacto y la vista. La textura táctil es percibida por medio del tacto y es
tridimensional; mientras que la textura visual es aquella plasmada en una superficie bidimensional por medio
de técnicas de representación que generan la ilusión de la textura táctil.
 Explora y experimenta Has descrito los paisajes naturales usando palabras; ahora, es momento de usar
trazos. Vuelve a observar las imágenes y, en una hoja reusable, traza las texturas que percibes en cada
paisaje.
 Explora con las líneas: • Curvas • Rectas • Líneas quebradas o discontinuas • Líneas mixtas (combinando
varios tipos de línea)
 Explora con los trazos: • Trazos finos • Trazos gruesos • Sueltos o a mano alzada (se realizan a pulso o
garabatos)
 Explora con puntos: • Puntos finos • Puntos gruesos • Manchas Explora con la densidad: • Prueba realizar
los puntos, las líneas y los trazos a poca distancia, muy pegados • Prueba realizarlos espaciados
 Explora libremente

La textura geométrica
Esta textura se genera a partir de la distribución uniforme de puntos, líneas y garabatos sobre una superficie.
La disposición regular y equidistante de múltiples elementos iguales o semejantes hace que el ojo humano los
perciba como una superficie. Este tipo de textura es creada por el hombre, en un intento de imitar a la
naturaleza. El artista manipula los elementos gráficos (líneas, puntos, etc.) creando entramados o
superponiéndolos, creando retículas más o menos densas.

Evalúa tus texturas


 Comparte con algún familiar las texturas que has logrado.
 Muéstrale la imagen del paisaje y la textura correspondiente.
 Cuéntale tu intención y pídele recomendaciones para lograr mejores texturas de cada paisaje.
 Recoge sus comentarios y haz los ajustes que creas convenientes.

Crea
 Elige el paisaje de tu preferencia y represéntalo con las texturas que has elaborado.
 Puede ser una de las imágenes inspiradoras o uno imaginario creado por ti.
 Si deseas, colorea tu diseño.
 Cuida que el color no tape las texturas.

Evalúa tu trabajo y reflexiona


• ¿Qué texturas me han parecido más interesantes?, ¿por qué? Todo me a pareció interesante ya que fue una
experiencia diferente

3 que la naturalesa tiene hermosos paisajes


4 en cualquier proyecto
hola si te ayude ponme corona
• ¿Cuáles me parecieron difíciles?, ¿por qué? todas fueron fáciles ya que gracias a la imaginación puedes
sentir que estas en ese lugar.
• ¿Qué he aprendido de la observación de la naturaleza? Que se puede imaginar que se esta en el lugar
suscitado.
• ¿En qué otros proyectos puedo desarrollar lo aprendido hoy? En situaciones similares

Anota tus respuestas y guárdalas junto con todo el registro de tu proceso en tu portafolio.

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