PLANIFICACIÓN ANUAL PRIORIZADA SEMETESTRAL 2021

PROFESOR
CURSO 5º BÁSICO
ASIGNATURA Matematica
Hº ANUAL
Hº SEMANAL

1º SEMESTRE

UNIDAD 1 “Problemas, números y ecuaciones”

Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Marzo Abril
transversales
NUMEROS Y Nivel 2 OA 3: Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES Demostrar que Modelar Comprender curiosidad e
comprenden la Representar Aplicar interés por el
multiplicación de Argumentar y Analizar aprendizaje de las
números naturales de comunicar Evaluar matemáticas
dos dígitos por Crear Abordar de
números naturales de manera flexible y
dos dígitos: creativa la
estimando productos; búsqueda de
 soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
aplicando estrategias perseverancia
de cálculo mental; Manifestar un
resolviendo estilo de trabajo
problemas rutinarios y ordenado y
no rutinarios metódico
aplicando el Manifestar una
algoritmo. actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
NUMEROS Y Nivel 1 OA 4: Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES Demostrar que Modelar Comprender curiosidad e
comprenden la Representar Aplicar interés por el
división con Argumentar y Analizar aprendizaje de las
dividendos de tres comunicar Evaluar matemáticas
dígitos y divisores de Crear Abordar de
un dígito: manera flexible y
 creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
interpretando el resto;
perseverancia
resolviendo
Manifestar un
problemas rutinarios y
estilo de trabajo
no rutinarios que
ordenado y
impliquen divisiones.
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
NUMEROS Y Nivel 1 OA 6: Resolver Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES problemas rutinarios y Modelar Comprender curiosidad e
no rutinarios que Representar Aplicar interés por el
involucren las cuatro Argumentar y Analizar aprendizaje de las
operaciones y comunicar Evaluar matemáticas
 Abordar de
manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
combinaciones de
actitud de
ellas:que incluyan
esfuerzo y
situaciones con
perseverancia
dinero; usando la
Crear Manifestar un
calculadora y el
estilo de trabajo
computador en
ordenado y
ámbitos numéricos
metódico
superiores al 10 000.
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
PATRONES Y Nivel 1 OA 14: Resolver problemas Recordar Manifestar
ALGEBRA Descubrir alguna Modelar Comprender curiosidad e
regla que explique Representar Aplicar interés por el
 aprendizaje de las
matemáticas
Abordar de
manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
una sucesión dada y Analizar esfuerzo y
Argumentar y
que permita hacer Evaluar perseverancia
comunicar
predicciones Crear Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
 UNIDAD 2 “Longitudes, geometría e isométricas”
Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Mayo Junio
transversales
GEOMETRIA Nivel 2 OA 16: Resolver problemas Recordar Manifestar
Identificar y dibujar Modelar Comprender curiosidad e
puntos en el primer Representar Aplicar interés por el
cuadrante del plano Argumentar y Analizar aprendizaje de las
cartesiano, dadas sus comunicar Evaluar matemáticas
coordenadas en Crear Abordar de
números naturales. manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
 estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
GEOMETRIA Nivel 2 OA 17: Resolver problemas Recordar Manifestar
Describir y dar Modelar Comprender curiosidad e
ejemplos de aristas y Representar Aplicar interés por el
caras de figuras 3D y Argumentar y Analizar aprendizaje de las
lados de figuras 2D: comunicar Evaluar matemáticas
que son paralelos; Crear Abordar de
que se intersectan; manera flexible y
que son creativa la
perpendiculares. búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
 perseverancia
Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
GEOMETRIA Nivel 1 OA 18: Resolver problemas Recordar Manifestar
Demostrar que Modelar Comprender curiosidad e
comprenden el Representar Aplicar interés por el
concepto de Argumentar y Analizar aprendizaje de las
congruencia, usando comunicar Evaluar matemáticas
la traslación, la Crear Abordar de
reflexión y la rotación manera flexible y
en cuadrículas y creativa la
mediante software búsqueda de
geométrico. soluciones a
problemas
Demostrar una
 actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
MEDICIÓN Nivel 1 OA 19: Resolver problemas Recordar Manifestar
Medir longitudes con Modelar Comprender curiosidad e
unidades Representar Aplicar interés por el
estandarizadas (m, Argumentar y Analizar aprendizaje de las
cm, mm) en el comunicar Evaluar matemáticas
contexto de la Crear Abordar de
resolución de manera flexible y
problemas. creativa la
búsqueda de
soluciones a
 problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
MEDICIÓN Nivel 2 OA 20: Resolver problemas Recordar Manifestar
Realizar Modelar Comprender curiosidad e
transformaciones Representar Aplicar interés por el
entre unidades de Argumentar y Analizar aprendizaje de las
medidas de longitud: comunicar Evaluar matemáticas
km a m, m a cm, cm a Crear Abordar de
mm y viceversa, de manera flexible y
manera manual y/o creativa la
 búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
usando software estilo de trabajo
educativo. ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
MEDICIÓN Nivel 22 OA 22: Resolver problemas Recordar Manifestar
Calcular áreas de Modelar Comprender curiosidad e
triángulos, de Representar Aplicar interés por el
paralelogramos y de Argumentar y Analizar aprendizaje de las
trapecios, y estimar comunicar Evaluar matemáticas
áreas de figuras Crear Abordar de
 manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
irregulares aplicando actitud de
las siguientes esfuerzo y
estrategias: conteo de perseverancia
cuadrículas; Manifestar un
comparación con el estilo de trabajo
área de un ordenado y
rectángulo; completar metódico
figuras por traslación. Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
 2º SEMESTRE

UNIDAD 3 “Descubriendo fracciones y decimales”

Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Agosto Septiembre
transversales
NUMEROS Y Nivel 1 OA 7 Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES Demostrar que Modelar Comprender curiosidad e
comprenden las Representar Aplicar interés por el
fracciones propias: Argumentar y Analizar aprendizaje de las
 matemáticas
Abordar de
representándolas de manera flexible y
manera concreta, creativa la
pictórica y simbólica; búsqueda de
creando grupos de soluciones a
fracciones problemas
equivalentes Demostrar una
-simplificando y actitud de
amplificando- de esfuerzo y
manera concreta, perseverancia
Evaluar
pictórica y simbólica, comunicar Manifestar un
Crear
de forma manual y/o estilo de trabajo
con software ordenado y
educativo; metódico
comparando Manifestar una
fracciones propias actitud positiva
con igual y distinto frente a sí mismo
denominador de y sus
manera concreta, capacidades
pictórica y simbólica.: Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
NUMEROS Y Nivel 2 OA 8: Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES Demostrar que Modelar Comprender curiosidad e
comprenden las Representar Aplicar interés por el
fracciones impropias Argumentar y Analizar aprendizaje de las
de uso común de comunicar Evaluar matemáticas
denominadores 2, 3, Crear Abordar de
4, 5, 6, 8, 10, 12 y los manera flexible y
números mixtos creativa la
asociados: usando búsqueda de
material concreto y soluciones a
pictórico para problemas
representarlas, de Demostrar una
manera manual y/o actitud de
con software esfuerzo y
educativo; perseverancia
identificando y Manifestar un
determinando estilo de trabajo
equivalencias entre ordenado y
fracciones impropias metódico
y números mixtos; Manifestar una
representando estas actitud positiva
fracciones y estos frente a sí mismo
números mixtos en la y sus
recta numérica. capacidades
Expresar y
 escuchar ideas de
forma respetuosa
NUMEROS Y Nivel 2 OA 12: Resolver problemas Recordar Manifestar
OPERACIONES Resolver adiciones y Modelar Comprender curiosidad e
sustracciones de Representar Aplicar interés por el
decimales, Argumentar y Analizar aprendizaje de las
empleando el valor comunicar Evaluar matemáticas
posicional hasta la Crear Abordar de
milésima manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
 y sus
capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa

UNIDAD 4 “Estadísticas y azar”

Habilidades
Eje Nivel OA Dimensiones cognitivas O.A.T Octubre Noviembre
transversales
DATOS Y Nivel 1 OA 23: Resolver problemas Recordar Manifestar
PROBABILIDAD Calcular el promedio Modelar Comprender curiosidad e
de datos e Representar Aplicar interés por el
interpretarlo en su Argumentar y Analizar aprendizaje de las
contexto comunicar Evaluar matemáticas
Crear Abordar de
manera flexible y
creativa la
búsqueda de
 soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
Manifestar un
estilo de trabajo
ordenado y
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus
capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa
DATOS Y Nivel 2 OA 24: Resolver problemas Recordar Manifestar
PROBABILIDAD Describir la Modelar Comprender curiosidad e
posibilidad de Representar Aplicar interés por el
ocurrencia de un Argumentar y Analizar aprendizaje de las
evento en base a un comunicar Evaluar matemáticas
experimento Crear Abordar de
 manera flexible y
creativa la
búsqueda de
soluciones a
problemas
Demostrar una
actitud de
esfuerzo y
perseverancia
aleatorio, empleando
Manifestar un
los términos seguro;
estilo de trabajo
posible; poco posible;
ordenado y
imposible.
metódico
Manifestar una
actitud positiva
frente a sí mismo
y sus
capacidades
Expresar y
escuchar ideas de
forma respetuosa