INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Ambiental

Docente: Angela María Jaramillo Londoño

TALLER 3: La ética en la investigación, el plagio y el fraude

1. OBJETIVO
Comprender el papel de la ética en la investigación
2. PROCEDIMIENTO
Este taller será trabajado en grupos.
A) Buscar en internet los videos del profesor de la Universidad Politécnica de Valencia
Félix Lozano y de la profesora Adela Cortina
Adela Cortina:
1) Para qué sirve la ética:
https://www.youtube.com/watch?v=HOY0CSVAA4w
2) Ética profesional: https://www.youtube.com/watch?v=2eYtiv5lijo
Félix Lozano https://media.upv.es/#/portal/user/022e89e4-f127-4287-a675-
f4d19fe79867/videos
1) Ética y responsabilidad en la universidad:
https://media.upv.es/#/portal/video/e9d435a0-aff0-11e7-ab55-
0730bed2d0ad
2) Introducción: ética en la investigación
https://media.upv.es/#/portal/video/d01d04ba-20f9-4750-b18d-
69857b4a02e4
3) Valores éticos en la investigación
https://media.upv.es/#/portal/video/dc4d238b-60a9-48db-b495-
513d38c3166b
4) Problemas éticos en el uso de información
https://media.upv.es/#/portal/video/e5ab2947-6732-466d-b41e-
7b21a66bab03
5) Problemas éticos en la transferencia del conocimiento
https://media.upv.es/#/portal/video/913e918e-f528-4150-8632-
306ce036d848
6) Buenas prácticas científicas
https://media.upv.es/#/portal/video/bc00b1ce-1a94-4bd4-be2e-
4c9de9557e3d
7) Libertad y Razón (TED) Felix Lozano
https://www.youtube.com/watch?v=uTbM7WV4Sts

B) Lectura – Anotaciones Sobre el Plagio - Universidad Sergio Arboleda

http://www.funlam.edu.co/uploads/facultadpsicologia/27_27_Anotaciones_sobre_
el_plagio._Sonia_Girn.pdf
C) Lectura – El fraude académico en la Universidad de los Andes
https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.7440/res18.2004.01
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Docente: Angela María Jaramillo Londoño
D) A cada grupo se le asignará un tema (basado en los videos y en las lecturas) y debe
preparar una presentación en la cual explique un caso de estudio (o varios casos)
para ejemplificar el tema que le correspondió, de acuerdo con la siguiente tabla:

No. Grupo Tema por exponer (Con ejemplos y casos de estudio)

Buenas prácticas científicas
1 https://media.upv.es/#/portal/video/bc00b1ce-1a94-4bd4-
be2e-4c9de9557e3d
Introducción: ética en la investigación
2 https://media.upv.es/#/portal/video/d01d04ba-20f9-4750-
b18d-69857b4a02e4
Ética y responsabilidad en la universidad:
3 https://media.upv.es/#/portal/video/e9d435a0-aff0-11e7-
ab55-0730bed2d0ad
Valores éticos en la investigación
4 https://media.upv.es/#/portal/video/dc4d238b-60a9-48db-
b495-513d38c3166b
Problemas éticos en el uso de información
5 https://media.upv.es/#/portal/video/e5ab2947-6732-466d-
b41e-7b21a66bab03
Problemas éticos en la transferencia del conocimiento
6 https://media.upv.es/#/portal/video/913e918e-f528-4150-
8632-306ce036d848
La presentación será el día lunes 15 de febrero de 2021 en la clase de investigación.
La nota estará basada en la siguiente rúbrica:
3. RUBRICA
CRITERIO SUPERA LOS DOMINA LOS ESTÁ PRÓXIMO A ALCANZAR LOS NO
APRENDIZAJES APRENDIZAJES APRENDIZAJES (1.0) PRESENTA
REQUERIDOS (5.0) ADQUIRIDOS (3.9) (0.0)
FORMA: apoyo La Ayuda audiovisual y/o Ayudas audiovisuales y/o No presenta ayudas audiovisuales
audiovisual y/o gráfico, gráfica es pertinente y gráficas claras y en un y/o gráficas, poco visibles, mucho
orden, fluidez y manejo creativa, el discurso está número adecuado. texto, en el caso de usar power point
del tema muy bien sincronizado con A la presentación le falta exceso de diapositivas y/o
las ayudas. información y/o fluidez y desorganizadas y difíciles de seguir.
Evidencia de una excelente denota cierta Imágenes inadecuadas y/o mal
preparación y manejo del desincronización con las referenciadas.
tiempo. ayudas audiovisuales. Mal manejo de los tiempos.
No domina el tema.
No presenta
CONTENIDO: relevancia Manejo excelente de los La mayoría de los temas Presenta temas relevantes, pero no
el tema
de temas tratados, temas sustentados, que presenta son los maneja adecuadamente.
dominio de conceptos, y evidencia una revisión relevantes y los maneja No consultó ninguna otra fuente
manejo de lenguaje exhaustiva del tema, adecuadamente. diferente a la del video para explicar
técnico apropiado. utilizando referencias Recurre a pocas fuentes los conceptos.
Diversificación de la pertinentes. diferentes para explicar el No hace referencias a normativa.
temática y ampliación de Maneja un lenguaje técnico. tema, hace pocas No ejemplifica adecuadamente o no
conceptos. Amplía los conceptos referencias a normativa. pone ningún ejemplo.
Ejemplos aplicados a revisando otras fuentes. Tiene algunos ejemplos,
investigación Pone ejemplos aplicados. pero le falta.
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