Actividad 2: Usando el texto “El gris y la TV” de la actividad 1 y empleando alguna de las

recomendaciones, elabora un resumen.

Recomendaciones:

• Utiliza las macrorreglas: supresión, selección, generalización, construcción.

• Identifica las ideas principales de cada párrafo.

• Suprime las ideas secundarias.

• Consulta el diccionario para las palabras de difícil comprensión.

• Sustituye las palabras difíciles por sinónimos.

• Utiliza nexos para unir las oraciones resultantes.

• La extensión debe ser, aproximadamente, de la tercera parte del texto original.

Desde hace varios años se pensó en construir un cinescopio con miles de foquitos de plasma
para remplazar esas televisiones estorbosas, pero el problema es que se lograba una imagen
sin tonalidades ni grados de brillantez; el gris era un foquito medio apagado, pero en una
investigación de la compañía Hitachi del Japón y de la Universidad de IIIinois se descubrió que
una posible soluciona esto es que los foquitos se enciendan de forma irregular

Ramírez Silverio Héctor Alejandro. 202.