1.

A partir de la comprensión de los conceptos teóricos de la Unidad

2, en específico de la lectura de Determinantes Sociales de la
Salud (2015); elabore un “mapa conceptual” en donde se analice
y estructure cómo inciden todos y cada uno de los determinantes
sociales en salud, en la problemática del “embarazo en
adolescentes”.

Embarazo en adolescentes

Se define como

Embarazo que se produce a temprana

edad

Incide

Factores determinantes como

Contexto social Contexto político Contexto cultural Contexto del hogar

Se exacerba con se da en falta de se debe a

Pobreza familiar Patrones culturales Hacinamiento

Disponibilidad de
Inequidad en el acceso de la comunidad Nivel de comunicación
política y programas
Estratificación por género con los padres
para los adolescentes
Violencia social Supervisión y
Accesos a servicios de orientación por los
salud padres
Agresión física familiar
Escolaridad
 2. Ingrese al simulador virtual al caso de “embarazo en
adolescentes” y desarrolle los diferentes pasos del caso en el
simulador. Tome una captura de pantalla al finalizar la revisión
del caso y publíquela en el foro colaborativo.

3. Diligencie las matrices 1 y 2, en relación a la descripción general

del caso y el análisis de factores psicosociales; de acuerdo con los
siguientes formatos:
Cuadro 1. Matriz de Descripción del Caso.
Descripción de la problemática
El embarazo adolescente hace que estas niñas dejen de
estudiar, lo que afecta su formación personal y
profesional. Limitando así su desarrollo y calidad de vida.
El papel de la psicología es fundamental debido a que el
fenómeno se debe exclusivamente a los patrones de
comportamiento y decisión de las niñas en esta etapa de
su vida.

Zonal: (Rural o Urbana)

urbana
Nombre de la comunidad
Centro de atención “Nueva Vida”

Caracterización de la población
El grupo lo conforman unas 50 mujeres adolescentes
(Edad, sexo, condiciones socio
embarazadas, que se encuentran en diversas etapas de su
económicas, problemáticas en
gestación. Estas jóvenes pertenecen a los estratos 1-3 y su
 salud, etc)
condición social es baja. La mayoría ha abandonado sus
estudios y viven del apoyo del Centro.
Problemas Asociados
falta de orientación por parte de los padres
Identificados
suicidio
aborto
deserción escolar
problemas familiares, económicos y psicológicos

Cuadro 2. Matriz de Análisis de Factores Protectores y de Riesgo.

Creencias Comportamientos Actitudes

Factor de Factor Factor de Factor Factor de Factor
Riesgo Protector Riesgo Protector Riesgo Protector
Adolescente Inicio temprano Prevención Comportamiento Apoyo Deserción Apoyo
s de vida sexual Información y s violentos psicológico escolar psicosocial
orientación agresividad por parte del
sobre la centro
sexualidad Percepción del
acceso a futuro
servicios de
salud
Padres de Rechazo en el Buena Agresión física Orientación y Inadecuado Apoyo
Familia entorno comunicación familiar supervisión por patrón familiar familiar
familiar con los Problemas los padres irresponsabilida Dinámica
disfunción padres familiares Buena d por parte de familiar
familiar Confianza Maltrato comunicación los padres
con los emocional
padres
Institucione Baja Educación Aislamiento Inclusión por Las adolescentes Orientación
s Educativas escolaridad sobre rechazo parte de los no continúan la sobre su
sexualidad y profesores y escolaridad por formación
sus compañeros su rol de madre personal y
consecuencia profesional
s
Sociedad en Nivel Participación No hay personal Apoyo No se les da Capacitacione
General socioeconómic social disponible para psicosocial oportunidad de s sobre
o bajo Orientación y orientaciones y Orientación seguir adelante empleo y
Hacinamiento guía controles sobre métodos ofreciéndoles un entrevistas de
Suicidio espiritual para médicos anticonceptivo empleo trabajo para
aborto cambiar de s y el mejorar su
parecer por desarrollo del nivel de vida
esta situación. embarazo
campaña de
comunicación
para la
prevención
del embarazo
adolescente
Perfil de Dentro de las diversas causas que favorecen la fecundidad adolescente como principales: el hecho
Riesgo de iniciar relaciones sexuales a edades cada vez más tempranas; la convivencia en pareja; la falta
de educación sexual adecuada; encontrarse en condiciones de pobreza; tener menores niveles de
educación; los mitos y creencias alrededor de la sexualidad y, un proyecto de vida en el que la
única opción es ser madre.
La fecundidad en adolescentes se ha incrementado a nivel mundial, hasta el punto que se constituye
como un problema de salud pública que preocupa a la sociedad en general, dadas las implicaciones
a nivel individual, social y familiar que acarrea un embarazo a temprana edad, sobre todo porque
limita o retrasa las posibilidades de desarrollo de la madre y su familia debido a los riesgos que
genera en la salud de las madres adolescentes y sus hijos e hijas, en parte porque sus cuerpos
todavía se encuentran en desarrollo e iniciar la maternidad a temprana edad las afecta negativa-
mente (desde cambios físicos, emocionales, hasta la dificultad en la continuidad de su educación y
el ingreso temprano al mercado laboral.
 4. Diligencie la matriz 3, en relación al análisis del caso desde cada
uno de los Enfoques conceptuales del documento Plan Decenal de
Salud 2012-2021 que encuentra en las lecturas complementarias
de la unidad 2 (Entorno de conocimiento).
Cuadro 3. Matriz de análisis desde los Enfoques conceptuales del Plan Decenal en
Salud.

Caso/Dimensión Enfoque Análisis

“Embarazo en Derechos Analizar la calidad de vida, el bienestar y la salud de las
adolescentes.
Adolescentes” Brindar atención primaria en salud
Derecho a seguir su estudio, a una sana alimentación,
Sexualidad y vivienda entre otros.
Derechos sexuales Garantizar la universalidad en el aseguramiento de la
prestación de los servicios de salud.
y reproductivos.
Diferencial La discriminación por salir embarazada a temprana edad
y la falta de apoyo a las embarazadas.
Ciclo de vida Las adolescentes embarazadas deben continuar con su
ciclo de vida capacitándose y estudiando para lograr ser
alguien en la vida y brindarle a su hijo una mejor
estabilidad.
De género El hecho de ser mujer debería de implicar diversas
oportunidades para salir adelante, no debe influir el sexo
para generar equidad.
Étnico Tomar conciencia colectiva acerca de la prevención del
embarazo en adolescentes.
Poblacional Mejorar su condición social, cultural y económica.
Prosperidad social.
Se debe promocionar la cultura, el deporte y la
recreación para que así los jóvenes tengan en que gastar
su tiempo y no embarazarse a temprana edad.
Determinantes El hacinamiento, baja escolaridad, pobreza, la falta de
educación sobre la sexualidad, su responsabilidad y
Sociales
consecuencias hacen que sea un detonante para estas
jóvenes.
Se deben implementar mecanismos basados en un
enfoque de prevención y promoción a las adolescentes.
Una mayor empleabilidad.
Empleabilidad

Emprendimiento

Promoción d ela cultura deporte y la recreación

La convivencia

Disminuir la vulnerabilidad social

Construir Desarrollo huma no sostenible capital humano