Liceo Miguel Luis Amunátegui Misión:

Agustinas 2918
Formar cognitiva, valórica y socialmente a niños, niñas y jóvenes
8490-5
Santiago fortaleciendo su espíritu de superación, guiándolos en el desarrollo
de su proyecto de vida, entregando las herramientas necesarias
para la prosecución de estudios superiores, en un ambiente propicio
para el aprendizaje cuya base sea el respeto a sí mismo, a los
demás, al medio ambiente y a la institución a la que pertenece.
Unidad Técnica Pedagógica
TRABAJO A DISTANCIA

TRABAJO Nº 7

FICHA TÉCNICA

Encontrarás datos generales e instrucciones para realizar el trabajo que se solicita.

En las instrucciones aparecerá el correo de tu profesora/or para enviar el trabajo y, también, para plantearle dudas,
consultas o preguntas.

Asignatura / Lengua y literatura Nombre Tamara Rodríguez F

Módulo Profesora/or
Diferenciado

Nombre Nivel / Curso 7° Básico A Porcentaje Calificación

Estudiante de Logro

OA / AE LE07 OA 07: Formular una Fecha Inicio

interpretación de los textos
literarios, considerando: Su
experiencia personal y sus
conocimientos. Un dilema Fecha Término/
presentado en el texto y su Entrega
postura personal acerca del
mismo. La relación de la obra
con la visión de mundo y el
contexto histórico en el que se
ambienta y/o en el que fue
creada.

Unidad / Unidad 3: Mitología y relatos de creación

Contenido

Tipo de Proceso / Formativa Coeficiente

Evaluación

Recurso(s) PDF,Google, guía.

Didáctico(s)

Instrucciones 1. Lee atentamente las instrucciones de la guía.

2. Realiza las actividades.
3. Enviar a trodriguezf@miucsh.cl

De acuerdo a lo que hemos visto en clases, la mitología es el conjunto de narraciones antiguas de una
cultura, que buscan explicar cuestiones que afectan a la existencia del ser humano. Por ello, el mito se
relaciona en sus orígenes, con la filosofía y con los cultos religiosos de una civilización, y tiene un
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Santiago fortaleciendo su espíritu de superación, guiándolos en el desarrollo
de su proyecto de vida, entregando las herramientas necesarias
para la prosecución de estudios superiores, en un ambiente propicio
para el aprendizaje cuya base sea el respeto a sí mismo, a los
demás, al medio ambiente y a la institución a la que pertenece.
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carácter sagrado. En estos relatos participan personajes como dioses, semidioses, héroes y otros seres
con características sobrenaturales.
Los mitos dan respuesta a problemas primordiales de la vida, tanto físicos (como las guerras, las
enfermedades, las necesidades de alimentación y de vivienda), como a asuntos morales y filosóficos
(los modelos de conducta que se deben seguir, el sentido de la vida, el origen del mundo, la presencia
del mal, entre muchos otros). Debido a estas características, los mitos permitían plasmar la visión de
mundo1 de una cultura, pueblo o civilización, y se relacionaban con sus tradiciones, creencias religiosas
y su manera de entender la realidad. Observa el siguiente ejemplo, el mito de Medusa:
https://www.youtube.com/watch?v=E8Fek_32tIc

En los párrafos siguientes, dejo para ti los elementos principales que constituyen esta clase de
narraciones tan importantes para construir las bases de la civilización humana:

 Las funciones del mito (vale decir, para qué sirve el mito en las culturas humanas) son las
siguientes:
-Explicativa (aporta causas u orígenes al universo y todo lo que este contiene. Por ejemplo, el origen del
ser humano o por qué nieva en invierno).
-Significativa (efecto liberador ante universales humanos, como la muerte)
-Pragmática (le dan un orden y un tiempo a las acciones humanas, por ejemplo: cosechar siempre en
una fecha determinada).
 Principales características del mito:
1.TRADICIÓN ORAL: Los mitos se transmitían, en el comienzo de las civilizaciones, de modo oral, de
generación en generación (Por ello siempre encuentras diferentes versiones de un mismo relato).
2.CARÁCTER UNIVERSAL: tratan de dar respuesta a grandes preguntas, tanto físicas como morales y
filosóficas.
3.REPRESENTATIVOS DE UNA CULTURA: se plasma la visión de mundo.
4.CONSTITUIDOS POR CONTRARIOS: en ellos se enfrentan, por ejemplo, la creación versus la
destrucción, la vida y la muerte, los dioses y los seres humanos.
5.RELACIONADOS A RITUALES Y CREENCIAS RELIGIOSAS.
6.PRESENTAN: personajes y hechos sobrenaturales.

 Tipos de mitos:
Cosmogónicos: Explican el origen del mundo y del universo. Cuando se centran en el origen del ser
humano, se llaman antropogénicos. Por ejemplo: La creación del ser humano a partir del maíz en el
Popol Vuh
Teogónicos: Relatan el nacimiento o aparición de los dioses. Por ejemplo, el nacimiento de Atenea de la
cabeza de Zeus.
1
Recuerda que la visión de mundo es el conjunto de ideas, sentimientos, creencias, costumbres, prejuicios, que
posee una cultura o persona sobre la realidad, en una época determinada.
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Santiago fortaleciendo su espíritu de superación, guiándolos en el desarrollo
de su proyecto de vida, entregando las herramientas necesarias
para la prosecución de estudios superiores, en un ambiente propicio
para el aprendizaje cuya base sea el respeto a sí mismo, a los
demás, al medio ambiente y a la institución a la que pertenece.
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Fundacionales: Explican el origen de una región, país o reino, ya sea por intervención divina o humana.
Por ejemplo, la fundación de Roma.
De la edad heroica: Giran en torno a las hazañas y aventuras de los héroes, como es el caso de Hércules
o Aquiles.
 Personajes míticos:

Actividad: Despierta tus habilidades de identificación, síntesis y evaluación.

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Santiago fortaleciendo su espíritu de superación, guiándolos en el desarrollo
de su proyecto de vida, entregando las herramientas necesarias
para la prosecución de estudios superiores, en un ambiente propicio
para el aprendizaje cuya base sea el respeto a sí mismo, a los
demás, al medio ambiente y a la institución a la que pertenece.
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Completa el esquema de sol en tu cuaderno o en este archivo Word, adjúntalo a tu portafolios y envía tu
trabajo al correo que aparece al comienzo de la guía.

1. El origen del monstruo es el abuso ejercido por Poseidón a una mujer. Esta mujer, al ser
ultrajada y deshonrada, es castigada por la diosa Atenea y la transforma en un monstruo que al
ser observado convierte en piedra a la gente. Luego, la diosa Afrodita, envidiosa por el cabello
de la mujer, convierte su pelo en serpientes.
2. Atenea envió a Perseo a combatir y matar a la medusa, porque era una deshonra el embarazo
que ella portaba en su vientre.
3. Las Greas, unas ancianas brujas con un solo ojo que compartían. Ellas entregan las pistas
necesarias para que Perseo pueda atacar y vencer a la medusa: a través de la decapitación.
4. El casco de invisibilidad, sandalias de Hermes (voladoras), la espada y el escudo espejado.
5. El tipo de mito es De la edad heroica, porque gira en torno a las aventuras de un héroe y cómo
vence a diversas dificultades.
6. La función y objetivo del mito de la medusa es SIGNIFICATIVO, porque libera las fuerzas que se
contuvieron en el origen horroroso del monstruo.
7. Poseidón, Atenea, Perseo, Las brujas, la medusa, las hermanas, el pegaso, el gigante, etc…