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De acuerdo a lo señalado por Senge (1990) las cinco disciplinas pueden ser
definidas como un corpus teórico y técnico, así como la senda para adquirir
disciplina y el llegar al desarrollo de habilidades por el permanente proceso de
aprendizaje.
Dominio Personal: se integra a la vida del individuo y de la organización,
permitiendo ver la realidad objetivamente, desarrollar la paciencia, concretar la
energía de la gente y su espíritu como la piedra angular de las organizaciones
inteligentes. Senge (Ob.Cit) afirma que las personas con un alto nivel de
dominio personal son más comprometidas y fortalecen la organización.
Modelos Mentales: Están referidos a la reflexión y la aclaración continua,
así como el mejoramiento de la imagen que poseemos del mundo viendo
cómo modela e influye nuestros actos y decisiones. A partir de esta disciplina
Senge (Ob.Cit) enfatiza la importancia de las conversaciones abiertas, donde
se equilibre indagación con persuasión.
Visión Compartida: En la que se pretende realizar un sentido de
compromiso grupal acerca del logro de objetivos y metas que se desean
alcanzar en la organización, así como los principios y lineamientos con los
cuales se espera lograrlo. Esta idea de la visión compartida se opone a la
“visión personal” que muchos líderes tienen pero que son incapaces de traducir
en algo colectivo.
Aprendizaje en Equipo: Esta referida a los cambios de las aptitudes
colectivas para el pensamiento y la comunicación, de modo que el grupo pueda
desarrollar una inteligencia y una capacidad mayor que la equivalente a la
suma del talento individual de sus miembros.
Enfoque Sistémico: Un modo de analizar y un lenguaje para describir y
comprender- las fuerzas e interrelaciones que modelan el comportamiento de
los sistemas (las empresas y las personas dentro de las empresas). Esta
disciplina nos sirve para cambiar los sistemas con mayor eficacia y actuar en
forma más acorde con los procesos del mundo natural y económico.
Teoría General de los Sistemas
Definición de Sistemas
REFERENCIAS