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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y


SOCIALES

ESTADÍSTICA I
CONCEPTOS BÁSICOS

PROFESOR : ANTONIO MEDINA


CONTENIDO:

● DEFINICIÓN DE LA ESTADÍSTICA
● CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA
● TÉRMINOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA
(población, muestra, atributos, variables, tipos de variables)
DEFINICIÓN DE ESTADÍSTICA :
Se suele pensar en una relación de datos numéricos presentada de forma
ordenada y sistemática. Esta idea es la consecuencia del concepto popular
que existe sobre el término y que cada vez está más extendido debido a la
influencia de nuestro entorno, ya que es casi imposible que cualquier medio
de difusión, periódico, radio, televisión, etc, no nos aborde diariamente con
cualquier tipo de información estadística. Por ejemplo la evolución de la
pandemia del COVID19, encuestas sobre tendencias políticas, el cambio de
la divisa norteamericana, etc. Sin embargo existe una definición con un
enfoque matemático y de amplia aceptación.
DEFINICIÓN DE ESTADÍSTICA :
Es la rama de las matemáticas que se ocupa de los métodos
científicos que se utilizan para recolectar, organizar, resumir,
presentar y analizar datos así como para obtener conclusiones
válidas y tomar decisiones razonables con base a este análisis.
Fuente :Spiegel y Stephens (2009). Estadística (4ta ed.).
México: McGraw-Hill Companies, Inc.
CLASIFICACIÓN DE LA ESTADÍSTICA
Estadística Descriptiva
-Es el proceso de recopilación, organización y presentación de
datos de alguna manera que describa con rapidez y facilidad.
-Describe, analiza y representa un grupo de datos utilizando
métodos numéricos y gráficos que resumen y presentan la
información contenida en ellos.
-La estadística descriptiva proporciona herramientas para
organizar, simplificar y resumir información básica a partir de un
conjunto de datos que de otra forma seria poco manejable.
-Esta incluye la tabulación, representación y descripción de
conjuntos de datos.
-La estadística es descriptiva cuando los resultados del análisis
estadístico no pretende ir mas allá del conjunto de datos
investigados
EJEMPLOS DE GRÁFICOS EN ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Estadística Inferencial:

Implica la utilización de una muestra para extraer alguna inferencia


o conclusión sobre la población correspondiente.
-Apoyándose en el cálculo de probabilidades y a partir de datos
muestrales, efectúa estimaciones, decisiones, predicciones y otras
generalizaciones sobre un conjunto mayor de datos.
-La estadística es inferencial cuando se derivan conclusiones
generales para un conjunto de datos más amplio a partir de la
información proporcionada por los datos estudiados.
-Es el proceso de reunir datos obtenidos de una muestra para hacer
estimaciones o probar hipótesis acerca de las características de
una población.
EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS EN ESTADÍSTICA
INFERENCIAL

Distribución χ² (ji-cuadrado)
TÉRMINOS BÁSICOS DE LA ESTADÍSTICA

Población: Es la colección completa de todos los elementos


(puntajes, personas, mediciones, etc.) que se van a estudiar.

Muestra: Es un subconjunto de elementos extraídos de una


población. El cual es una porción representativa de la población,
que se selecciona para su estudio porque la población es
demasiado grande para analizarla en su totalidad.

Variable: Característica de la población que se analiza en el estudio


estadístico
Clasificación de las variables.
Según el modo como se presentan estas características
o propiedades las variables se pueden clasificar de esta forma:
-Cualitativas o Cuantitativas
-Continuas o discontinuos (discretas)
-Dependientes o independientes
-Explicatorias o externas
-Generales, intermedias o empíricas

Variables cualitativas:
Son aquellas variables cuyos elementos de variación tienen un
carácter cualitativo no susceptible de medición numérica, por
ejemplo el sexo de los estudiantes de estadística, el estado civil de
los solicitantes de préstamos, preferencia religiosa, etc.
Variables cuantitativas:
Son aquellas cuyas características o propiedades pueden
presentarse en diversos grados o intensidad y tienen un carácter
numérico, como por ejemplo nivel de ingresos, deserción escolar,
las calificaciones que los estudiantes reciben en el examen final, el
número de kilómetros que recorren los que asisten a la universidad,
etc.
Variables continuas:
Son las que pueden tomar cualquier valor dentro de un intervalo
dado. Por muy próxima que puedan estar dos observaciones, si el
instrumento de medida tiene la precisión suficiente siempre puede
haber una tercera observación que caiga entre las dos primeras.
Los valores de una variable continua proceden en general de
mediciones, por ejemplo las cantidades de leche que las vacas
producen son datos continuos porque son mediciones que pueden
asumir cualquier valor dentro de un intervalo continuo
Variables discontinuas o discretas:
Son las que no pueden tomar valores intermedios entre otros dos
valores dados, han de hacerlo siempre con valores enteros, por
ejemplo el número de alumnos de una escuela, los socios de una
cooperativa, etc.
Variables dependientes (Y):
Reciben este nombre las variables a explicar, o sea, el objeto de la
investigación, que se trata de explicar en función de otros
elementos.
Variables independientes (X):
Son las variables explicativas, o sea, los factores o elementos
susceptibles de explicar las variables dependientes (en un
experimento son las variables que se manipulan)
Variables explicatorias:
Son las propiedades que interesan directamente al investigador
en términos de su modelo.
Variables externas:
Son las que están fuera del interés teórico inmediato y que pueden
afectar los resultados de la investigación empírica.
Variables generales:
Se refieren a realidades no inmediatamente medibles.
Variables intermedias o intervinientes:
Expresan algunos aspectos parciales de las variables generales,
pero más concretos y cercanos a la realidad
 
 
Parámetro:
Es una medición numérica que describe alguna característica de
una población.
Datos :
Comprenden el conjunto de valores asignados a la variable para
cada elemento perteneciente a la muestra.
Ejemplo de variables dependientes e independientes
Los años 60 se caracterizaron por la violencia urbana en EEUU
Ocurrieron disturbios en 40 ciudades durante 3 años.
Se creó La Comisión Nacional de Asesoría sobre Desórdenes Civiles
(1968).Pretendía explicar ¿Por que ocurrían disturbios en unas ciudades y
otras no?Encontraron que los disturbios o variable dependiente (Y),
respondían a las siguientes variables independientes :

X1 = Nivel de pobreza de las comunidades


X2 = Número de quejas por brutalidad policíaca
X3 = Las perturbaciones raciales previas a los disturbios
X4 = Número de simpatizantes comunistas en cada ciudad
Mensurabilidad :

Del latín mensurabĭlis, mensurable es aquello que se puede medir. El verbo


medir, por su parte, refiere a comparar una cantidad con su unidad
correspondiente para saber cuántas veces la unidad está contenida en la
primera.
Hay cosas que pueden medirse y otras que no: por lo tanto, existen cosas
mensurables y cosas que no son susceptibles de medición ya que no se
dispone de una escala o de una unidad que permita este tipo de registros.

Ejemplos : Altura, peso, longitud, edad, etc, son características mesurables.


Sin embargo la alegría, bienestar, rencor, amor, etc, no lo son. Pero pueden
ser variables cualitativas.
Variabilidad:

Disposición para variar. Cantidad susceptible de tomar valores numéricos.


En diversos textos de Estadística se hace referencia a la dispersión o
variabilidad como la razón de ser de esta disciplina; por ejemplo, de
Veaux, Bock y Velleman (2003) afirman de forma rotunda en su manual
Intro Stats lo siguiente: “Statistics is about variation.”.

En efecto, si no existiese heterogeneidad o dispersión en las


variables que estudiamos, sería muy fácil resumir la
información de las mismas, no haciendo ninguna falta los
métodos estadísticos.
REFERENCIAS :

● http://www.estadisticaparatodos.es/historia/histo_esta.html
● Estadística Administración y Economía ,Capítulo 2 (Levin,Rubin,BalderasDel Valle,
Gómez )7ma Ed
● http://www.unac.edu.pe/documentos/organizacion/vri/cdcitra/Informes_Finales_Investig
acion/IF_ABRIL_2012/IF_BENDITA%20MAMANI_FCA.pdf
● Métodos Cuantitativos para Negocios I] | Ing. Rubén Darío Estrella, MBA Cavaliere
Ingeniero de Sistemas, Administrador, Matemático, Teólogo y Maestro

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