TRABAJO FINAL DE ESTADISTICA

Elías Murcia Cárdenas

Carlos Andrés Sanabria Caballero

DOCENTE:

Emiro Alberto Trujillo Vélez

Universidad Cooperativa de Colombia

Facultad de Ingeniería
Ingeniería Industrial
Bogotá, Mayo 2020
 INTRODUCCION

Son varios motivos por las que el alcance de la estadística y la necesidad de estudiar la
estadística han crecido de manera considerable en las últimas décadas. La estadística es un área
de gran importancia en el estudio de la misma y en ocasiones se presenta grandes dificultades de
aprendizaje ya que es de gran ayuda para el estudiante ya sea en lo personal como en lo laboral,
tener un grado necesario de dominio sobre la estadística facilita a este a desenvolverse sin mayor
complejidad en su vida profesional ya que es un punto fundamental para realizar sus trabajos
profesionales. La relación de la estadística con el estudiante es muy fluida por los diferentes
trabajos que se le presenta como profesional en esta área de la educación ya sea para presentar
informes finales o temporales hablando de lo cuantitativo, así como también tener la necesidad
de saber con qué personal se trabaja cual es la relación social que tiene cada individuo y en todas
estas relaciones está presente la estadística. La estadística puede presentarse en diferentes niveles
de dificultad matemática y puede estar dirigida hacia aplicaciones en distintos campos de la
investigación. En repetidas ocasiones se ha enfatizado la utilidad de la estadística y la amplia
variedad de problemas que puede resolver, para ilustrar de manera más completa esta amplia
aplicabilidad, es necesario analizar las diversas funciones de la estadística. La estadística es la
ciencia que tiene que ver con la (1) recolección, (2) organización. (3) presentación, (4) análisis, e
(5) interpretación de datos. Aunque en todo estudio estadístico el primer paso es la recolección
de datos, es usual en un curso básico de estadística asumir que los datos ya han sido recolectados
y que ahora están disponibles. Por consiguiente, el trabajo comienza con el esfuerzo por
organizar y presentar estos datos de manera significativa y descriptiva.

Con el fin de obtener un panorama general de cómo se logra aplicar la estadística en diversos
ámbitos, a continuación, se expone algunos conceptos básicos que te serán de mucha utilidad
durante la vida profesional. Empezaremos incluyendo la definición de estadística, pero es
importante considerando que hay casi tantas definiciones como autores, esto obviamente se debe
a que cada uno tiene una manera distinta de percibir esta ciencia. Estadística: Es la rama de las
matemáticas que examina las formas de analizar y procesar datos. Estudio de los datos
cuantitativos de la población, de los recursos naturales e industriales, del tráfico o de cualquier
otra manifestación de las sociedades humanas. POBLACIÓN (o universo) Conjunto completo de
individuos, objetos o fenómenos. Por ejemplo: Todas las calificaciones. MUESTRA: Es la
porción o subconjunto de la población que se selecciona para su análisis. Por ejemplo: Las
calificaciones de los alumnos aprobados REPRESENTATIVIDAD DE LA MUESTRA: Las
muestras son partes de la población, pero no son la población completa. Por ello, sus
características no suelen coincidir con las de la población. La medida en que la muestra aproxima
a la población se denomina representatividad. DATOS Son medidas o valores susceptibles de ser
observados y contados, para hacer un análisis estadístico, es necesario hacer una recopilación de
datos.

JUSTIFICACION

En el siguiente trabajo se tomarán en cuenta todos los temas vistos en el curso de estadística
descriptiva para la realización de un informe estadístico tomando como base el problema que
estamos viviendo en este momento la pandemia generada por el CORONAVIRUS. Los datos
deben colocarse en un orden lógico que revela rápida y fácilmente el mensaje que contiene este
procedimiento constituye el proceso de la estadística descriptiva.

Este proyecto consiste en el análisis de datos proporcionados por los estudiantes que están
cursando la materia de “Estadística Descriptiva” en el primer semestre del 2020, los cuales
realizaron una investigación de tres países (EEUU, LETONIA, SRI LANKA) de cuantos casos
nuevos se generan desde el 15 de marzo hasta el 15 de mayo del presente año; es importante
recalcar que los cálculos obtenidos se obtuvieron de bases de internet en donde se encuentra
principalmente esta información para una vez tomada, clasificada, será tabulada (gráficos,
histogramas, tablas).

OBJETIVOS

Objetivos general

Describir atreves de un análisis crítico y estadístico de los datos del virus, al fin de detectar y
determinar sus causas y consecuencias; realizando una investigación concreta de los datos
recogido de manera que se pueda leer los datos expuestos. Determinar las causas por las que los
países sufrieron un incremento de casos en estos días.

Objetivos Específicos

 Utilizar los conocimientos adquiridos en clase para realizar los diferentes literales que se
piden en el proyecto.
 Desarrollar habilidades de análisis crítico y matemático en la materia de estadística.
 Realizar proyectos estadísticos de carácter serio y beneficioso para la sociedad.
 BIBLIOGRAFIA

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