 ¿A quiénes protegen los Derechos Humanos?

 Discapacitados.
 Personas menores de 18 años.
 A todas las personas sin excepción.
 Personas y bienes afectados

 Los Derechos Humanos son:

 Tutelados.
 Reconocidos y respetados.
 Promovidos.
 Todas las anteriores

 ¿De cuántos artículos consta la Declaración de Derechos Humanos?

 10
 20
 30
 40

 La declaración de los Derechos humanos se da en el año:

 1970
 1967
 1949
 1948

 ¿Cuál es el máximo organismo que ampara las operaciones militares?

 Los reglamentos de disciplina militar.
 Constitución de la República del Ecuador.
 El Código Integral Penal (2014)
 Leyes gubernamentales
 Ministerio de Defensa Nacional

 ¿Que estipula el Art. 158 de la Constitución de la República del Ecuador?

 Establece que las FF.AA es una institución de protección de los derechos, libertades y garantías de los
militares y ciudadanos.
 Establece que las FF.AA y la PPNN son instituciones de protección de los derechos, libertades y
garantías de los ciudadanos.
 Establece que las FF.AA y la PPNN son instituciones son obedientes y no deliberantes.
 El Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas serán los encargados de proteger la soberanía y la
integridad territorial.

 ¿
 A nivel universal los derechos humanos manifiestan sobre la movilidad humana.
 Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.
 Toda persona que se halle legalmente en el territorio de un Estado tiene derecho a circular por el
mismo y, a residir en él con sujeción a las disposiciones legales.
 Todas son correctas
 Ninguna son correctas

 Al hablar de movilidad humana existen modalidades como emigración cuya definición es:
 Emigración Es el proceso por el cual personas no nacionales ingresan a un país con el fin de radicarse
en él, temporal o definitivamente.
 Emigración Es el acto de salir de un Estado con el propósito de asentarse en otro, temporal o
definitivamente.
 Es la facilitación de la entrada irregular de una persona en un Estado Parte del cual dicha persona no
sea nacional o residente permanente con el fin de obtener, directa o indirectamente, un beneficio
financiero u otro beneficio de orden material.
 Emigración Es el acto de quedarse un Estado con el propósito de asentarse en otro, temporal o
definitivamente.

 Según las Normas de Comportamiento el militar adoptara como primer procedimiento:

 Procedimiento para Detención o Aprehensión
 Procedimiento de Registro
 Procedimiento en caso de Legítima Defensa
 Procedimiento para el uso de Armas letales y no letales.

 El personal militar en relación con personas bajo custodia o aprehendidas empleara:

 Empleara la fuerza en todo momento.
 Actuará de forma irresponsable y sin cuidar la integridad de la persona aprehendida.
 No entregara de manera inmediata a las autoridades policiales.
 No empleara la fuerza salvo cuando sea estrictamente necesario.
 Durante la detención en Delito flagrante el militar deberá proceder de manera:
 Si el aprehendido dice ser menor de edad será entregado a la Dinapen.
 Si el detenido corresponde a un grupo de atención prioritaria o vulnerable, como mujeres embarazadas
se utilizara la fuerza estrictamente.
 Anunciar la presencia militar ¡ALTO DETÉNGASE!, salvo los casos en que se ponga en riesgo la vida
e integridad de las personas.
 El detenido no podrá contar con un traductor en el idioma para su fácil entendimiento.

 Según los Procedimientos En caso de Legítima Defensa el personal actuara de manera que:
 El personal que aprehende a una persona es responsable de salvaguardar la integridad y bienestar del
detenido.
 El personal que es aprehendido no se le anunciara sus Derechos como ciudadano.
 Se empleara la Fuerza actuando arbitrariamente sin respetar sus derechos.
 Los detenidos serán sujetos de intimidación, ofensas, tortura, lesiones, maltrato o abuso.

 Quien o quienes podrán declarar el estado de excepción en todo el país o en parte de el:
 El alcalde de una ciudad
 El ministro de defensa
 Los asambleístas
 La o el presidente del país

 Una vez declarado el estado de excepción el empleo de las Fuerzas Armadas será:
 Siempre que la asamblea haya dispuesto el empleo de las Fuerzas Armadas
 Siempre que el presidente de la republica haya dispuesto el empleo de las Fuerzas Armadas en apoyo
a la Policía Nacional.
 Desde el primer momento que el presidente haya declarado el estado de excepción en el país se
empleara las Fuerzas Armadas.
 Siempre que el Jefe Conjunto de las Fuerzas Armadas haya dispuesto el empleo de las mismas.

 El estado de excepción se declarará en caso de:

 Nuevas elecciones de alcaldes, prefectos y concejales.
 Por conmemorarse una fecha importante en el país.
 Agresión, conflicto armado internacional o interno, grave conmoción interna, desastre natural.
 Realizarse el cambio de mando de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional.

 El decreto de estado de excepción tendrá vigencia hasta un plazo máximo de:

 Sesenta días si las causas que lo motivaron persisten podrá renovarse hasta por treinta días más.
 Treinta días si las causas que lo motivaron persisten podrá renovarse hasta sesenta días más.
 Según el ministro de defensa lo requiera ya sea más de cinco meses.
 No tiene límite de plazo máximo

 ¿En qué situaciones aplicamos el DIH?

 Conflictos armados internacionales, conflictos armados no internacionales, conflicto armado no
internacional internacionalizado, y operaciones militares llevadas a cabo por las Naciones Unidas.
 En todo momento ya que los Derechos Humanos los aplicamos siempre.
 Se aplica a toda persona en relación con todos los derechos humanos y las libertades, y prohíbe la
discriminación de sexo, raza, color, y así sucesivamente.
 Conflictos armados internacionales, conflicto armado no internacional, y operaciones militares llevadas
a cabo por el país.

 ¿Qué deberes y obligaciones establece El DIH para el personal de Sanidad de Fuerzas

Armadas?
 Libertad de expresión, libertad de enseñanza, El sufragio universal, directo y secreto
 Asistencia humanitaria, la no discriminación, prioridad en la asistencia, Solidaridad.
 Aplicar el principio de solidaridad en las comunidades, Contribuir al mantenimiento del Estado a través
del pago de impuestos.
 Prestar el servicio militar en tiempos de paz, responsabilidad de cuidar del ambiente. Aplicar el
principio de solidaridad en las comunidades

 ¿Cuántos convenios de ginebra y sus protocolos adicionales son?

 3 convenios y 2 protocolos
 5 convenios y 4 protocolos
 2 convenios y 1 protocolo
 4 convenios y 2 protocolo

 El III Convenio de Ginebra habla sobre:

 Las personas civiles en tiempo de guerra
 Náufragos en tiempo de guerra
 Heridos en campaña
 Los prisioneros de guerra

 La Cruz Roja y la Media Luna Roja son Instituciones de ayuda médica que se ocupan de atender
a:
 Personal civil y combatientes heridos en campaña
 Solo al Personal civil
 Solo Combatientes
 Ninguna es correcta

 ¿De qué se trata el I y II Protocolo adicional del Convenio de Ginebra?

 Los náufragos
 El personal civil en tiempo de campaña
 Heridos en campaña
 Conflicto armado internacional y No internacional

 ¿El principio de humanidad quiere decir que el ser humano debe ser tratado con?
 Maldad
 Humanidad
 Dureza
 Arrogancia

 ¿El principio de la humanidad se da sin discriminar basado en él?

 Sexo, nacionalidad, raza y las ideas religiosas o políticas.
 Continente donde se suscita dicha violación.
 Persona que mantenga un cargo importante.
 Personal femenino

 ¿Quiénes serán tratados con humanidad?

 Combatiente en guerra
 Muertos en guerra
 Los prisioneros de guerra
 Dictadores

 ¿Personas civiles que se opongan a cualquier acto de paralización en un conflicto armado se

tratara con?
 Violencia
 Maldad
 Humanidad
 Actos de crueldad

 Que concepto define al principio de necesidad militar:

 Tratar a todas aquellas personas que no participen en las hostilidades y personas que hayan quedado
fuera de combate
 Las personas civiles y la población gozaran de la protección general contra los peligros del conflicto
armado ellos no serán objetivos.
 No se deben causar al adversario males desproporcionados en relación con el objetivo del conflicto
armado que es vencer al enemigos
 Ninguna de las anteriores

 El principio de necesidad militar es utilizado solo:

 Cuando el fdhcl este nervioso ante la situación
 Cuando otros medios resulten ineficaces o no garanticen el logro del objetivo licito
 Si el individuo muestra actitudes ofensivas y sospecha una agresión hacia el fdhcl
 Ninguna de las anteriores

 ¿Cuantas verificaciones implica el principio de necesidad militar?

 2 verificaciones
 5 verificaciones
 1 verificación
 3 verificaciones

 Cuál de las siguientes situaciones planteadas corresponde a la verificación del principio de

necesidad militar
 Cuando no hay una forma jurídica previa que justifique el empleo de la fuerza
 Haber agotado el despliegue de medidas que no implican el uso de la fuerza (medidas pacificas no
violentas)
 Al no tener recursos necesarios proceder a realizar disparos al aire como advertencia
 Cuando se encuentra limitada la relación entre el fuerza y la amenaza
 ¿Cuál es el principio basado en la prohibición de causar males superfluos e innecesarios al
enemigo?
 Principio de Necesidad Militar.
 Principio de Humanidad.
 Principio de Limitación.
 Principio de Distinción.

 El principio de Limitación del DIH limita:

 Las medidas indispensables para vencer al enemigo.
 Los medios y métodos que pueden emplear las partes en el conflicto armado.
 Que las operaciones sean dirigidas solo contra objetivos militares.
 Ninguna de las anteriores.

 El principio de limitación….
 Permite el uso de armas de destrucción masiva.
 Permite usar métodos y medios de manera ilimitada.
 Prohíbe el uso de armas ideadas para causar sufrimiento o daños.
 Prohíbe discriminación basada en sexo, raza e ideologías religiosas.

 El principio de limitación postula:

 Que las armas y métodos que se utilicen en los conflictos no son ilimitados.
 Que el objeto de la guerra es la destrucción del estado enemigo.
 Que las armas y métodos de guerra que puedan emplearse son ilimitados.
 Ninguna de las anteriores.

 ¿Qué se prohíbe a los militares en el principio de proporcionalidad del DIH hacia los civiles?
 La comida
 La libertad
 Uso excesivo de armas
 La vivienda

 Qué principio está basado en que los que dirigen operaciones militares no pueden decidir o
realizar un ataque cuando sea de prever que cause, incidentalmente, daños a bienes civiles o
muertos o heridos entre la población civil o ambas cosas, que serían excesivos con relación a
la ventaja militar concreta y directa prevista en el ataque.
 Necesidad militar
 Proporcionalidad.
 Distinción
 Limitación

 ¿Según el principio de proporcionalidad de los DIH en Guerra cuando se va a atacar al enemigo

se pretende?
 Debilitar a toda costa al enemigo
 Causar el menor daño posible hacia la población civil o daños materiales de los mismos.
 Causar la mayor baja posible hacia los civiles.
 Eliminar toda forma de vida del enemigo.

 ¿Que son los Derechos Humanos?

 Todos los seres humanos nacemos libres eh iguales en dignidad y derechos, dotados como estañen
razón y conciencia.
 Todos los seres humanos estamos prohibidos a tener derechos humanos.
 Los derechos humanos solo se aplicaran en caso de guerra.
 Los derechos humanos están por debajo la constitución.

 Las características y principios constitucionales de los derechos humanos son?

 Universales, Inherentes, Absolutos, Indivisibles, Irreversibles, Progresivos, Imprescriptibles,
Trascendentes.
 Únicos, Borrables, Absolutos, Indivisibles, Irreversibles, Progresivos, Imprescriptibles, Trascendentes.
 Universales, Inherentes, Irreversibles, Progresivos, Imprescriptibles, Trascendentes.
 Universales, Inherentes, Absolutos, visibles, Irreversibles, Progresivos, Imprescriptibles,
Trascendentes.

 ¿Los derechos Humanos deben ser?

 Reconocidos, Responsables, Tutelados, Promovidos.
 Ir reconocidos, Irrespetados, Prohibidos, Promovidos.
 Reconocidos, Respetados, Tutelados, Promovidos.
 Tutelados, Reprendidos, Inherentes, Promovidos.

 ¿El D.I.H tiene como fin?

 Proteger alas victimas de los conflictos armados.
 Aumentar el sufrimiento, las perdidas y los daños causados por el conflicto.
 Proteger los bienes de solo carácter militar y no civil.
 Proteger solo personal militar y no al personal civil que no tiene participación.

 ¿Cuál es el objetivo fundamental de la Cruz Roja Internacional?

 Ayudar sin discriminación todas las personas del mundo, manteniendo un equilibrio de la paz.
 Proteger a todo ser humano que ha sido herido en combate, sin discriminación alguna.
 Ayudar sin discriminación a quienes sufren, contribuyendo a promover y mantener la paz en el mundo.
 Proteger a lo integridad de los heridos en campaña, sin discriminación alguna promoviendo así la paz
en el mundo.

 ¿Dónde podemos encontrar los bienes culturales?

 Áreas de estudio
 Centros de investigación
 Museos, monumentos Históricos
 Biblioteca

 ¿Qué son las reglas de enfrentamiento?

 Son un mecanismo básico que indica cuanta fuerza se puede emplear.
 Ayudan a llevar la guerra de la peor manera posible
 Indica quien será el ganador del combate
 Ninguna de las anteriores

 ¿Las reglas de enfrentamiento incluyen?

 Respeto a los signos distintivos
 Reglas de combate
 Combatientes enemigos heridos, personas civiles
 Todos los anteriores.

 ¿Se pueden prohibir las reglas de enfrentamiento?

 Depende de las disposiciones que de él comandante
 Siempre y cuando exista un acuerdo entre las partes en conflicto
 Nada puede impedir que se usen como instrumentos de control operacional.
 Ninguna de las anteriores

 ¿El límite mínimo de las reglas de enfrentamiento es?

 La muerte
 La lucha armada
 Derecho a la defensa propia.
 Ninguna de las anteriores

 Cuál es el medio de control en caso de un conflicto:

 Acción del comité internacional de la cruz roja
 Intervención de las naciones unidas
 Intervención de las potencias protectoras o en casos sustitutos.
 Todas las anteriores

 Que infracciones son considerados como crímenes de guerra cometidas en contra del D.I.H
 Contra las personas y acciones tácticas
 La asistencia judicial y tribunales nacionales
 Código integral penal y guerra electrónica

 Que es el estatuto de roma

 Protección del medio ambiente natural
 Instrumento constitutivo de la corte Penal Internacional
 Nombramiento de asesores jurídicos operacionales

 Cuáles son los crímenes de competencia de la corte

 El crimen en un atentado
 Los crímenes en contra de la mujer
 Los crímenes de lesa humanidad

 Seguridad y salud ocupacional

 Es la encargada de velar por su personal civil y militar en las diferentes funciones tales como:
 Identificar riesgos
 Prevención de accidentes laborales
 Ejecución de posibles peligros
 Manipulación de agentes químicos

 Gestión ambiental
 Realiza planes de mitigación en posibles afectaciones a las actividades aeronáuticas que se
desarrollan en la institución:
 Prevención, mitigación de problemas
 Almacenamiento de residuos en general
 Informes de ISP
 Valoraciones de ISP por personal civil

 ¿El método reactivo recoge datos sobre los eventos?

 visitas técnicas
 Informe incidente
 Observación
 Listado de accidentes

 La investigación del método proactivo busca activamente?

 Captura datos que elimine o mitiga futuro problemas
 Desarrollar estrategias de control y mitigación
 Con procesos de análisis en un riesgo
 Tener la prioridad de los riesgos

 Qué método captura datos que identifique, elimina o mitiga futuros problemas?
 Método Reactivo
 Método Proactivo
 Método Predictivo

 ¿El método proactivo que gestión realiza?

 Biblioteca de seguridad
 Reevaluar estrategia y procedimiento
 Implementar estrategias
 Asignar responsables

 ¿Qué es riego?
 Situación o condición con el potencial de causar daño o muerte.
 La probabilidad de que algo suceda, bajo determinadas circunstancias.
 Es una acción humana que intencionalmente se sale de la acción esperada.

 Según las acciones de la gestión del riesgo operacional Mitigar o reducir el riesgo es:
o Evitar
o Asumir
o Controlar
o Transferir

 ¿Qué es la mitigación del riesgo?

 Proceso de incorporación de defensas o controles preventivos para reducir la gravedad o probabilidad
de la consecuencia proyectada de un peligro.
 Cuando los riesgos exceden los beneficios de continuar la operación o actividad.
 Es el grado de daño que puede suceder razonablemente como consecuencia o resultado del peligro.
 Es una acción humana que intencionalmente se sale de la acción esperada.

 La identificación, análisis y eliminación de los riesgos que amenazan las capacidades de una
organización es:
 Gestión Ambiental
 Gestión de Peligro
 Análisis de Riesgo
 Gestión de Riesgo

 La definición de Probabilidad, que establece el sistema de gestión de la seguridad operacional

es:
 La acción imprevista y ocurrida de un acto.
 La posibilidad que un evento o condición insegura pueda ocurrir.
 Medidas que afrontan al peligro potencial que reduce la probabilidad.
 La operación o la actividad que está sujeta a limitaciones.

 En base al tercer fundamento, de la Severidad del Riesgo de Seguridad Operacional, ¿Cuáles

son las preguntas para evaluar la severidad de un evento?
 ¿Cuál es la frecuencia de uso del equipamiento o el procedimiento bajo evaluación?
 ¿Cuántas vidas pueden perderse?; ¿Cuál es el grado de severidad de daños materiales o financieros?
 ¿Cuál es el objetivo? ¿Por qué es importante?
 ¿Las defensas funcionan? ¿Cuántas vidas pueden salvarse?

 Identifique los parámetros a seguir, para la evaluación del riesgo en un vistazo:

 Tecnología, reglamentos, entrenamientos.
 Identificación de los peligros; análisis del riesgo; evaluación del riesgo y control/ mitigación.
 Probabilidad, severidad, mitigación y evaluación
 Identificación de los peligros, severidad, control y mitigación

 Para cada peligro identificado debe ESTIMARSE EL RIESGO, determinado:

 La probabilidad de que ocurra
 La PROBABILIDAD que ocurra y la SEVERIDAD de las consecuencias
 La severidad del caso
 La potencial consecuencia que pueda ocurrir.

 ¿Qué es Accidente?
 Son acontecimientos normales, deseados, que se presentan en forma inesperada y que causan daños
materiales.
 Son acontecimientos que se presentan en forma brusca y causan lesiones psicológicas a las personas.
 Son acontecimientos anormales, no deseados, que se presentan en forma brusca e inesperada y que
causan lesiones a las personas o daños materiales.
 Es un evento de gran magnitud en el que los trabajadores no sufren lesiones o enfermedades, pero si
existen perdidas por daños materiales.

 ¿Qué es un Incidente?
 Es un acontecimiento repentino, que representa un peligro potencial y que podría terminar provocando
una lesión física o un daño material.
 Son las enfermedades que ya padecía el trabajador con anterioridad y que se agravan como
consecuencia de un accidente laboral.
 Es una oportunidad para mejorar la seguridad de una empresa y evitar futuros accidentes.
 Sucesos relacionados con el trabajo en el cual podría haber ocurrido un deterioro de la salud.

 ¿Cuáles son las causas de los accidentes e incidentes?

 Equipo y material a emplearse esta en óptimas condiciones.
 El liderazgo y/o supervisión están pendientes.
 Falta de conocimiento de la labor desarrollada.
 Motivación adecuada para el desarrollo de la labor.

 ¿Cuáles son las consecuencias de los accidentes?

 Ocurren por casualidad, mala suerte o fenómenos sobrenaturales.
 Consecuencias humanas (lesiones o muerte) y materiales (daño a las instalaciones).
 Genera pérdida de tiempo.
 Incapacidad permanente al trabajador.

 ¿Las principales defensas que se aplican en sin en las operaciones militares son?
 Mitigación de riesgo
 Disciplina, orden
 Tecnología, entrenamiento, reglamentaciones, supervisión
 Conocimientos

 ¿Entendiendo el modelo SHELL selecciones según las letras (TRES) cual es la correcta?
 Ordenes mal indicadas
 Técnicas inapropiadas, comunicación deficiente, errores humanos
 Formación inapropiada
 Desconocimiento total

 ¿Seleccione la respuesta correcta de las siglas (SHELL)

 Sistema de Herramientas, Equipos, Liveware, Liveware
 Software, Hardware, Environment, Liveware, Liveware
 Las dos anteriores
 Ninguna

 ¿Quién propuso el modelo del queso suizo?

 James t. Reason de la universidad de Manchester
 Tomas Darío de la universidad Española
 Benalcázar Geovanni de la universidad Harvard
 Smith Robinson de la universidad de Chicago

 ¿Cuál es la función principal de un ISP?

o Informar una situación de peligro
o alertar un posible peligro
o Eliminar un peligro
o Todas las anteriores

 ¿Quién es el encargado de transferir un riesgo?

o Agente de seguridad
o Jefe de seguridad
 o Jefe de sección
o Todos

 ¿Cómo se transfiere el riesgo?

 Informar Mediante ISP
 Realizando una Matriz de riesgo
 Realizando Círculos de seguridad
 Ninguna de las anteriores

 ¿Cosa, objeto, lugar o situación que pueda causar daño?

o Peligro
o Riesgo
o Error
o Ninguna

 Seleccione cual es el concepto de seguridad:

 La seguridad es la ausencia de peligros, riesgos y daños que pueda existir
 Tomar precauciones para evitar un accidente
 Cuidar y proteger todos los recursos de prioridad
 Todas las anteriores son correctas

 ¿Qué es la prevención dentro de la seguridad?

 Preparación y disposición que se hace anticipadamente para evitar un riesgo
 Situación que pueda darse una posibilidad
 Conocer algún indicio o señal de lo que va a suceder
 Son los protocolos de seguridad del SIN

 ¿Qué es la salud ocupacional?

 Bienestar de los trabajadores en su área de trabajo
 Es el óptimo estado físico y psicológico de los trabajadores
 Actividad multidisciplinaria que promueve y protege la salud de los trabajadores
 Es sentirse plenamente cómodo y seguro dentro del trabajo

 Seleccione el objetivo de la salud ocupacional

 Es el correcto uso de los equipos de protección personal
 Emplearse al 100% en su área designada de trabajo
 Es el mas alto grado a nivel físico, mental y social de los trabajadores
 Evitar los accidentes dentro del área de trabajo

 ¿Defina que es la gestión ambiental?

 Es un enfoque estructurado para manejar la incertidumbre relativa de una amenaza.
 Es un proceso que está orientado a resolver, mitigar o prevenir los problemas de carácter ambiental.
 Es un proceso que debe establecer procedimientos para la protección del medio ambiente.
 Es un factor que influye directamente con el entorno laboral.

 ¿Objetivo de la gestión ambiental en una unidad?

 Realizar planes de mitigación en posibles afectaciones al medio ambiente, producto de las actividades
aeronáuticas que se desarrollan en una institución con el fin de lograr una educada calidad de vida.
 Ejecutar medidas de prevención para lograr un nivel de vida acorde a los miembros de la institución.
 Precautelar la integridad del equipo de trabajo.
 Desarrollar actividades que fortalezcan el uso de EPP (equipo de protección personal) en el trabajo.

 ¿Cuál es un lineamiento ambiental?

 Los residuos deben estar al aire libre.
 Los desechos deben colocarse en fundas.
 Lo residuos peligrosos no deben mezclarse con basura doméstica y no deben almacenarse por un
tiempo mayor a un año.
 Los residuos peligrosos deben estar separados y señalados.
 Importancia de la gestión ambiental
 Ayuda a mejorar el medio ambiente.
 Fortalecer las medidas de seguridad del personal en su sector de trabajo.
 Precautelar la integridad del personal.
 Prevenir accidentes durante una actividad laboral.

 Se caracteriza porque al momento de caminar o correr apoyamos primero la zona interna del
pie ya que los tobillos giran levemente hacia adentro, es un modo de amortiguación natural del
cuerpo que responde a una necesidad fisiológica de disipar la carga que recibe a cada paso
para adaptarse a las irregularidades del terreno. Este mecanismo evita posibles lesiones pero
no debería ser usual.
 Pisada Neutra.
 Pisada Supinadora.
 Pisada Pronadora.

 ¿Qué tipo de lesiones están propensas a sufrir las personas que tienen pisada supinadora?
 No hay problema con este tipo de pisada.
 Esguince de tobillo, fracturas por estrés, dolor en las espinillas, fascitis.
 Torceduras de pie y rodillas.
 Periostitis.

 Tener una pisada neutra significa que el impacto va a ser de manera:

 Irregular hacia la pare interna del pie.
 Irregular hacia la parte externa del pie.
 Equilibrada en toda la planta del pie.
 Ninguna es correcta.

 ¿Cómo puedo identificar qué tipo de pisada tengo?

 Desgaste de la suela de las zapatillas.
 Donde un Podólogo.
 Mojarse la planta de los pies y caminar sobre una tira de papel.
 Todas las anteriores.

 ¿El futbol americano que indumentaria deportiva utiliza?

 Protección de hombros, casco,
 botas de tacos, guantes, camisa y pantalón licra
 protección de caderas, muslos y rodillas
 todas las anteriores

 ¿La indumentaria deportiva que se utiliza en el esquí son?

 bastones, esquís, botas y fijaciones.
 malla, camiseta, forro polar, chaleco.
 gafas de sol, casco, guantes, gorro bastones, esquís, botas y fijaciones.
 malla, camiseta, forro polar, chaleco, gafas de sol, casco, guantes, gorro.

 ¿Cómo debe de ser el calzado en el baloncesto?

 Pequeño y suave
 Suave y grande
 Cómodo y caña alta
 Cómodo y caña baja

 ¿Cuáles son los beneficios de llevar ropa indumentaria ligera a diario?

 Sensación de libertad más comodidad
 No existe limitaciones en nuestros movimientos
 Induce una mayor actividad física
 Favorece a un estado de ánimo positivo
 Todas las anteriores

 Un calentamiento deportivo lo comenzaremos siempre con…

 Ejercicios generales y tonificación
 Ejercicio para aumentar las pulsaciones
 Ejercicios de flexibilidad
 Ejercicios de movilidad y articulación
 ¿El tiempo que se debe emplear en el calentamiento es de?
 5 minutos
 10 minutos
 15 minutos
 20 minutos

 ¿Cuáles son los tipos de calentamiento?

 El calentamiento general, específico, dinámico y preventivo
 El calentamiento específico, dinámico, flexibilidad, resistencia
 El calentamiento dinámico, flexibilidad, velocidad, específico
 El calentamiento preventivo, desplazamiento, reacción, resistencia

 ¿Al realizar un calentamiento deportivo se pretende?

 Mejor preparación para la actividad individual
 Prevención de lesiones
 Mejorará la capacidad Psicológica
 Ampliar variedad ejercicio

 ¿Cuál es la finalidad de medir la frecuencia cardíaca antes de realizar una actividad física?
 Diagnosticar si tiene enfermedades cardiovasculares.
 Dosificar la intensidad del ejercicio físico optimizando sus esfuerzos.
 Mantener la presión controlada.
 Mejorar el rendimiento físico del deportista.

 Según Karvonen establece que:

 Frecuencia Cardíaca Máxima – Frecuencia Cardíaca en Reposo da como resultado?
 Frecuencia cardíaca de entrenamiento.
 Frecuencia cardíaca de reserva.
 Frecuencia cardíaca mínima.
 Frecuencia cardíaca máxima

 ¿Cuál de las siguientes formas es considerada la más precisa para encontrar la frecuencia
cardiaca máxima (FCM)?
 Fórmula de Ball State.
 Fórmula de la edad.
 Prueba de esfuerzo o test médico.
 Tomarse el pulso por las mañanas cada día durante una semana y hacer la media.

 Que fórmula debemos utilizar para calcular la frecuencia cardiaca máxima (FCM) de una mujer
por medio de la fórmula de la edad.
 FCM=209-EDAD
 FCM=214-EDAD
 FCM=220-EDAD
 FCM=226-EDAD

 Se considera que una persona es obesa si su índice de masa corporal es:

 Superior a 30
 Inferior a 30
 Igual o menor a 30
 Superior a 24,9

 ¿Cuál es la fórmula para Calcular el índice de masa corporal?

 IMC=PESO (kg)/ESTATURA (𝑀3 )
 IMC=PESO (kg)/ESTAURA (𝑀2 )
 IMC=ESTATURA)*(𝑃𝐸𝑆𝑂)2
 MC=TALLA/PESO(ESTATURA)

 Una de las medidas para la obesidad se determina mediante:

 Frecuencia Cardiaca
 Estatura
 Peso*Altura
 Índice de masa corporal

 ¿Cuáles son los rangos del índice de masa corporal del sobrepeso o peso superior al normal?
 18.5—-20.5
 18.5—-24.9
 25.0—--29.9
 30.0—-34.9

 ¿Cuál es la clasificación de la fuerza?

 Fuerza de tensión, Fuerza normal, Fuerza elástica
 Fuerza gravitatoria, Fuerza motriz, Fuerza resistencia
 Fuerza de resistencia, Fuerza de velocidad, Fuerza máxima
 Fuerza máxima, Fuerza media, Fuerza mínima

 Señale cuales deportes son de Fuerza de resistencia:

 Carrera 200m planos, Natación 50 m.
 Carrera atlética 15 KM, Natación 2 km
 Futbol, Vóley
 Triatlón, Duatlón

 También llamada fuerza explosiva, es la capacidad que tienen los músculos de dar a una carga
la máxima aceleración posible; que tipo de fuerza es:
 Fuerza de resistencia
 Fuerza de velocidad
 Fuerza máxima
 Fuerza total

 En el tipo de Fuerza máxima el movimiento es:

 Bastante y las repeticiones que se realizan son pocas.
 Totalmente y las repeticiones que se realizan son demasiadas.
 Máxima y las repeticiones que se realizan son pocas.
 Mínima y las repeticiones que se realizan son pocas.

 ¿Con cuál velocidad se puede actuar en el menor tiempo posible frente a un estímulo?
 Velocidad de reacción
 Velocidad gestual
 Velocidad de frecuencia
 Velocidad motora

 ¿Cómo se puede incrementar la velocidad del mínimo al máximo nivel en el menor tiempo
posible?
 Velocidad corporativa
 Velocidad iniciativa
 Velocidad de acumulación
 Velocidad extrema

 ¿Con que nombre se conoce también a la velocidad de locomoción?

 Velocidad comparativa
 Velocidad mutua
 Velocidad motora
 Velocidad máxima de desplazamiento

 ¿Cuál es la velocidad que realiza el mayor número de veces posible y sin interrupción, un
mismo movimiento en una unidad de tiempo?
 velocidad constante
 Velocidad máxima cíclica
 Velocidad frecuente
 velocidad gestual

 ¿Con cuál velocidad se puede actuar en el menor tiempo posible frente a un estímulo?
 Velocidad de reacción
 Velocidad gestual
 Velocidad de frecuencia
 Velocidad motora

 ¿Cómo se puede incrementar la velocidad del mínimo al máximo nivel en el menos tiempo
posible?
 Velocidad corporativa
 Velocidad iniciativa
 Velocidad de acumulación
 Velocidad extrema

 ¿Con que nombre se conoce también a la velocidad de locomoción?

 Velocidad comparativa
 Velocidad mutua
 Velocidad motora
 Velocidad máxima de desplazamiento

 ¿Cuál es la velocidad que realiza el mayor número de veces posible y sin interrupción, un
mismo movimiento en una unidad de tiempo?
 Velocidad constante
 Velocidad máxima cíclica
 Velocidad frecuente
 Velocidad gestual

 ¿Para qué entrenamos con uniforme de fatiga?

 Para experimentar
 Entretenimiento
 Para estar físicamente familiarizado a la hora de realizar patrullajes
 Por diversión

 ¿Qué calzado es el adecuado para realizar los trotes con uniforme de fatiga?
 zapatillas de baño
 calzado deportivo, adecuado a la pisada de nuestro pie
 Botas
 Charolines

 ¿Cómo se deben realizar los trotes con uniforme de fatiga?

 Subiendo y bajando la intensidad
 Bajando la intensidad
 Progresivamente
 Tan solo a un ritmo

 Antes de realizar los trotes con uniforme de fatiga ¿Qué se debe hacer?
 tener el calzado adecuado
 Verificar mediante el pulso si se encuentra en condiciones
 Realizar un calentamiento dirigido
 todas las anteriores

 ¿Cuál es la velocidad promedio que debe tener un combatiente durante el proceso de la

marcha?
 4.5km/h
 5km/h
 5.5km/h
 6km/h

 ¿Cuál es la distancia máxima que un combatiente debe caminar en promedio en un día?

 10-15km
 5-10km
 10-20
 15-20km

 ¿Cuál es el peso normal que debe cargar un combatiente para la marcha?

 30-45kg
 25-30kg
 40-50kg
 55-60kg

 ¿Cuál es el tiempo que se demorará el combatiente en una marcha de 8km?

 1hora
 1hora 45 minutos
 2 horas
 2horas 30 mimitos

 ¿Qué finalidad tiene la natación utilitaria?

 Velocidad
 Resistencia
 Cruce de ríos
 Fuerza

 ¿Cuáles son las distancias para realizar natación utilitaria progresiva?

 50m a 100m
 25m a 125m
 25m a 100m
 25m a 200m

 ¿Equipo que se utilice para la natación utilitaria?

 Pixelado
 Terno de baño
 Prendas civiles
 Uniforme de deportes

 ¿Qué estilo se utiliza para la natación utilitaria?

 Estilo crol
 Estilo mariposa
 Estilo espalda
 Estilo braza

 ¿cuáles son los músculos del tren superior?

 Gemelos, glúteos, sartorio
 Bíceps, tríceps, trapecio
 Las dos son correctas
 Ninguna es correcta

 ¿ejercicios para potenciar el tren superior?

 Sentadilla con barra, peso muerto rumano
 Extensiones de cadera, elevaciones de pie
 Abdominales, plancha, jalón de pecho
 Todas las anteriores

 ¿complementos para entrenar el tren superior?

 Barras con pesas, mancuernas
 Tobilleras lastradas
 Bandas elásticas
 Ninguna de las anteriores

 ¿Ejercicios de estiramiento del tren superior?

 Estiramiento de dorsales y tríceps
 Estiramiento de antebrazos y dorsales
 Ninguna es correcta
 Las dos respuestas son correctas

 ¿A qué llamamos marcha militar?

 Trasladarse de un lugar a otro
 Movimiento de tropas a un determinado lugar de manera relajada
 Movimientos de tropas en aspecto táctico.

 ¿Cuáles son los factores que incluye en una marcha?

 Terreno, clima, edad, factores psicológicos
 Terreno, clima, cansancio, edad
 Terreno, clima, tiempo, Factores psicológicos.

 Se dice que una marcha es exitosa cuando

 Se logra llegar a tiempo, sea cual sea las condiciones.
 Se logra llegar a tiempo y en condiciones de inmediato empleo
 No importa el tiempo, lo que importa es el personal

 ¿Cómo debe ser la disciplina de marcha militar?

 Debe ser relajada y caminar de forma cotidiana
 Debe ser silenciosa y relajada a la vez
 Debe ser silenciosa aplicando las tácticas de movimiento

 Situación o condición con el potencial de causar la muerte, lesiones al personal, dañar el

equipo o las estructuras, perder material, o reducir la capacidad de desempeñar una función
determinada es la definición de:
 Riesgo
 Lesiones
 Peligro

 ¿Cueles son los tipos de peligro que se pueden presentar en nuestro entorno laboral o
domiciliario?
 Naturales, Psicológicos, Social
 Técnicos, Factor humano, Climatológico
 Naturales, Técnicos, Económicos- aviación comercial

 ¿Qué es el peligro para usted en ámbito profesional que desempeña?

 Algo que causa daño
 Una amenaza
 Situación de muerte

 A qué tipo de peligro pertenece los Eventos de salud pública (Ej.: epidemias de influenza u
otras enfermedades, etc.)
 Naturales
 Técnicos
 Económicos- aviación comercial

 ¿Qué elementos ocasionan que la punta de la brújula apunte a una dirección errónea?
 Objetos de acero
 Objetos de madera
 Objetos de metal
 Plásticos

 La brújula nos permite determinar:

 Retro azimut
 Azimut
 Distancia
 Pro azimut

 Cuando tenemos una brújula en el sentido horizontal la punta imantada apunta al:
 Norte
 Sur
 Este
 Oeste

 La brújula puede ser empleada para:

 Leer una carta
 Sacar puntos de referencia
 Orientarse
 Leer azimut

 En una carta las características o accidentes artificiales y naturales, están representados por:
 Símbolos, líneas y casas
 Símbolos, rayas y colores
 Símbolos, líneas y colores
 Símbolos, líneas y rutas

 ¿Qué es carta topográfica?

 Es una carta tridimensional que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta bidimensional que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta simple que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta bidimensional que muestra las casas, rutas e iglesias

 Los símbolos militares en una carta topográfica están representados por los siguientes colores:
 azul, rojo, verde y amarillo
 negro, azul, verde y rojo
 azul, negro, rojo y verde
 azul, verde, blanco y negro

 ¿Cuál es el doblez táctico que se debe efectuar a nuestra carta para preservarla y protegerla?
 forma de tríptico
 forma de rollo
 forma de acordeón
 forma de cuadro

 ¿Qué significa las siglas GPS?

 Global Position Service
 Geography Point System
 Global Process Service
 Global Positioning System

 ¿El GPS es un sistema que permite?

 Determinar escalas y medidas
 Determinar en toda la tierra la posición de un objeto, persona o vehículo
 Determinar dimensiones lineales demarcación de terrenos
 Determinar la orientación de una persona

 ¿Con que mínimo de satélites se debe conectar el GPS?

 04 satélites
 01 satélite
 10 satélites
 12 satélites

 ¿Mediante una red de cuantos satélites funciona un GPS?

 30 satélites en orbita
 05 satélites en orbita
 10 satélites en orbita
 24 satélites en orbita

 ¿Qué elementos ocasionan que la punta de la brújula apunte a una dirección errónea?
 Objetos de acero
 Objetos de madera
 Objetos de metal
 Plásticos

 La brújula nos permite determinar:

 Retro azimut
 Azimut
 Distancia
 Pro azimut

 Cuando tenemos una brújula en el sentido horizontal la punta imantada apunta al:
 Norte
 Sur
 Este
 Oeste

 ¿Qué es carta topográfica?

 Es una carta tridimensional que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta bidimensional que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta simple que muestra el relieve y planimetría
 Es una carta bidimensional que muestra las casas, rutas e iglesias

 Los símbolos militares en una carta topográfica están representados por los siguientes colores:
 Azul, rojo, verde y amarillo
 Negro, azul, verde y rojo
 Azul, negro, rojo y verde
 Azul, verde, blanco y negro

 ¿Cuál es el doblez táctico que se debe efectuar a nuestra carta para preservarla y protegerla?
 Forma de tríptico
 Forma de rollo
 Forma de acordeón
 Forma de cuadro

 ¿Cómo se debe doblar la carta de manera Táctica?

 En forma de tríptico
 En díptico
 En paralelo
 En acordeón

 ¿Cuál es la definición de carta?

 Mensaje que debe llegar de manera inmediata al superior
 Representación grafica de la superficie de la tierra
 Documentó que contiene información de suma importancia
 Objeto en el cual se escribe información

 ¿En qué circunstancia se utiliza las señales convencionales?

 Concentraciones cívicas.
 Clases de derechos humanos
 Clases de sistema integrado de seguridad.
 Patrullajes, operaciones especiales.

 ¿Qué mano se utiliza para realizar las señales convencionales y a que altura de las debe
aplicar?
 Las dos manos, y a cualquier altura.
 La mano hábil, por abajo del hombro.
 La mano derecha, más arriba de la cabeza.
 La mano izquierda., estirada hacia arriba.

 ¿Qué señal convencional nos indica la siguiente postura? Se levanta la mano hasta la altura del
hombro y en forma de puño.
 Alto.
 Comandante.
 Abrir intervalos.
 Levantarse.

 ¿Qué señal convencional nos indica el siguiente movimiento? Levanta la mano, la lleva con
dirección hacia la nuca y se realiza unos suaves toques.
 Minas.
 Campesino.
 Numerarse.
 Emboscada.

 Es un ángulo horizontal que se mide hacia la derecha desde una línea de referencia al norte.
 Retroazimut
 Escalas
 Azimut
 Distancias

 Conocido también como el azimut inverso.

 Retroazimut
 Escalas
 Azimut
 Distancias

 ¿Cuál de las siguientes reglas es correcta, con relación al Retroazimut?

 Si el ázimut es menor de 360°, se - 180°
 Si el ázimut es mayor de 90°, se + 270°
 Si el ázimut es mayor de 180°, se - 180°
 Si el ázimut es menor de 270°, se - 60°

 Para el cálculo de las distancias se utiliza:

 Distancia en la carta, Escala, Distancia en el terreno
 Distancia en la carta, Escala gráfica, Distancia en el terreno
 Azimut, Escala, Distancia en el terreno
 Distancia en la carta, Escala gráfica, Distancia en el terreno, Retroazimut

 ¿Qué significa AA en los datos para actualizar una carta?

 Altitud Alcanzada
 Año Actual
 Año Anterior
 Altura Actual

 ¿Cuál es el primer paso luego de sacar los datos de la carta para su actualización?
 Comparar los años
 Multiplicar el año actual con el de la carta
 Restar el año actual del año de la carta
 Graficar los años transcurridos

 ¿Qué significa VA en los datos para actualizar la carta?

 Variación anual
 Verificador Anual
 Vector Actual
 Variación de altura

 ¿Para qué nos sirve realizar la actualización de la carta?

 Para saber cuántos años de uso tiene la carta
 Para conocer el cambio climático en la carta
 Para saber orientarnos de una mejor manera con un material antiguo
 Ninguna de las anteriores

 Una de las reglas para localizar coordenadas UTM es:

 Use los números marcados sobre el margen izquierdo e inferior, para la lectura de las coordenadas,
use únicamente los números de tipo grande.
 Mida las cuadrículas con el escalimetro de 1/75000
 Realice la lectura de arriba hacia abajo y de derecha a izquierda.
 Realizamos la regla de tres con los milimetros encontrados
 Identifique cuál es la distancia entre líneas paralelas trazadas sobre una carta en escala
1/50000:
 1000mts
 185cm
 2000mts
 180mt

 Para la localización de coordenadas UTM en una carta 1/50000 que escala debemos utilizar?
 1/10000
 1/50000
 1/20000
 1/75000

 A qué distancia se puede realizar la localización de coordenadas UTM en la carta topográfica.

 1000cm ,100 cm, 10 cm
 2000 km, 200km, 20km
 1000mts, 100 mts, 10 mts
 1050mts, 150 mts, 15 mts

 Este es el más antiguo método sistemático utilizado para designar puntos en la carta; está
basado en dos líneas, una conocida como línea equinoccial o ecuatorial, que va en dirección
este-oeste ubicada en la medianía entre los Polos Norte y Sur; y la otra normal o perpendicular
a la primera que pasa por el Polo Norte y Polo Sur circunvalando la tierra
 Coordenadas Rectangulares
 Coordenadas Polares
 Línea Código
 Coordenadas Geográficas

 La distancia en la que se encuentra situado un punto al norte o sur del Ecuador es conocida
como:
 Azimut
 Latitud
 Longitud
 Azimut Inverso

 La distancia de un punto que se encuentra ubicada al este u oeste de la línea que va de polo a
polo es conocida como:
 Longitud
 Rumbo
 Latitud
 Ninguna de las anteriores

 La unidad de medida usada en las coordenadas geográficas es el:

 Kilómetros
 Tiempo
 Grados
 Volumen

 Una patrulla de reconocimiento necesita obtener la escala de una carta, para lo cual tiene como
datos que desde el rio santo domingo donde se encuentran hasta la hacienda rosales tiene una
distancia en el terreno de 10 km, y en el plano de la carta esta distancia es de 20 cm, ¿ cuál es la
escala de la carta?

 PROCEDIMIENTO 20cm
 1:25.000 DATOS: e=
 1:50.000 Dt= 10 km = 100.000 cm 100.000cm
 1:5.000 Dc= 20cm
 1:500 E=? 1
 E= Respuesta
 50.000
 Basándose en el triángulo de escalas y distancias, escoja cual es la fórmula correcta para
medir la distancia de la carta.

 DC = E + DT

 DT
 DC=
 E

 DC = E * DT

 E
 DC=
 DT

 Para expresar una escala en las distancias de la carta se tiene que expresar únicamente a la
unidad de medida, ¿la cual es?
 Kilometro o hectómetros
 Decámetro o pulgadas
 Metros o decímetros
 Centímetro o milímetros

 Son operaciones abiertas llevadas a cabo por unidades altamente adiestradas en áreas
enemigas. ¿Hace referencia al concepto de….?
 Azimut
 Coordenadas geográficas
 Patrullas
 Instrucción individual de combate

 Conjunto de hombres enviados por una unidad mayor con el propósito de cumplir misiones de
reconocimiento, combate o ambas a la vez. ¿Hace referencia al concepto de…?
 Patullas de combate
 Patrullas de reconocimiento
 Patrullas
 Elemento de asalto

 ¿Determine el concepto de patrulla?

 Es un grupo de hombres altamente entrenados y capacitados con el fin de cumplir misiones de alto
riesgo
 Es un grupo de hombres altamente adiestrados, enviados por una unidad mayor con el propósito de
cumplir misiones de reconocimiento o de combate o ambas a la vez
 Se trata de un pelotón altamente capacitado con el propósito de cumplir misiones de reconocimiento o
de combate.
 Es un grupo de hombres altamente adiestrados, con el propósito de cumplir misiones de combate.

 ¿Los tipos de patrullas existentes son?

 Patrulla de apoyo, patrulla de combate
 Patrulla de reconocimiento, patrulla de apoyo
 Patrulla de seguridad, patrulla de reconocimiento, patrulla de combate
 Patrulla de reconocimiento, patrulla de combate

 ¿Teniendo en cuenta la extensión de la operación en distancias y tiempo se clasifican en?

 De corto alcance, de medio alcance, de largo alcance
 De distancias cortas, distancias largas
 De corto alcance, de largo alcance
 De mucha distancia, de poca distancia

 ¿La patrulla de combate se subdivide en?

 Incursión, emboscada, seguridad, De economía de fuerza
 Incursión, emboscada, seguridad
 Ataque, incursión, emboscada, sorpresa
 Incursión, ataque, De economía de fuerza, emboscada
 Cuál es la organización general de la patrulla de combate?
 Elemento de reconocimiento, elemento de apoyo y elemento seguridad.
 Un comando de patrulla, elemento de apoyo y elemento de reconocimiento.
 Un comando de patrulla, elemento de apoyo, elemento de asalto y elemento de seguridad.
 Elementos principales, elementos secundarios y elementos alternos.

 ¿Para qué se organiza una patrulla?

 Se organiza una patrulla para ver el interés del personal.
 Se organiza una patrulla para que la misión se lleve a cabo de la manera más eficiente posible.
 Se organiza una patrulla para recolectar material.
 Se organiza una patrulla para interferir en el comandante y dar opiniones.

 Una base de patrullas es una posición (……………….) Que ocupa una patrulla por un periodo no
mayor de 24 horas
 Defensa perimétrica
 Defensa asimétrica
 Defensa diametral
 Ninguna de las anteriores

 Una base de patrullas debe brindar:

 Seguridad, cobertura, aislamiento y buenos campos de tiro.
 Seguridad, cobertura, encubrimiento y un campo despejado.
 Seguridad, cobertura, encubrimiento y buenos campos de tiro.
 Seguridad, visibilidad, aislamiento y buenos campos de tiro.

 Tipos y formas de una base de patrullas:

 Organizada e improvisada.
 Organizada e imparcial.
 Desorganizada e improvisada.
 Organizada y proporcional.

 Formas de una base de patrullas:

 Circulares, cuadradas, ajedrezadas y lineales.
 Circulares, triangulares, ajedrezadas y lineales.
 Circulares, triangulares, hexagonales y lineales.
 Circulares, triangulares, ajedrezadas.

 ¿Cuál es la medida correcta da la cuerda para realizar la silla suiza?

 8 metros
 5 metros
 4 metros
 9 metros

 ¿El material de la soga debe ser preferentemente de nylon de?

 1/3
 1/5
 1/2
 1/8

 ¿Para iniciar el nudo se toma la cuerda con ambas manos y con el centro ¨ …………………. ¨?
Los chicotes cayendo a cada lado de las caderas.
 En la cadera lado izquierdo
 Centro del ombligo
 Centro de la espalda
 En la cadera lado derecho

 ¿El mosquetón se coloca en?

 Lado derecho de la cadera
 El nudo
 Punto central de la cuerda de la silla
 Lado izquierdo de la cadera
 El Nudo cuadrado también conocido como nudo rizo ¿sirve para?
 Subir o bajar a una persona en modo de arnés
 Atar a un poste cuerdas que están sometidas a tensión constante
 Unir cuerdas o extremos de una sola cuerda del mismo grosor
 Unir una cuerda a un palo o comenzar un amarre

 ¿El nudo cuadrado o rizo se lo realiza?

 Haciendo un nudo doble de izquierda a derecha y luego un nudo simple de derecha a izquierda.
 Haciendo un nudo simple de izquierda a derecha y luego otro nudo simple de derecha a izquierda
 Haciendo un nudo simple de izquierda a derecha y asegurando sus extremos a la cuerda
 Haciendo un nudo simple de izquierda a derecha y luego un nudo doble

 El nudo cuadrado o rizo no es efectivo para

 Asensos y descensos
 Evitar la tensión de una parte de la cuerda
 Realizar montaje de anclajes
 Todas las anteriores

 El nudo cuadrado o rizo es un tipo de

 Nudos de Anclajes
 Nudo de Seguridad
 Nudo de unión
 Nudo de Anti tensión

 ¿Cuál de los siguientes, es un nudo de anclaje?

 Cuadrado
 As de guía
 Margarita
 Escota simple

 ¿Cuántos puntos de anclaje mínimos se debe tener para una situación de rescate?
 Con 1 puntos de anclaje
 Con 2 puntos de anclaje
 Con 5 puntos de anclaje
 Con 3 puntos de anclaje

 Según la doctrina en nuestro medio, ¿Por qué la correcta elaboración de la silla táctica es
importante?
 Para precautelar la seguridad del personal y el equipo al momento de una operación de combate,
rescate de combate o entrenamiento militar.
 Para evitar ser llamados la atención por parte del instructor o la autoridad competente.
 Para que la cuerda no sufra excesiva desgaste ni se rompa.
 Para precautelar la seguridad únicamente del personal.

 Dentro de los tipos de anclaje; seleccione los anclajes naturales que pueden ser utilizados en
una operación militar de rapel.
 Tornillos de hielo o expansiones
 Estacas de madera o metal estructurado
 Rocas ó árboles
 Clavijas y estructuras rocosas

 ¿Cuál es la definición de rapel?

 Consiste en descender de forma controlada y continua por una cuerda.
 Consiste en la instrucción y preparación de descensos.
 Consiste en elaborar y practicar las diferentes clases de arnés de descenso.
 Ninguna de las anteriores.

 ¿Cuál de las siguientes normas de seguridad intervienen en el descenso de rapel de espaldas?

 No ingerir bebidas alcohólicas un día antes del ejercicio.
 Verificar el buen estado de los equipos para la ejecución del ejercicio.
 Tener conocimiento básico sobre el tema.
 Todas las anteriores.
 ¿Cuáles son los equipos de protección para realizar el rapel de espaldas?
 Casco de rapel, mosquetón, aguja, gri gri, cintas.
 Casco, guantes, arnés en ocho, mosquetón, cuerdas
 Casco de rapel, guantes de descenso, mosquetón en ocho y en D, cuerdas, arenes de descenso.
 Casco, arnés de descenso, guantes, cordinos, mosquetón, gri gri.

 ¿Cuál de las siguientes sillas convencionales puede utilizar tanto como para rapel de espaldas
y de frente simultáneamente?
 Francesa
 Brasilera
 Suiza
 Alemana

 ¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES BÁSICOS DE SEGURIDAD DE BASES?

 Informar y alertar, ingeniería del sistema de seguridad.
 Fuerzas de seguridad, otros medios de apoyo.
 Las dos anteriores son correctas.
 Ninguna de las anteriores es correcta.

 COMPLETE LA SIGUIENTE DEFINICIÓN: Las operaciones de seguridad, consisten en

mantener……… del talento humano y los recursos de……., ejecutando eficaz y eficientemente
cada uno de las técnicas y…… durante el desarrollo de las mismas.
 La calma- valor especial-procesos
 Activo al personal- prioridad- operaciones
 Descansado al personal- necesidad- procesos
 La seguridad integral- la Institución- tácticas
 Prioridad- operaciones - Activo al personal

 ESCOJA EL COMPLEMENTO DE LA SIGUIENTE AFIRMACIÓN: El sistema de seguridad física,

es un conjunto de procesos y procedimientos establecidos en cada uno de los componentes
que lo conforman, que la ser ejecutados eficientemente:
 Garantiza la protección total del personal y los recursos, disuadiendo y/o neutralizando cualquier
amenaza.
 Garantiza la protección parcial del personal y los recursos, disuadiendo y/o neutralizando cualquier
amenaza.
 No garantiza la protección del personal y los recursos, disuadiendo y/o neutralizando cualquier
amenaza.
 Garantiza la protección total del personal y la protección parcial de los recursos, disuadiendo y/o
neutralizando cualquier amenaza.

 DENTRO DEL INFORME OFICIAL ASCENDENTE, PARA DAR AVISO DE UNA “POSIBLE
AMENZA” SE LO RELAIZA EN EL SIGUIENTE ORDEN:
 Comandante de la unidad- CCS-superior jerárquico
 Policía nacional- oficial de control- CCS
 CCS-superior jerárquico- Comandante de la unidad.
 COAD-Policía militar-policía Nacional.

 ¿Cuál es la rama técnica de ciencia procesos y diseños en cuanto a la característica de

seguridad y sistemas de seguridad?
 Alertar e informar.
 Fuerza de seguridad.
 Ingeniería del sistema de seguridad.
 Otros medios de apoyo.

 ¿Cuáles son los componentes de informar y alertar?

 Rama técnica de ciencia procesos y diseños en cuanto a la característica de seguridad y sistemas de
seguridad.
 Una red de comunicación, casos de emergencia, daños al recurso de la unidad.
 Componente que determina la base al informe que presenta la Junta de Seguridad de la unidad.
 La composición de una fuerza de seguridad se basa en el análisis de las amenazas existentes.

 ¿Cuál componente que determina la base al informe que presenta la Junta de Seguridad de la
unidad?
 Alertar e informar.
 Fuerza de seguridad.
 Ingeniería del sistema de seguridad.
 Otros medios de apoyo.

 ¿La composición de la fuerza de seguridad se basa en el análisis de las?

 Amenazas aéreas.
 Amenazas terrestres.
 Amenazas existentes.
 Amenazas de violencia.

 ¿Cuál es la rama técnica de ciencia procesos y diseños en cuanto a la característica de

seguridad y sistemas de seguridad?
 Alertar e informar.
 Fuerza de seguridad.
 Ingeniería del sistema de seguridad.
 Otros medios de apoyo.

 ¿Cuáles son los componentes de informar y alertar?

 Rama técnica de ciencia procesos y diseños en cuanto a la característica de seguridad y sistemas de
seguridad.
 Una red de comunicación, casos de emergencia, daños al recurso de la unidad.
 Componente que determina la base al informe que presenta la Junta de Seguridad de la unidad.
 La composición de una fuerza de seguridad se basa en el análisis de las amenazas existentes.

 ¿Cuál componente que determina la base al informe que presenta la Junta de Seguridad de la
unidad?
 Alertar e informar.
 Fuerza de seguridad.
 Ingeniería del sistema de seguridad.
 Otros medios de apoyo.

 ¿La composición de la fuerza de seguridad se basa en el análisis de:?

 Amenazas aéreas.
 Amenazas terrestres.
 Amenazas existentes.
 Amenazas de violencia.

 ¿Cuál es el objetivo primordial del sistema de seguridad física de la Fuerza Aérea?

 Es el funcionamiento de los puestos de mando
 Velar por la seguridad de la base
 Funcionamiento normal de sus unidades
 Cumplir las órdenes de manera rápida y eficiente

 El sistema de seguridad física en una unidad tiene como finalidad:

 Contrarrestar las amenazas locales
 Brindar una seguridad organizada en base al análisis de riesgos y vulnerabilidades
 Detectar y neutralizar todos los posibles actos hostiles
 Todas las anteriores.

 Quien determina las prioridades a ciertos recursos de seguridad

 Junta de seguridad de la unidad
 El centro de mando y control
 El grupo de seguridad de la base
 El centro de mando y control a base

 ¿El sistema de seguridad física de la Fuerza Aérea, ha sido establecida para?

 Presentar un medio disuasivo viable y visible ante cualquier forma de manifestación hostil por medio de
la fuerza de seguridad
 Neutralizar amenazas contra los recursos de prioridad por parte de las fuerzas no convencionales o por
las acciones de individuos que usan tácticas no convencionales
 Definir y delinear los linderos del Área Restringida Temporal

 ¿En nuestro país, la amenaza se manifiesta mediante la?

 Insubordinación-Subversión- Descontento-Disidencia
 Insubordinación-Subversión- Descontento
 Insubordinación-Subversión-Disidencia
 Todas las anteriores

 ¿Cuáles son los procedimientos Generales en las Operaciones de Seguridad?

 Posición de tendido-rotación- Acometida
 Detectar situaciones anormales- Iniciación de la alarma-Reacción Inmediata- Distinción entre actos
hostiles-Medidas de reacción apropiadas
 Gateo-Acometida
 Posición de Acometida

 ¿Cómo está conformada la Fuerza de Reacción?

 Jefe de la Fuerza de Reacción- Jefe de la Fuerza de Reacción
 Jefe de la Fuerza de Reacción- Grupo de Reacción de Alarmas-Grupo de Fuego en Alerta-Grupo de
Reacción en Seguridad
 Jefe de la Fuerza de Reacción-Grupo de Reacción de Alarmas-Grupo de Fuego en Alerta-Grupo de
Reacción en Seguridad-Grupo de Fuego

 Seleccione entre las opciones la respuesta correcta

 Mostrar respeto por las personas civiles sin cuidar el medio ambiente.
 Muestre respeto por el medio ambiente, incluida la flora y fauna del país y promueva su conservación,
en pro del buen vivir.
 Cuidar el medio ambiente, incluida su flora y fauna sin promover su conservación.
 Muestre respeto por el medio ambiente, incluida la flora y fauna del país y promueva su conservación.

 Complete el siguiente código de conducta Trate a las personas con respeto, cortesía y
consideración. Debe estar presto ayudar y atento a cumplir su función principal como………….
 Especialista de Seguridad
 Personal capacitado
 Guardia de Seguridad
 Centinela del lindero Inmediato

 Indique a que código de conducta pertenece el siguiente enunciado Demuestre la máxima

integridad e imparcialidad. Siéntase orgulloso de ser un elemento útil a la Fuerza Aérea
Ecuatoriana, no abuse de su autoridad ni la utilice indebidamente.
 Código 1
 Código 2
 Código 3
 Código 4

 Complete el siguiente código de conducta Unifórmese, piense, hable, actué y compórtese de

manera acorde con la dignidad de un………………………., humanitario, considerado, maduro,
respetable y confiable.
 Persona civil
 Soldado indisciplinado
 Soldado disciplinado
 Todas las anteriores

 ¿Cuáles son las funciones del centinela?

 Rascarse la panza.
 Ninguna es correcta.
 El control, detección, alarma, reacción y deberán estar enmarcadas en las normas del Sistema de
Seguridad.
 Todas son correctas.

 ¿Según el Manual de Seguridad y Defensa Terrestre el Centinela de sector inmediato es

quien…..?
 Vigila y protege el recurso ante cualquier amenaza.
 Aplica el procedimiento de desinformar y alertar.
 Se queda parado ante una reacción hostil.
 Todas las anteriores.

 ¿Vigila a pie las áreas restringidas?

 Controlador de entrada.
 Centinela de sector inmediato.
 Centinela de lindero inmediato.
 Ninguna de las anteriores.

 ¿El Centinela de Apoyo a Distancia cumple las funciones de…?

 Vigilar desde un lugar alto el exterior de áreas restringidas.
 Vigilar desde un punto estratégico el exterior de áreas restringidas.
 Vigilar las áreas restringidas.
 Ninguna es correcta.

 Las técnicas de movimientos individua y en grupo sirven:

 Para que se pueda desenvolver con eficacia en condiciones normales u hostiles, tendrá que ejecutar
sigilosa y hábilmente cada una de las técnicas.
 Para apreciar la silueta de los blancos por la estabilidad que nos brinda y para evitar ser vistos por el
enemigo.
 Realizar movimientos de derecha a izquierda de acuerdo a la necesidad del combatiente para llevar a
cabo una misión.
 Todas las anteriores

 La rotación en el combate es un movimiento que consiste en:

 Avanzar de una posición a otra dando roles para evitar el fuego enemigo e ir ganando posición en el
campo de batalla.
 Aprovechar una mejor cobertura o encubrimiento para confundir al adversario e inmediatamente
comenzar a preparar un nuevo movimiento.
 Desplazarse lateralmente una distancia corta para confundir una amenaza o para poder obtener una
mejor cobertura.
 Movimientos circulares que permiten al combatiente avanzar de una manera más rápida y sigilosa
hasta la posición donde se encuentra el enemigo.

 Es la forma más rápida de moverse mientras se avanza la misma que normalmente inicia y
termina desde la posición de tendido.
 Gateo bajo
 Rotación
 Acometida
 Gateo de manos y rodilla

 El gateo que utilizamos en el ámbito táctico es:

 La forma más eficaz de desplazarse utilizando las manos y rodillas para poder acercarnos a un objetivo
que se encuentra en el terreno.
 La mejor forma de realizar un desplazamiento, cuando se está bajo la observación del enemigo o bajo
fuego hostil.
 La técnica que se aplicará cuando haya medios de cobertura o encubrimiento y sea necesario acelerar
los movimientos.
 La mejor manera de avanzar sin ser visto por el enemigo y poder ejecutar un contraataque
ubicándonos en un área con mejor campo de tiro.

 En que Consiste en Informar al CCS de una persona sospechosa

 Neutralizar al sospechoso y neutralizar su intensión
 Determinar el uso progresivo de la fuerza
 Toda persona sospechosa es peligrosa
 Neutralizar al sospechoso

 Si el sospechoso no acata las órdenes el centinela aplicara:

 El uso progresivo de la fuera con firmeza
 El uso progresivo de la fuerza golpeando al sospechoso
 El uso progresivo de la fuerza observando las normas legales vigentes
 El uso progresivo de la fuerza

 El centinela que intimido al sospechoso que debe proporcionar

 Datos valiosos del traslado del sospechoso
 El lugar de donde provenían, a donde se dirigían o cualquier otra particularidad
 Información al centro de control de seguridad
 Como vestía el sospechoso y sus características
 El centinela se mantendrá alerta y vigilando al sospechoso y escudriñando sus alrededores
mientras espera
 A sus compañeros
 A la policía nacional
 Al oficial de control
 La fuerza de reacción

 Qué factor no se considera en la aprehensión?

 Actitud del sospechoso
 Curso de acción
 Derechos del aprehendido
 Salud del sospechoso

 ¿Cuáles son los derechos del aprehendido?

 Darle a conocer las razones de su aprehensión
 Respetar su integridad física, psíquica y moral
 Opciones 1 y 2
 Ninguna es correcta

 ¿Cuál es la finalidad del curso de acción en la aprehensión?

 Verificar el estado de salud del sospechoso
 Registrarlo para verificar que no esté armado
 Mantenerlo en el sitio
 Todas son correctas

 ¿Cómo debe aproximarse a un sospechoso?

 De la más manera pronta
 Siempre solo
 Mínimo entre dos elementos
 Ninguna es correcta

 ¿Son pasos detallados que deben ejecutarse en forma correcta para evitar lesiones, muertes y
poner en peligro recursos de prioridad, por lo tanto estamos hablando de?
 Aprehensión
 Intimidación
 Registro a personas
 Funciones del centinela

 ¿A los sospechosos que no parecen peligrosos ni violentos, el especialista en seguridad debe

ejecutar esta técnica considerando peligrosas a las personas que aprehenda este método se
refiere a?
 CAMEX
 Registro de vehículos sospechosos
 Aspectos básicos de seguridad de bases
 Registro a pie

 ¿Si el sospechoso tiene indicios de poseer algún tipo de armamento, estado etílico o drogado
sin poder mantenerse en pie y actúa de manera agresiva para lo cual deberá ser esposarlo y
poder realizar esta técnica en aprehensiones múltiples vamos a realiza un ?
 Ejecución de registro
 Registro de tendido
 Empleo de las armas y uso de la fuerza
 Intimación

 ¿Si durante el registro o al finalizar este procedimiento, deberá el sospechoso ser esposado el
especialista en seguridad deberá regirse al ?
 Ejecución de captura
 Ejecución de registro
 Procedimiento para poner esposas

 ¿Son pasos detallados que deben ejecutarse en forma correcta para evitar lesiones, muertes y
poner en peligro recursos de prioridad, por lo tanto estamos hablando de?
 Aprehensión
 Intimidación
 Registro a personas
 Funciones del centinela

 ¿A los sospechosos que no parecen peligrosos ni violentos, el especialista en seguridad debe

ejecutar esta técnica considerando peligrosas a las personas que aprehenda este método se
refiere a ?
 CAMEX
 Registro de vehículos sospechosos
 Aspectos básicos de seguridad de bases
 Registro a pie

 ¿Si el sospechoso tiene indicios de poseer algún tipo de armamento, estado etílico o drogado
sin poder mantenerse en pie y actúa de manera agresiva para lo cual deberá ser esposarlo y
poder realizar esta técnica en aprehensiones múltiples vamos a realiza un ?
 Ejecución de registro
 Registro de tendido
 Empleo de las armas y uso de la fuerza
 Intimación

 ¿Si durante el registro o al finalizar este procedimiento, deberá el sospechoso ser esposado el
especialista en seguridad deberá regirse al?
 Empleo de las armas y uso de la fuerza
 Ejecución de registro sospechosos
 Procedimiento para poner esposas
 Ejecución de registro

 Señale los tipos generales de registro para un vehículo sospechoso.

 Registro simple y registro completo.
 Registro a simple vista y registro exterior.
 Registro interno y externo.
 Registró minucioso registro sencillo.

 El más común de los registros que realiza el especialista de seguridad es:

 Registro minucioso
 Registro del motor
 Registro del interior del vehículo.
 Registro simple.

 En qué tipo de registrase puede requerir el desmantelamiento completo del vehículo.

 Registro simple.
 Registro a simple vista
 Registro completo.
 Registro minucioso.

 Que personal es el encargado de hacer el registro completo y desmantelamiento a unos

vehículos sospechoso.
 Personal de especialistas mecánicos.
 Personal técnico y de investigación designado para esta tarea.
 Personal del grupo de defensa de la unidad.
 Personal de la fuerza de reacción.

 ¿Cuándo está autorizado el uso de armas para un especialista en seguridad?

 Planes de seguridad y defensa terrestre, convoy e instrucción.
 Marchas administrativas
 Desfiles
 Despliegues

 ¿Cuál de las siguientes opciones es una medida de seguridad con el arma?

 Mantenga siempre su arma alimentada
 Nunca saque ni apunte un arma a menos que la vaya usar
 Realizar tiros al aire
 Cuando cargue y descargue emita los procedimientos de seguridad del arma
 ¿Cómo se puede utilizar un arma en caso de emergencia como medio de comunicación?
 Se puede realizar tres disparos a un sector previamente seleccionado
 Realizando disparos al aire
 Disparando el arma donde haya personas
 Se puede utilizar donde pueda causar daños materiales

 ¿En qué caso se puede usar el arma de forma mortal?

 En uso de material y equipo AC
 Como técnica de aprehensión
 En una situación controlada
 Defensa personal o de terceros

 Seleccione las acciones que realiza la Defensa Interna

 Evitar, Controlar y Eliminar
 Apoyar, Eliminar y Evitar
 Evitar, Impedir y Eliminar

 Subraye 2 cuerpos Legales que colaboran con la legislación Militar en el ámbito judicial y
administrativo
 Constitución
 Ley de Armas
 Código Integral Penal

 Según el Art. 158 de la Constitución del Ecuador dice:

 Las ministras y los ministros de Estado serán de libre nombramiento y remoción por la Presidenta o
Presidente de la República, y lo representarán en los asuntos propios del ministerio a su cargo.
 Se reconoce a las personas el derecho a migrar. No se identificará ni se considerará a ningún ser
humano como ilegal por su condición migratoria.
 Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional son instituciones de protección de los derechos, libertades
y garantías de los ciudadanos.
 Las juezas y jueces administrarán justicia con sujeción a la Constitución, a los instrumentos
internacionales de derechos humanos y a la ley.

 Cuál es el Art. Que trata sobre los Deberes del Estado.

 Art. 158
 Art. 17
 Art. 209
 Art. 3

 Cuál es el Artículo o Cuales son los Artículos que conforman el Estado de Excepción
 Art. 164
 Art. 165
 Art. 166
 Todas son correctas

 Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional serán obedientes y No deliberantes según el

Artículo.
 Art. 159
 Art. 208
 Art. 267
 Art. 311

 Frente de acción en la estructura del Poder Nacional Para qué sirve el frente de acción.
 Integración Política.
 Los fines de seguridad y defensa Nacional.
 Análisis y evaluación del poder político.
 Todas las anteriores.

 Frente de acción en la estructura del Poder Nacional Cuantos frentes de acción existen en
nuestro país.
 Frente Interno, Frente Externo, Frente Económico, Frente Militar.
 Frente Militar, Frente Político, Frente Social, etc.
 Frente Externo, Frente Interno, Frente Estratégico, etc.
 Ninguna de las anteriores.
 Frente de acción en la estructura del Poder Nacional Por qué entidades está constituido el
Frente Militar
 Ministro de Obras Públicas y Ministro de Rel. Exteriores.
 Ministro de Defensa y Ministro de Economía.
 Ministro de Defensa Nacional y CC. FFAA.
 Todas las anteriores

 Frente de acción en la estructura del Poder Nacional El Frente Interno está dirigido por……….
 El Ministro del Exterior, Fuerzas Armadas.
 El Ministro del Interior, Policía Nacional y Municipalidades.
 La Policía Nacional y Ministro de Finanzas.
 Todas las anteriores.

 Frente de acción en la estructura del Poder Nacional ¿Cuáles son los entes del estado que
constituyen el Frente Militar?
 Policía Nacional
 Ministerio de Defensa Nacional y CCFFAA
 Policía Municipal y C.T.E.
 Ministerio del Interior y Policía Nacional

 ¿Quién determina la ejecución de la Política Militar en el país?

 Ministro de Defensa Nacional
 Comandante General del CCFFAA
 Comandante General del Ejército Ecuatoriano
 Presidente de la República del Ecuador

 ¿Quién determina el Poder Nacional?

 Fuerzas Militares
 Fuerza Policial
 G.A.Ds.
 Ministerio del Interior

 ¿De qué carácter son la mezcla de fortalezas y debilidades del Poder Nacional?
 Militar, Policial y Político
 Social, Político
 Militar, Económico y Político
 Policial, Económico

 ¿Qué es la defensa interna?

 Son operaciones realizadas por miembros de FFAA para el control de actividades delictivas
 Acciones que atentan contra el mantenimiento de la paz interna
 Leyes, códigos y reglamentos militares y policiales
 Conjuntos de medidas y acciones civiles y militares adoptadas por un gobierno constituido a fin de
superar antagonismos que se manifiesten o puedan manifestarse en el ámbito interno del país.

 ¿Qué Provincias Son De Responsabilidad Del CO2 “Occidental”?

 Cañar, Azuay, El Oro, Loja, Zamora Chinchipe Y Morona Santiago.
 Todo El Espacio Aéreo Del Ecuador.
 Manabí, Santa Elena, Guayas, Galápagos.
 Esmeraldas, Carchi, Imbabura, Sucumbíos, Napo, Orellana, Pastaza y Morona Santiago.

 ¿Cómo Está Conformado Un Control Militar?

 02 Oficiales y 23 Aerotécnicos
 01 Oficial y 10 Aerotécnicos
 25 Aerotécnicos
 01 Oficial y 25 Aerotécnicos

 ¿Qué Busca La Defensa Interna?

 Evitar Que se fomente o amplié un clima de insurgencia
 Impedir Acciones para que se forme y amplié un ambiente de insurgencia
 Eliminar movimientos insurgentes
 Todas las anteriores
 Indique en cuál de estas amenazas se ha visto involucrado personal de Fuerzas Armadas.
 Terrorismo
 Secuestros
 Narcotráfico
 Ninguna de las anteriores

 ¿Cuál de estas amenazas se ha visto menos involucrada en nuestro país?

 Terrorismo
 Secuestros
 Narcotráfico
 Todas las anteriores

 Características del medio social y del Sistema Institucional que aumenta la probabilidad de la
ocurrencia de un
 Golpe de Estado
 Delito o acto Violento
 Paz Mundial
 Todas las anteriores

 ¿Identifique cual no es un factor de riesgo para la Seguridad Interna de nuestro País?

 La minería ilegal
 La inseguridad ciudadana
 Libre movilidad de ciudadanos extranjeros, refugiados e ilegales.
 Seguridad Hidrocarburifera

 ¿A qué tipo de zona, sub zona o áreas de defensa corresponde la siguiente conceptualización?
“Son aquellas que por su importancia pública o económica se las designa a un comando
determinado”
 Las generales.
 Las jurisdicciones especiales.
 Las jurisdicciones urbanas.

 ¿Cuáles de los siguientes factores se deben tomar en cuenta para realizar la división del
territorio?
 Los accidentes naturales, el presidente que se encuentre gobernando actualmente, los países con los
cuales limita el país.
 Los accidentes naturales, las vías de comunicación, la ubicación geográfica del país.
 Los accidentes naturales, las vías de comunicación, la densidad poblacional, etnia, cultura y/o religión
de la población.

 Las siglas S.A.D corresponde a:

 Sub zonas aéreas de defensa
 Sub área de defensa
 Sector de aérea de defensa

 Escoja el orden correcto de la división territorial de las F.F.A.A

 Zona de defensa, sub zona de defensa, área de defensa, sub área de defensa, sector de defensa,
subsector de defensa.
 Zona de defensa, área de defensa, sector de defensa, sub zona de defensa, sub área de defensa,
subsector de defensa.
 Sector de defensa, subsector de defensa, zona de defensa, sub zona de defensa, área de defensa,
sub área de defensa.

 ¿Cuáles son las principales leyes del Ecuador, a ser consideradas para el empleo e las
unidades militares?
 Reglamento de disciplina militar
 Reglamento de régimen interno
 La constitución política del Ecuador y el manual de derechos operacional.
 Todas las anteriores.

 Esta encargada de la seguridad de los recursos de prioridad:

 Hidroeléctricas
 Embalses
 Puertos
 Recursos hidrocarburífera

 ¿Cuál es la función de las FF. AA. En el ámbito interno?

 Apoyo a la policía nacional
 Apoyo a la comisión de transito
 Controlar al personal militar
 Todas las anteriores

 ¿Cuántos hombres conforman una patrulla para la realización de un CAMEX?

 21+1
 12+1
 25+1
 18+1

 ¿Cuáles son las operaciones de complementariedad a la policía nacional?

 Control del orden público
 Anti delincuenciales, narcotráfico
 Control de la población y los recursos
 Todas son correctas

 ¿El control de disturbios y motines, allanamiento se encuentra dentro de?

 Operaciones contra el narcotráfico
 Operaciones contra el secuestro
 Operaciones de control de orden público
 Ninguna es correcta

 ¿Cuáles forman parte de las operaciones anti delincuenciales?

 Controles y retenes, patrullajes a pie y motorizados
 Evacuación de áreas
 Interdicción de área
 Ninguna de las anteriores

 ¿Los puestos de control de tránsito, redes de control, control de vías de comunicación están
dentro de las operaciones?
 Operaciones de control de la población y los recursos
 Operaciones anti delincuenciales
 Operaciones contra el narcotráfico
 Ninguna es correcta

 ¿Qué medio utilizamos para orientarnos si colocamos el brazo derecho en la dirección que sale
el sol, quedando el izquierdo hacia el lado opuesto; en esta forma tendremos al frente el Norte,
hacia tras el Sur, a la derecha el Este y a la izquierda el Oeste?
 Por medio de la carta topográfica.
 Por medio de la brújula.
 Por medio del sol.
 Por medio del satélite

 Por medio de indicios y referencias: Este método es utilizado en días nublados y en las noches
que no permiten ver a los astros, entonces es preguntar a los habitantes o cualquiera persona
del lugar…
 La hora que se ocultó el sol.
 Por dónde sale y se oculta el sol”.
 La religión a la que pertenece.
 El número telefónico.

 Para la lectura de la brújula es importante mantener la brújula

 Horizontalmente.
 Ligeramente inclinada.
 Verticalmente.
 Con dirección al sol.

 Por medio de la carta topográfica: Se buscan en el terreno dos o tres puntos de referencia, que
se destaquen claramente y se localizan los correspondientes accidentes en la carta, verificando
que:
 Estén alineados colocando la carta horizontalmente.
 Estén uno sobre el otro.
 Sean diferentes.
 Coincidan con el Sur de la carta.

 Plan nacional de seguridad interna 2014-2017 pag. Del 97 al 106 logros alcanzado
o división territorial de las áreas de defensa interna ZONA1
 Pichincha, Sto. Domingo, Cotopaxi, Tungurahua, Bolívar, Los Ríos, Chimborazo
 Esmeraldas, Carchi, Imbabura, Sucumbíos, Napo, Orellana, Pastaza
 Morona Santiago, Cañar, Azuay, El oro, Loja, Zamora Chinchipe
 Manabí, Guayas, Sta. Elena, Galápago, Mar territorial

 DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Zonas de Defensa (Z.D.), Comando

operacional
 Comando operacional C.O.4. CENTRAL
 Comando operacional G.O.4.1.Pichincha
 Comando operacional Núcleo de Combate (N.C)
 Comando operacional G.O.4.2.1. BACO

o DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Sub-zonas de Defensa (S.Z.D.)

 Grupo operacional C.O.4. CENTRAL
 Grupo operacional G.O.4.1.Pichincha, G.O.4.2.Cotopaxi
 Grupo operacional G.O.4.2.1. BACO
 Grupo operacional Núcleo de Combate (N.C)

o DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Áreas de Defensa (A.D.)

 Unidad operacional G.O.4.2.1. BACO
 Unidad operacional Equipo de Combate (ECO)
 Unidad operacional G.O.4. BACO
 Unidad operacional G.O.4.1.Pichincha

o DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Sub-áreas de Defensa (S.A.D.)

 Elemento operacional Núcleo de Combate (N.C)
 Elemento operacional C.O.4. CENTRAL
 Elemento operacional G.O.4.2.1. 1. GD 124
 Elemento operacional G.O.4.2. GD 124

o DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Sector de Defensa

 S.D. C.O.4. CENTRAL
 S.D. Equipo de Combate (ECO)
 S.D. G.O.4.1.Pichincha Núcleo de Combate (N.C)
 S.D. Núcleo de Combate (N.C

o DIVISIÓN TERRITORIAL PARA DEFENSA INTERNA Sub Sector de Defensa

 S.S.D. Núcleo de Combate (N.C)
 S.S.D. G.O.4.2.1. 1. GD 124
 S.S.D. Equipo de Combate (ECO)
 S.S.D. G.O.4.1.Pichincha, G.O.4.2.Cotopaxi

o USTED AL MOMENTO DE RETIRAR ARMAMENTO DEL ARMERILLO EXPLIQUE LOS

PASOS A SEGUIR PARA LA VERIFICACIÓN DEL ARMAMENTO DE DOTACIÓN PARA
LAS OPERACIONES MILITARES ENCOMENDADAS
 Retira el cargador, retira el pin de desmontaje y rotación., retira el bloque del cierre y la palanca de
alimentación, retirar la vincha de sujeción del percutor., percutor., seguro del cerrojo., cerrojo., sierre.
 Retira el cargador, retira el pin de desmontaje y rotación, despeje del arma llevando los mecanismos
(corredera) hacia atrás, verificación visual que no se encuentre munición en la recamara, verificación
visual que no se encuentre munición en la recamara, mecanismos de retorno hacia delante entrega del
arma, seguro del arma, realiza los pasos el entregar o recibir el arma de fuego.
 Retira el cargador (alimentadora) del arma, despeje del arma llevando los mecanismos (corredera)
hacia atrás, verificación visual que no se encuentre munición en la recamara, verificación visual que no
se encuentre munición en la recamara, mecanismos de retorno hacia delante entrega del arma, seguro
 del arma, realiza los pasos el entregar o recibir el arma de fuego, retirar la vincha de sujeción del
percutor., percutor., seguro del cerrojo., cerrojo., sierre.
 Retira el cargador (alimentadora) del arma, despeje del arma llevando los mecanismos (corredera)
hacia atrás, verificación visual que no se encuentre munición en la recamara, mecanismos de retorno
hacia delante entrega del arma, seguro del arma

o DESCRIBA LAS 2 GENERALIDADES Y 4 CARACTERÍSTICAS DE LA CARABINA DE

ASALTO BUSHMASTER M4-A2. PARA LA CAPACITACIÓN AL CURSO LIII CAM EL
MISMO QUE SE EMPLEARA PARA EL USO EN LAS PATRULLAS EN LA FRONTERA
NORTE.
 De fabricación norteamericana, se encuentra en dotación la Fuerza Aérea
 De fabricación norteamericana, funciona por sustracción de gases.
 Funciona por sustracción de gases., se encuentra en dotación la Fuerza Aérea
 De fabricación norteamericana, se encuentra en dotación la Fuerza Aérea, posee aparatos de puntería
graduables, guion y mira.

o NORMAS Y MEDIDAS DE SEGURIDAD DEL ARMAMENTO PARA SU USO Y EMPLEO

 Siempre trate cada arma como si estuviera cargada, mantenga el arma apuntando en dirección segura
o en una dirección donde un disparo accidental no haga daño, Nunca apunte con un arma a nada que
no quiera destruir.
 Antes de manejar y cargar un arma, asegúrese de saber cómo funciona, conozca su blanco, qué hay
detrás de él y más allá, mantenga su dedo fuera del disparador hasta que esté listo para disparar.
 Despejar el arma con disparos al aire, sacar el cargador, revisar el armamento, ver la munición que no
se encuentre caducada según la marca.
 A Y B son las correctas
 B Y C son las correctas
 Todas las anteriores

 El mantenimiento a las armas de fuego se lo debe realizar cada vez que se utilice en las
prácticas de tiro, durante su limpieza:
 Se debe mantener la munición en la mesa de trabajo.
 No deberá tenerse la munición en la misma mesa que se trabaja con el arma.
 El personal puede realizar el mantenimiento cada vez que él lo requiera.
 No se necesita del estricto tipo de materiales de limpieza del armamento.

 Al momento de realizar el mantenimiento se debe tener en cuenta que cualquier manipulación

del arma, se corre el riesgo de cargarla inconscientemente lo que podría:
 Derivar en un accidente al personal que se encuentre realizando la tarea de mantenimiento.
 Provocar un ruido muy fuerte en el lugar donde se realice el mantenimiento.
 Ocasionar un incidente grave al personal.
 Ser motivo de un simple llamado de atención.

 Una vez ya culminado con el mantenimiento de las armas de fuego se debe:

 Almacenar en un lugar visible para cualquier tipo de emergencia.
 Guardarse, descargada bajo llave fuera del alcance de los niños.
 Mantener el arma cargada siempre y cuando sepa de la utilización de la misma.
 Realizar una práctica para verificar si lo hemos realizado correctamente la limpieza.

 En base a las medidas de seguridad y del mantenimiento de las armas de fuego se puede
considerar que:
 Estas medidas nos permitirá evitar accidentes con armas de fuego y salvaguardando la integridad
física de su familia y del personal que se encuentra involucrado en las mismas.
 El inadecuado mantenimiento de las armas de fuego podría causar un incidente.
 Estas medidas nos permitirán provocar accidentes con armas de fuego a la integridad física de su
familia y del personal involucrado en la misma.
 Si no realizamos los procedimientos correctos podríamos tener inconvenientes con el personal que
realiza la tarea de mantenimiento.

 ¿Cuál es una norma de seguridad con las armas de fuego?

 Mantenga el arma siempre cargada
 No coloque el dedo fuera del disparador
 Nunca utilice el arma si está bajo influencias de drogas o alcohol
 Juegue con su arma
 En los polígonos de tiro por su seguridad debe utilizar:
 Botas y guantes
 Gafas y tapa oídos
 Eslinga, guantes y gafas
 Coderas y rodilleras

 Al manipular armas de fuego lo más importantes es:

 La puntería
 El lugar
 El manejo
 La seguridad

 ¿Cuál no es una medida de seguridad en el hogar?

 Evite despertar la curiosidad de los niños y no deje al alcance de ellos las armas o municiones
 Es conveniente que todos los miembros de la familia no conozcan los procedimientos de seguridad con
armas de fuego
 Cuando tengan uso de razón, explíqueles el riesgo que implica el manejo inadecuado de las armas de
fuego
 Guarde su arma descargada y separada de su munición, en un lugar seguro bajo llave

 ¿Cuáles son los fundamentos de la puntería?

 Posición del cuerpo, Agarre del arma, Respiración
 Posición de la mano, estado físico, Arma limpia.
 Indicaciones del instructor, Posición del arma, Cuerpo equilibrado.
 Alineación de aparatos de puntería, Control de munición.

 ¿Cuál es la posición correcta que debe tener el tirador?

 Proveer máximo balance y equilibrio
 Minimizar la tensión en los músculos
 Estar cómodo
 Todas las anteriores

 ¿Cómo es el correcto agarre del arma?

 Tres dedos que rodean pegados, Deo indicé fuera si no dispara, Curva de la mano arriba.
 Dedos dentro del rabillo disparador, La mano que cubra todo el arma.
 Mano en la empuñadura todo el tiempo, Dedos en el tubo cañón
 Ninguna es correcta

 ¿Cuál es la correcta forma en la posición de pie?

 Los pies deben estar separados a la altura de los hombros
 Los brazos extendidos y los codos cerrados
 Las rodillas deben estar ligeramente flexionadas
 Todas las anteriores