EXPERIENCIA 8 ACTIVIDAD 10

Calculamos el valor nutricional de los platos típicos con números

expresados en notación científica y exponencial

AREA MATEMÁTICA FECHA 9 DE NOVIEMBRE

COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD

CAPACIDADES Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones

Traduce cantidades a expresiones numéricas
PROPÓSITO Aplica procedimientos matemáticos y propiedades para realizar y verificar que la
representación con notación exponencial y científica corresponda correctamente a las
cantidades propuestas.
EVIDENCIA Grupo refuerzo: Expresa cantidades grandes y pequeñas en notación científica y
exponencial
Grupo continuidad: Expresa cantidades grandes y pequeñas en notación científica y
exponencial

ACLARACIONES Y DISFERENCIAS ENTRE NOTACIÓN CIENTÍFICA Y

EXPONENCIAL
Número NOTACIÓN NOTACIÓN
EXPONENCIAL CIENTÍFICA

8 000 000 3 8 000 x 103

6 8 x 106 8 x 106
5
80 x 105
12 000 000 6 12 x 106
7 1,2 x 107 1,2 x 107
3
12 000 x 103
5 435 000 000 6 5435 x106 5,435 x109
9 5,435 x109
0,000000635 6 0,635 x10-6 6,35 x10-7
9 635 x10-9
0,000000009213 12 9213 x10-12 9,213 x10-9
6 0,009213 x10-6
 ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN NOTACIÓN CIENTÍFICA Y
EXPONENCIAL
1) CALCULAR: (podemos ordenarlo en una tabla)

:
12,4x105 + 3,35x107 + 0,2x105

Debemos llevar a 105 restando 2, ósea

corriendo 2 lugares a la derecha la coma
NÚMERO Notación
Para sumar o restar
exponencial a números
base 105 expresados en
12,4x105 = 12,4 x105 notación científica o
2 lugares exponencial deben
de tener la misma
3,35x107 = 335x105 base y el mismo
0,2x105 = 0,2 x105 exponente
SUMA TOTAL 347,6 x105
3,476x107 NOTACIÓN CIENTIFICA
2) CALCULAR: (Si hay sumas y restas no llevar a una tabla)

0,4003 + 4,05x10-2 - 34,5x10-3

Llevaremos al
Exponente exponente “-2” ya
Exponente Exponente
“0” “-2” “-3” que es el mas
cercano entre los
-2 +1
tres
0,4003 + 40,5x10-2 – 34,5x10-3
40,03x10-2 + 40,5x10-2 – 3,45x10-2
(40,03 + 4,05 – 3,45) x10-2
77,08x10-2 NOTACIÓN EXPONENCIAL

77,08x10-2
7,708x10-1 NOTACIÓN CIENTÍFICA
ANALIZAMOS LA SITUACIÓN DE JOSÉ.
José sabe que el ser humano necesita para sobrevivir la cantidad de energía
(kilocalorías) que aportan los alimentos y la cantidad de energía quemada
mediante esfuerzo físico. También el calcio, que dota de rigidez a los huesos
y contrae y dilata los músculos. Él, como deportista, averigua por internet los
valores nutricionales de los productos de la región que ingresan en un plato
típico, como el que se muestra en la siguiente tabla:
Palometa a la parrilla
INGREDIENTES VALOR ENERGÉTICO CALCIO EN (mg)
(kcal)
Palometa 126 25
Yuca 159 16
plátanos 122 3
Cocona ají charapita 113 52
y cebolla
José quiere representar las cantidades del valor energético y calcio en
notación científica y exponencial.:
Completamos la siguiente tabla para representar las cantidades en notación
científica y VALOR Notación CALCIO Notación
exponencial: ENERGÉTICO científica EN (g) exponencial
(cal)
NGREDIENTES
Palometa 126 000 1,26x105 0,025 g 25x10-3 g
cal
Yuca 159 000 1,59 x105 0,016 g 16 x10-3 g
cal
plátanos 122 000 1,22x105 0,003 g 3 x10-3 g
cal
Cocona ají 113 000 1,13x105 0,052 g 52 x10-3 g
charapita y
cal
cebolla
TOTAL
HALLANDO LOS TOTALES DE LA TABLA

126 000 + 1,26x105 +

159 000 1,59 x105
122 000 1,22x105
113 000 1,13x105

0,025 + 25 x10-3 +
0,016 16 x10-3
0,003 3 x10-3
0,052 52 x10-3
DATOS PARA EL RETO O EVIDENCIA
Todos tienen la
misma base y el
mismo
exponente se
pueden sumar
solo las
mantisas

A los que tiene

“101” debemos
convertirlo a
“102” llevando
las comas un
lugar a la
izquierda

A los que tiene

“101” debemos
convertirlo a
“10 ” llevando
2

las comas un
lugar a la
izquierda
 GRUPO REFUERZO
EVIDENCIA O RETO A PRESENTAR:
Respondemos las siguientes preguntas:
a. ¿En qué tipo de notación están dadas las kilocalorías?

b. ¿Cuántas kilocalorías ha consumido en el desayuno y

la cena?
DESAYUNO

CENA
 GRUPO CONTINUIDAD
EVIDENCIA O RETO A PRESENTAR:
Respondemos las siguientes preguntas:
a. ¿En qué tipo de notación están dadas las kilocalorías?

b. ¿Cuántas kilocalorías ha consumido en el

DESAYUNO, ALMUERZO Y CENA?

c. ¿Cuál es el total de kilocalorías ingeridas en un día?