UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO-FILIAL SICUANI ACREDITADA

INTERNACIONALMENTE Y LICENCIADA POR LA SUNEDU

CUESTIONES DEL VIDEO ( IDIOSINCRASIA Y

SINCRETISMO)

CURSO: SOCIEDAD Y CULTURA

PRESENTADO POR: GALLEGOS
ROJAS, MAYRA INGRITH
DOCENTE: VILLA SARA, EMILIO
DUANER
SEMESTRE: I
GRUPO: B
1. ¿Qué situaciones idiosincráticas del video tiene semejanza con nuestro territorio?

Las situaciones que se asemejan a nuestro territorio la ideología de tener un dios para la
siembra ven las fases de luna y el sol; a épocas de sembrío, los secretos de la tierra.

2. Parafraseando a la dirección del video sobre sincretismo, ¿qué es para usted

sincretismo?

Parafraseando al video se puede decir que es sincretismo es la hibridación de dos doctrinas de

las prácticas culturales y/o

religiosas obteniendo así algo nuevo; esto se ha dado a lo largo de la historia y en diferentes
culturas.

3. ¿Qué relación tiene idiosincrasia y sincretismo?

La relación que existe entre la idiosincrasia y el sincretismo pues como sabemos la

idiosincrasia son características hereditarias o adquiridas basado en creencias e ideas de una
persona o de un pueblo con otro; con sus propios estilos e influencias. Y sincretismo es la
fusión de estas idiosincrasias que fueron fusionándose con las conquistas, las invasiones.

4. Investigue las clases de sincretismo

a. Sincretismo cultural: Cuando dos o más pueblos están forzados a convivir, o cuando
les conviene más convivir que separarse, se produce una lenta fusión de culturas asi
como la cultura romana y griega.
b. Sincretismo religioso: Dioses diferentes se mezclaron en uno solo se juntaron formas
de culto distintas en una misma práctica simplemente se disfrazaron algunas formas
místicas de otras como la cultura andina con la española como la fiesta de las cruces en
huamanga.
c. Sincretismo artístico: Producido durante períodos de transición cultural, de
hibridación, y responde a dos o más estéticas.
d. Sincretismo político: Unión de elementos ideológicamente contrarios, como son las
posiciones de izquierda y derecha, la Iglesia y Estado.
5. ¿Qué imágenes del video se asemejan a nuestra cultura? Relaciona, describe e
interprete.

En Antioquia al igual que en Perú fueron conquistados por los españoles y podemos observar
que se muestra la misma forma de conquistados y a lo largo van adquiriendo sus mismas
costumbres que ellos traen Antioquia y a Perú.

La veneración en Antioquia es muy semejante a la del Perú debido a la conquista española, ya

que en Perú y Antioquia fueron conquistados por un elemento semejante en ambos países, es
por ello que realizan las mismas costumbres religiosas. En otras palabras, surgió el
sincretismo religioso.
ACTIVIDAD N°4 FICHA

1. Explique en sus propias palabras la definición de aculturación y transculturación.

a) Aculturacion: esta referida la imposición de una cultura, la mas fuerte predomine y

haga perder su cultura a la otra.Como por ejemplo las Creencias religiosas, durante la
conquista de América, uno de los factores de colonización fueron las misiones,
órdenes religiosas que buscaban evangelizar a los aborígenes.

b) Transculturación: la transculturación es un recibimiento de una cultura de un pueblo

con otra manteniendo asi la cultura del mas predominante y la perdida de la otra.Como
por ejemplo La difusión de nuevas tecnologías modificó la música que se escucha en
la mayoría de los países occidentales, existiendo decenas de artistas que se pueden
estar escuchando al mismo tiempo en muchos lugares.

2. Sin considerar los ejemplos citados anteriormente señale cinco ejemplos por cada uno;
es decir, por colonización, migración, globalización y consumo de productos
exportados.

Colonización:

 En la  Edad Antigua la colonización griega con la colonización romana.

 Colonización europea de América.

 Imperio portugués sobre Brasil.

 Imperio Ingles sobre EEUU.

Migración:

 Sarakatsani, un pueblo de pastores del sudeste de los balcanes. Al vivir de sus

rebaños, se desplazan entre valles y valles en busca del pasto para sus
animales.
  En la década del 40 en Argentina muchos trabajadores del campo migraron
hacia la capital (Buenos Aires) con fines y beneficios laborales.

 La migración de los venezolanos al Perú por motivos políticos y problemas

económicos que tienen en Venezuela con el gobierno de maduro.

 Desde 2011 existe un conflicto armado en Siria, lo que ha motivado que

millones de personas tengan que huir de su tierra hacia Turquía, Grecia y
Europa.

 La migración de los hombres primitivos de Europa hacia América.

Globalización:

 Las canciones más escuchadas en las radios.

 Los tratados de libre comercio entre países.
 Las series que se ven en la televisión en todos los países, o por Internet.
 El uso de nuevas comunicaciones, como la telefonía celular o informática.
 La problemática del narcotráfico, que se extiende cada vez con más fuerza en
el mundo.
Consumo de productos exportados:

 Italia, Irlanda, Austria y Dinamarca optan por los medicamentos a los países
bajos.

 Perú y Chile exportan cobre en distintas formas. 

 Kenia cuidado del cabello (champús, etc.) colonias y fragancias, productos

para peluquerías, cosmética en general, papel de fumar, textil y prendas de
segunda mano.

 Alemania comercio de vehículos 

 Estados Unidos teléfonos, diamantes, sangre animal y humana, aeronaves,

camiones de reparto, instrumental médico, equipo de radiodifusión, alambres
asilados, productos farmacéuticos, computadoras, autopartes, petróleo refinado
y carros.
3. ¿En pleno siglo XXI se manifestarán situaciones de aculturación (colonización,
migración, globalización y consumo de productos exportados), justifique su
respuesta y cite algunos ejemplos)

En pleno siglo XXI si existe este tipo de situaciones debido a la tecnología la

migración Algunos grupos humanos, al instalarse en otros países, mantienen sus
costumbres y creencias, y lo logran gracias a permanecer en comunidad. Sin embargo,
muchos otros pierden sus costumbres e incluso su idioma, a partir de la segunda
generación, consumo de productos extranjeros: El consumo de ciertos productos
deriva en la adopción de nuevas costumbres, el uso de palabras extranjeras ya que
actualmente utilizamos palabras en inglés sin siquiera saber traducirlas al español.