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Los estudiantes, organizados en grupos de tres personas, leen los textos y elaboran una
reseña de acuerdo con el siguiente formato.
7. Conclusiones
¿Cuáles son las principales conclusiones del autor?
Redacte las conclusiones en oraciones con sujeto, verbo y predicado que sean claras, precisas y
concisas.
Respuesta:
- El desarrollo y seguridad social siempre se han visto afectados en la parte
económica, porque los gobiernos al no prestar atención a este sector, no se
generan beneficios en cada estado.
- De acuerdo a las reformas económicas dentro del marco político en
Latinoamérica con intenciones de salvaguardar la economía, esta se ve afectada
entrando en crisis.
8. Apoyo bibliográfico
¿Cómo podría caracterizarse el apoyo bibliográfico utilizado por el autor?
Por ejemplo: preponderancia nacional o internacional, proviene principalmente de trabajos de
investigación o de otro tipo (periodísticos o literarios).
Respuesta:
CEPAL (1997), La brecha de la equidad: América Latina y el Caribe y la cumbre social,
Santiago de Chile, abril.
(1998) “la reforma estructural de pensiones en América Latina: tipología, comprobación
de presupuestos y enseñanzas”, en pensiones en América latina : dos décadas de
reforma, Alejandro Bonilla y Alfredo Conte-Grand, compiladores, Lima, Organización
internacional del Trabajo: 77-164
9. Crítica personal
El equipo de trabajo realizará una crítica.
Crítica personal contiene los siguientes puntos:
-Si Consideran que el autor da o no respuestas al problema o problemas que planteó.
-Evaluar el aporte de los artículos tratados a la discusión sobre el tema en el cual haya sido
incrustada la lectura.
-Una conclusión propia del equipo de trabajo que considere la problemática del tema en el que fue
incrustada la lectura.
Respuesta:
El autor analiza el punto importante donde es la crisis económica que tuvo América
latina raíz de la deuda externa, y de qué manera afecto a estos países tanto así que con
ello se unió la corrupción, dejando así en total déficit a los sectores de desarrollo social.