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Formacion Laboral
Formacion Laboral
PRESENTADO A
YAZMIN MUÑOZ
PRESENTADO POR
CODIGO
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TABLA DE CONTENIDO
Pág.
Introduccion 3
1. Objetivos 4
-Objetivo general 4
-Objetivos especificos 4
2. Marco teorico 5-6-7
3. Actividad 12
Terminología y mapa conceptual 12-13
3.2. Visita empresarial 14-15-16
3.3. Caso 17
3.4. Volvamos a su emprendimiento 18
4. Conclusion 19
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INTRODUCCION
De igual modo promover una actitud, encaminada en la prevención de riesgos laborales cuyo
objetivo es la aplicación de medidas y el desarrollo de las actividades necesarias para la
prevención de riesgos derivados del trabajo.
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OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar una investigación abierta como estudiante del centro inca para poder conocer la
importancia de la salud ocupacional en las diferentes organizaciones que existen en el mundo y
tener claro los ligaciones de la empresa con los trabajadores en cuanto a tener responsabilidad
de conservar la salud y el bienestar de cada uno de los puestos de trabajos de dichas empresas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dar definición de qué es la salud ocupacional en general para poder detallar objetivos y la
importancia en cuanto a la obligación de prevenir riesgos en el trabajo y también promover
aquellas medidas preventivas que pueden ayudar a la salud y vida de los empleados.
Dar mención en qué consisten los accidentes e incidentes laborales como también medidas de
prevención para controlar el desarrollo de las mismas tomando en cuenta las complicaciones que
estás pueden generar para la salud y el bienestar de los trabajadores.
Vamos a realizar una visita para dar respuesta a aquellas preguntas que están contadas en esta
guía de formación laboral que tiene como tema requisitos de seguridad y salud ocupacional para
así poder ser una ayuda al mejoramiento de nuestro conocimiento previo y preparación ante el
campo laboral
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MARCO TEORICO
Este sistema SGSST debe prevenir y reducir los peligros, riesgos y enfermedades que afectan la
Seguridad y la Salud en el Trabajo según el Decreto 1072 del 2015.
Además, Las responsabilidades del trabajador frente al SG-SST es velar por el cumplimiento
efectivo de las normas, requisitos y procedimientos de obligatorio cumplimiento por parte de las
empresas y contratantes en materia de riesgos laborales.
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Capacitación de los trabajadores en SGSST
Las capacitaciones a estos riesgos deben ser diseñadas de manera didáctica dándole más
eficacia a los temas para que los empleados reciban de mejor forma el mensaje que se transmite.
Estas capacitaciones deben contar con objetivos específicos y medibles, para esto se recomienda
llevar un cronograma mensual.
Los resultados que se pueden observar en una capacitación, son las conductas que tenía el
participante antes del curso y los conocimientos con los que termina.
Es importante que se evalúen las capacitaciones para que cuando el trabajador esté en la
práctica sepa cómo actuar y no llegar a lesionarse.
Estos comités son los que en representación de la alta gerencia y compañeros eligen, para que
velen por el bienestar de los demás compañeros.
Se deben realizar unas vistas tres veces a la semana al puesto de trabajo de cada trabajador y
observar el comportamiento que tienen los empleados en el momento de realizar las actividades.
Estos acompañamientos ayudan a que el trabajador realice sus actividades de manera segura y
brindar asesoría en una labor de análisis para la evaluación de los riesgos en los lugares de
trabajo.
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Responsabilidades de los trabajadores en el SGSST
Las responsabilidades de los trabajadores en el SGSST son velar por cumplir con los
lineamientos del SGSST y deben ser ejecutadas como una metodología que llevará a cabo el
representante legal, en compañía de los jefes de cada proceso.
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GUÍA DE APRENDIZAJE DE FORMACION
LABORAL
OBJETIVO GENERAL: Relacionar al estudiante con el sector productivo facilitando su adaptación para el mundo
laboral y la práctica productiva.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
AplicarNormas de seguridad y Salud Ocupacional para prevenir accidentes y enfermedades
laborales de acuerdo a la normatividad existente.
Identificar los factores de riesgos según las condiciones de trabajo a que hacen referencia, de
acuerdo con la metodología utilizada que toma como base la guía técnica Colombiana ICONTEC.
INTRODUCCIÓN
Las normas básicas de seguridad y salud en los centros de trabajo condicionan de forma significativa las
condiciones generales de trabajo y son un conjunto de medidas destinadas a proteger la salud de los
trabajadores, prevenir accidentes laborales y promover el cuidado de la maquinaria, herramientas y
materiales con los que se trabaja
4. La eficacia de la norma se concreta en el siguiente principio:
5. Respételas y hágalas respetar. El cumplimiento de estos aspectos aumentará el sentido de seguridad
y salud de los trabajadores y disminuirán los riesgos profesionales de accidentes y enfermedades en el
trabajo.
6. Dispositivos legales para disminuir la gravedad de los siniestros laborales
7. Dotaciones y local para primeros auxilios Equipo de protección individual (EPI) Señalización de
seguridad Servicios higiénicos y locales de descanso Protección contra incendios
8. Vías y salidas de evacuación Alumbrado de emergencia Limpieza, orden y mantenimiento de los
centros de trabajo Protección contra incendios
Un sistema de gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional según IRAM 3800 y/o según OHSAS ([1])
18001, contribuye fuertemente a la mejora en la prevención de los accidentes y en consecuencia a la
rentabilidad de la empresa.
Norma IRAM 3800 y Especificación OHSAS 18001: Ambas establecen los requisitos que debe cumplir
un sistema gestión de seguridad y salud ocupacional para que las organizaciones puedan optimizar el
rendimiento de su sistema, así como controlar eficazmente los riesgos asociados con sus actividades.
Beneficios:
Los beneficios esperados por la implementación de un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud
Ocupacional son:
* Minimizar el riesgo a empleados, instalaciones y otros
* Mayor control sobre el cumplimiento de los requisitos legales.
* Mejorar el desempeño de negocios.
* Establecer una mejor imagen empresarial.
Integración:
IRAM 3800/OHSAS18001 han sido organizadas para facilitar su integración con los sistemas de gestión
ISO 9001 e ISO 14001, de modo que su operación y mantenimiento no requiera un trabajo adicional.
De cualquier manera el sistema de gestión de seguridad salud no requiere la existencia de otros
sistemas de gestión para ser implantado.
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Existe ya un amplio marco legal para la seguridad y la salud ocupacional, el que requiere que las
organizaciones implementen sus actividades de manera de anticipar y prevenir circunstancias que
puedan resultar en lesiones o enfermedades ocupacionales
“Todos nuestros sueños pueden convertirse en realidad si tenemos el coraje de perseguirlos.” Walter
Elias Disney
METODOLOGIA
Estudiantes:
Realizarán visita a una empresa. En caso de no tener acceso a la empresa para desarrollar las actividades
de formación laboral, consultarán en la página Web de cada empresa seleccionada por el instructor la
temática de la guía
Entregarán por correo electrónico las actividades desarrolladas en las fechas establecidas por la
Institución.
Presentarán un trabajo sobre la conferencia del experto invitado por el instructor y sobre la temática
general de la formación laboral.
Instructor:
Asignará la temática de formación laboral la primera semana de clases.
El instructor evaluará con lista de chequeo cada trabajo presentado y asignará una calificación.
El instructor organizará una (1) conferencia con un experto en la temática central del módulo de
formación técnica y la evaluará mediante un trabajo escrito.
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El instructor realizará el cierre de la actividad de formación laboral mediante la evaluación un trabajo
escrito
el cual llevará una conclusión final.
Actividades:
1. Realizar la lectura de la referencia bibliográfica y ver los videos que se encuentran en los
siguientes links:
http://www.youtube.com/watch?v=JOhDDSJf-OU
http://www.youtube.com/watch?v=ft67yj_-dkQ
http://www.youtube.com/watch?v=87uFhD9Hhoc
Luego construya una terminología técnica y elabore una síntesis de la misma. (Cuadro sinóptico, mapa
conceptual, etc.).
2. Resolver las siguientes preguntas contempladas en la guía, con base la información recolectada
por visita presencial o virtualmente.
a) Los Trabajadores conocen los riesgos que presenta la empresa y los elementos de
protección personal a utilizar para cada uno de ellos? Cuales riesgo identificó usted que
existe y cuales elementos de protección personal utilizan?
b) Cuálesson los componentes claves que debe tener un programa de Seguridad y Salud
Ocupacional? Explíquelos.
c) Como está constituido el equipo investigador de incidente/accidente de trabajo de la empresa
según resolución 1401 de 2007?
d) Que conclusión sacó usted de cada uno de los videos observados?
e) En grupos de tres compañeros lee el Decreto 1443 de 2014 y explica tus apreciaciones con
respecto a la Seguridad y salud en el trabajo.
CASO 1:
Germán está loco por la música. Tanto es así que, a pesar de tener un empleado estable en la
carpintería de Manolo, los fines de semana se dedica a servir copas en la discoteca
más<<cañera>> de la ciudad y disfrutar a tope de sus ritmos preferidos. A Fani, su compañera
de barra, le ocurre lo mismo. A ambos les encanta explicar cómo los vasos de cubata se
desplazan por el mostrador del bar al son de la música vertida por altavoces. El único
inconveniente que encuentran en el asunto es que deben hablarse junto al oído para
entenderse.
Germán siempre lleva colocados los auriculares de su MP3 cuando está en la carpintería_; se
puede decir que solo se los quita para ir a desayunar y cuando precisa hablar con sus
compañeros. Normalmente, pone la música a un volumen fuertísimo para contrarrestar el ruido
que hay en el local y escucharla sin interferencias. El joven hace cinco años que está contratado
en la carpintería y actualmente ocupa la mayor parte de su tiempo en tareas que precisan la
utilización de la sierra de cinta; está máquina está ubicada junto a la cepilladora que maneja
Tomás, el compañero con el que mejor se entiende.
Es la hora del desayuno. Germán y Tomás y otros empleados están discutiendo sobre el ruido
que hay en el taller. Tomás opina que cada vez le resulta más molesto trabajar con aquel jaleo,
sobre todo en verano cuando se ponen en marcha los ventiladores y las puertas de la calle
quedan abiertas. Le advierte a Germán que debería ponerse las protecciones que les dieron en
la empresa, sobre todo cuando usan las dos máquinas a la vez, la cepilladora y la sierra de cinta,
porque el ruido es considerable. El resto de compañeros cree que Tomás es un exagerado. Sin
embargo, el insiste y les recuerda que cuando hicieron las pruebas médicas, hace ya varios
años, hablaron de 87 decibelios y les aconsejaron llevar las orejeras protectoras. Germán
comentó que él prefiere escuchar música a llevar esos trastos, pero le hace repetir a Tomás lo de
los decibelios por qué no lo ha entendido bien. Sus compañeros estallan en carcajadas ante el
comentario y uno de ellos, dándole un manotazo en la espalda le dice: ¿Te estás quedando
Sordo?
a) Después de leer el caso práctico, analice las situaciones laborales planteadas y realice un
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listado de actividades que producen ruido y proponga medidas que ayuden a reducir o evitar
el ruido que perjudica la salud de los protagonistas.
b) Analizar las repercusiones del ruido en la vida cotidiana de cada estudiante y realice un
informe en el que plantee situaciones personales relacionadas con el trabajo, la escuela, las
aficiones o vivienda que consideren significativos en cuanto a la exposición a niveles de
ruido molestos o peligrosos
c) Cuál sería la solución que usted plantea ante la situación expuesta ?
a) Qué tipo de riesgos cubre y los costosaproximados para el tipo de trabajo que usted quiera
realizar.
b) Pregunte quémedidas de seguridad se exigen dentro del rubro de su emprendimiento.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Conocimiento:
Resolución de las preguntas contempladas en la temática
Producto
Presentación de la síntesis
Elaboración del informe
Desempeño:
Presentación y sustentación del trabajo.
8. BIBLIOGRAFIA
Básica recomendada:
www.revistavirtual-pro.com/ediciones
saludocupacionalhoy.com
http://www.buenasaludocupacional.com/?p=208
http://www.almagrario.com/pdf/Legislacion%20en%20Salud%20Ocupacional.pdf
http://soysgrp.blogspot.com/2012/05/normas-que-regulan-la-salud-y-seguridad.html
http://www.angelfire.com/co4/gino_zc/
http://www.uis.edu.co/webUIS/es/administracion/recursosHumanos/saludOcupacional/subprogra
mas/
http://www.monografias.com/trabajos35/tipos-riesgos/tipos-riesgos.shtml
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Desarrollo
1. Construya una terminología técnica y elabore una síntesis de la misma. (Cuadro sinóptico, mapa
conceptual, etc.).
Riesgo: Posibilidad de que se produzca un contratiempo o una desgracia, de que alguien o algo
sufra perjuicio o daño.
Accidente: es lo que sucede al trabajador durante su jornada laboral o bien en la trayectoria del
trabajo a su casa o viceversa.
Incidente: es aquello que sucede en el curso de un asunto y que tiene la fuerza, por las
implicancias que conlleva, de cambiar por completo su curso y por supuesto obstaculizar que la
situación se desarrolle normalmente como lo venía haciendo.
Trabajo en equipo: es el trabajo hecho por varios individuos donde cada uno hace una parte
pero todos con un objetivo común.
Arnés: Correaje resistente que se ajusta al tronco y las piernas de una persona y que, ligado a
algo (un paracaídas, una cuerda, etc.) sirve como mecanismo de seguridad en deportes como el
parapente, el montañismo o el ala delta
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2. VISITA EMPRESARIAL
a) Los Trabajadores conocen los riesgos que presenta la empresa y los elementos de protección
personal a utilizar para cada uno de ellos? Cuales riesgo identificó usted que existe y cuales
elementos de protección personal utilizan?
R/
b) Cuáles son los componentes claves que debe tener un programa de Seguridad y Salud
Ocupacional? Explíquelos.
COMUNICACIÓN
Defina canales apropiados y eficientes de comunicación, haga que toda la organización
se entere de las decisiones que se toman con respecto al Sistema de Seguridad y
Salud en el Trabajo y permita que esos canales sean de doble vía, de esta manera
usted recibirá nueva Realimentación por parte de los colaboradores.
PLANIFICACIÓN PREVENTIVA
Todo lo bueno empieza con un PLAN. Por supuesto, el sistema de Seguridad y Salud
en el Trabajo no es la excepción.
Esta planificación abarcará:
Acciones para suprimir y minimizar riesgos.
Información, formación y participación de los empleados.
Actividades para controlar riesgos.
Actuaciones ante cambios previsibles.
Actuaciones frente a hechos previsibles”.
SALUD Y BIENESTAR
Un ambiente de salud y bienestar en el trabajo no solo tiene que ver con prevención de
riesgos y protección de sus colaboradores. La Empresa debe velar por un ambiente
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tranquilo, de respeto y si se quiere de Camaradería. La salud debe ser medida física,
mental y emocionalmente.
Yon Jairo Gómez Ariza y Benjamín González Aguirre, son los compañeros contratistas
que en una actividad de mantenimiento en el TK 54000-2 en el campo de dina de
Ecopetrol en el Huila, perdieron la vida lastimosamente el 27 de mayo de 2010 a las
3:50 pm.
Para realiza este mantenimiento se debían asegurar a una baranda para evitar caídas y
lesiones graves, pero estos dos trabajadores lastimosamente cuando estaban jalando la
lámina con su otro compañero, se encontraban posicionados en una lámina, que no
soporto el peso de los dos y debido a que no estaban amarrados cayeron al vacío
generando la muerte inmediata.
Los dos trabajadores fueron trasladados al hospital y allí los médicos lucharon por
salvar sus vidas pero a las 4:10 pm uno de los trabajadores falleció y a la mañana
siguiente su compañero.
Lo que falló en esta situación es que no estuvieron anclados a la línea de vida, tuvieron
una falta muy grave al momento de asegurar y calcular muy mal su posición.
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Esto es una lección para aprender, debemos asegurar los procesos de planeación,
análisis de riesgos, debemos usar el equipo de protección personal obligatorio.
e) En grupos de tres compañeros lee el Decreto 1443 de 2014 y explica tus apreciaciones con
respecto a la Seguridad y salud en el trabajo.
El SGSST debe ser implementado por las empresas contratantes con la participación
de todos los trabajadores y el Decreto 1443 de 2014, en su buen uso como requisito
legal, debe garantizar su cumplimiento, la empresa deberá contar con un médico
especialista en medicina laboral del trabajo.
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Caso 1
a) Después de leer el caso práctico, analice las situaciones laborales planteadas y realice un
listado de actividades que producen ruido y proponga medidas que ayuden a reducir o
evitar el ruido que perjudica la salud de los protagonistas.
Respuesta:
La actividades que se dan mención en la lecturas anterior, que producen excesivo ruido
son la utilización de la cierra de cinta, la cepilladora y los auriculares que usa Germán al
escuchar música con el volumen muy alto para poder contrarrestar el sonido del local.
Una manera ideal y sencilla de reducir el ruido es utilizando las orejas protectoras que la
empresa le entrego a cada trabajador, esto aunque no disminuye el ruido en el local no
afecta a los trabajadores porque estos protectores impide molestias en los oídos y Germán
ya no tendrá que usar los auriculares con el volumen tan fuerte.
b) Analizar las repercusiones del ruido en la vida cotidiana de cada estudiante y realice un
informe en el que plantee situaciones personales relacionadas con el trabajo, la escuela,
las aficiones o vivienda que consideren significativos en cuanto a la exposición a niveles de
ruido molestos o peligrosos
Respuesta
Una situación muy incómoda es vivir en un barrio donde a diario el alto volumen de la
música desde la mañana hasta altas horas de la noche afecta los residentes aledaños al
lugar y esto se vuelve más incomodo cuando llegan los días viernes, sábados y domingos,
hasta los lunes festivos.
Respuesta
La solución más correcta es que los dueños del negocio en donde se encuentran los
llamados picos los adecuen encerrándolos en locales con vidrios y puertas para que el
ruido de la música no se expanda por el barrio y lo que se alcance a escuchar no sea
molesto o fastidioso para los residentes.
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Volvamos a su emprendimiento
a) Qué tipo de riesgos cubre y los costos aproximados para el tipo de trabajo que usted quiera
realizar.
Riesgos de asfixias
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Riesgo de caída de altura y de la propia altura
Riesgos de quemaduras
Riesgos de intoxicaciones
No dejar los productos de limpieza al alcance de los niños ni guardarlos en botellas de bebidas.
Impedir que los insecticidas y productos de jardinería caigan sobre alimentos, personas o animales
domésticos.
Riesgos de electrocución
Procurar no usar ni tocar aparatos eléctricos estando descalzo (incluso si el suelo está seco.
En el baño evitar que los tomacorrientes y los aparatos eléctricos estén al alcance y a menos de un
metro del borde de la bañera.
Desconectar el interruptor general ante cualquier reparación o manipulación de la instalación
eléctrica.
Enseñar a las niñas y los niños a no introducir llaves, alfileres u otros objetos de metal en los
orificios de los contactos.
No permitir que los niños usen aparatos eléctricos cerca del agua.
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CONCLUSION
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