UNIVERSIDAD AGRARIA DE LA SELVA

LABORATORIO DE QUÍMICA ORGÁNICA

PRACTICA Nº05
TEMA: PREPARACIÓN DE SOLUCIONES.

GRUPO Nº05

INTEGRANTES:
Lino Peña, Bryan Axell
Naupay Tolentino, Jhojan
Malpartida Bravo, Letsy Dalila
Montoya Panaifo, Ruben Kenedy
Miraval Torres, Phol Franco
Melgarejo Poso, David

DOCENTE:
Bazán Linares, Magda
 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN.................................................................................................................3

1.1. OBJETIVO........................................................................................................................ 4

II. PARTE TEORICA................................................................................................................4

III. DETALLES EXPERIMENTALES....................................................................................7

IV. CALCULOS Y RESULTADOS........................................................................................9

V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS........................................................................................12

VI. CONCLUSIÓN................................................................................................................13

BLIBLIOGRAFIA........................................................................................................................14
 I. INTRODUCCIÓN

El presente informe de practica N° 5 titulado “Prepación de Soluciones”, se comprenderá la

preparación de las soluciones, hacienda uso de diferentes sustancias químicas, en el cual se
aplicará los conocimientos básicos de química, tales como la normalidad y molaridad del cual
estaremos detallando en este informe.
En estos experimentos el agua va a cumplir un rol importante, porque sirve para regular las
concentraciones de los químicos en la práctica, y así obtener la concentración adecuada
para usos específicos, de acuerdo con lo que se requiera.
Para una primera comprensión del presente informe debemos enfocarnos y concentrarnos
en todo momento.
Los datos serán obtenidos mediante el experimento, con el objetivo de conocer y
comprender las diferentes preparaciones de soluciones químicas. Cada procedimiento que
se realizó en el laboratorio nos permitió a nosotros conocer más, como hacer una solución
deseada.
1.1. OBJETIVO

El alumno será capaz de realizar algunos cálculos químicos de los más utilizados en el
laboratorio de química orgánica, para preparar soluciones porcentuales, molares, normales,
y cálculos de rendimientos.

II. PARTE TEORICA

SOLUCIONES PORCENTUALES
Es el porcentaje que representa el soluto en el volumen total de la disolución.
Las soluciones porcentuales son aquellas cuya concentración de soluto viene expresada
por 100 mL de solución. Por ejemplo, una solución porcentual de 5 g/100 ml equivale a la
expresión 5% (p/v). Así, sus concentraciones se expresan con el uso de porcentajes.
Hay muchas maneras de expresar la concentración de un soluto en una solución. Entre
ellas están la molaridad, la cual indica la concentración del soluto como el número moles
por litro de solución; la molalidad, moles de soluto entre kilogramo de solvente; y la
normalidad, equivalentes de soluto entre litro de solución.

SOLUCIONES DE CONCENTRACION CONOCIDA

Las unidades químicas en la que se expresan las concentraciones son los moles y los
equivalentes en gramos. Se utilizan soluciones molares, normales y molales.

Molaridad
es un valor que representa el número de moles de soluto disueltos en un litro de
solución (mol / L). Para preparar una solución de una molaridad dada, se pesa la
cantidad calculada
de la sustancia (soluto), se disuelve en una pequeña cantidad de solvente (agua
destilada u otro) y finalmente se completa hasta el volumen deseado con el solvente.

Normalidad
un valor que representa el número de equivalentes – gramos de soluto
contenidos en un litro de solución (equiv.gr. / L). Muchas veces es conveniente expresar
la concentración en unidades de masa empleando la molalidad.
 Para determinar el rendimiento de una reacción específica, se utiliza el término
porcentaje de rendimiento, que describe la proporción del rendimiento real con respecto
al rendimiento teórico. Se calcula como sigue:

Rendimiento de Reacción del químico

Para determinar el rendimiento de una reacción específica, se utiliza el término

porcentaje de rendimiento, que describe la proporción del rendimiento real con respecto
al rendimiento teórico. Se calcula como sigue:
El intervalo del porcentaje de rendimiento puede variar desde 1% hasta 100 %. Los
químicos siempre buscan aumentar el porcentaje de rendimiento. Entre los factores que
se pueden modificar para aumentar el rendimiento están principalmente la temperatura y
la presión.

Fórmulas que se utilizan para realizar cálculos para preparar soluciones.

CONCENTRACIÓN DESICIONES FÓRMULAS

% peso – peso Peso del soluto disuelto % P= (peso S/ peso Sn) x
(% P) entre el peso de la 100
solución.
%volumen – volumen Volumen del soluto disuelto %V= (Vol S/ Vol Sn) x 100
(% V) entre el volumen de la
solución.
% peso – volumen Peso del soluto disuelto % P-V= (Peso S/ Vol Sn) x
(% P-V) entre el volumen de la 100
solución.
Molalidad (m) Moles de soluto disuelto en m =n / Kg de sol solvente
KG de solvente.
Molaridad (M) Moles de soluto disuelto en M=n / litros de solución
L de solución.
Normalidad (N) Peso equivalente del soluto N=Peq / litros de solución
disuelto en 1L de solución

Recuerda: Peso de solución = Peso soluto + Peso solvente

Volumen de solución = volumen soluto + volumen solvente.
III. DETALLES EXPERIMENTALES
1. ¿Cómo prepararía 500 mL de una solución de hidróxido de sodio al 7 % p/v a partir
de reactivo de hidróxido de sodio que tiene una pureza del 95 % en masa?

-pesar 35g NaOH de 95% de pureza

-agregar a un a fiola de 500 ml
-agregar agua asta la cuarta parte de la fiola y agitar hasta que se disuelva todo el
solido.
-agregar mas agua hasta por debajo de la curvatura del cuello de la fiola y agitar.
-agregar agua hasta 1 cm por debajo de la linea aforo,tapar y agitar .
-agregar agua con un gotero gota a gota hasta llegar a la linea de aforo cuya linea
debe de quedar por debajo de la curvatura del menisco.
-si queremos ahorrar el reactivo hacemos los calculos para un volumem menor ,pero
de la misma concentración .Mediante una regla de tres simple .

2. ¿Cómo prepararía 250 mL de solución de HCl 3 M, a partir de ácido clorhídrico

concentrado que tiene una pureza del 37 % en masa y una densidad de 1.2 g/mL?

-pesar 109,5g HCl de 37% de pureza

-agregar a un a fiola de 250 ml
-agregar agua asta la cuarta parte de la fiola y agitar hasta que se disuelva todo el
solido.
-agregar mas agua hasta por debajo de la curvatura del cuello de la fiola y agitar.
-agregar agua hasta 1 cm por debajo de la linea aforo,tapar y agitar .
-agregar agua con un gotero gota a gota hasta llegar a la linea de aforo cuya linea
debe de quedar por debajo de la curvatura del menisco.
-si queremos ahorrar el reactivo hacemos los calculos para un volumem menor ,pero
de la misma concentración .Mediante una regla de tres simple .
3 ¿Cómo prepararían 100 mL de solución de ácido sulfúrico 0.5 N, a partir de ácido
sulfúrico concentrado que tiene una pureza del 98 % en masa y una d= 1.84 g/mL?

-pesar 24,5g H2SO4 de 98% de pureza

-agregar a un a fiola de 100 ml
-agregar agua asta la cuarta parte de la fiola y agitar hasta que se disuelva todo el
solido.
-agregar mas agua hasta por debajo de la curvatura del cuello de la fiola y agitar.
-agregar agua hasta 1 cm por debajo de la linea aforo,tapar y agitar .
-gregar agua con un gotero gota a gota hasta llegar a la linea de aforo cuya linea
debe de quedar por debajo de la curvatura del menisco.
-si queremos ahorrar el reactivo hacemos los calculos para un volumem menor ,pero
de la misma concentración .Mediante una regla de tres simple .

4 ¿Cuál es el rendimiento de una reacción en la que se hicieron reaccionar 10 mL de

solución al 7 % p/v de hidróxido de sodio con 10 mL de ácido sulfúrico 1 N, si se
obtuvieron 0.5 g de sulfato de sodio?

-pesar 40g NaOH de 7% de pureza

-agregar a un a fiola de 10 ml
-agregar agua asta la cuarta parte de la fiola y agitar hasta que se disuelva todo el
solido.
-agregar mas agua hasta por debajo de la curvatura del cuello de la fiola y agitar.
-agregar agua hasta 1 cm por debajo de la linea aforo,tapar y agitar .
-agregar agua con un gotero gota a gota hasta llegar a la linea de aforo cuya linea
debe de quedar por debajo de la curvatura del menisco.
-si queremos ahorrar el reactivo hacemos los calculos para un volumem menor ,pero
de la misma concentración .Mediante una regla de tres simple .
 IV. CALCULOS Y RESULTADOS
Preparación 1:
¿Cómo prepararía 500 mL de una solución de hidróxido de sodio al 7 % p/v a partir de
reactivo de hidróxido de sodio que tiene una pureza del 95 % en masa?

1)%p/v= W soluto x 100 2) 35 g--------------------95%

V solución x g--------------------100%

W soluto = %p/v x g = 36,84 g

100
W soluto = 7x500
100
W soluto = 35 g
3) V= 500 ml
W =36,84 g NaOH

H2O=solución-NaOH
500 ml--------------36,84 g
H2O=100 ml - 7,37 ml 100 ml-------------- x g

H2O= 92,63 ml X =7,37 g de NaOH

Preparación 2:
¿Cómo prepararía 250 mL de solución de HCl 3 M, a partir de ácido clorhídrico
concentrado que tiene una pureza del 37 % en masa y una densidad de 1.2 g/mL?

M = 36,5 de HCl3 %p/v = 37 %

1)M = W D =1.2 g/ml
(M)(v)
V = 250 ml
W = (M) (m)(v)

W =(36.5)(3)(1L) 2) 109.5----------------------37%

W =109.5 x-------------------------100%

X= 295,94 g de HCl3

:
3) D = W 4) Necesitamos preparar a 250 ml
V
246,65---------------------1000ml
V = W = 295.94 g =246.62 ml x ------------------------ 250ml
D 1.2 g/ml

X = 61,65 ml de HCl3

5) 250ml----------------------61,65 ml

50ml------------------------x
H2O=solución-HCl
H2O= 50 ml – 12,33 ml X = 12,33 ml de HCl3
H2O= 37,67 ml

Preparación 3:
¿Cómo prepararían 100 mL de solución de ácido sulfúrico 0.5 N, a partir de ácido
sulfúrico concentrado que tiene una pureza del 98 % en masa y una d= 1.84 g/mL?

N= W θ
M(v)

Normalidad =(0.5N)(98%)(1)
W = 24,5
24,5--------------------95 %
X --------------------100 %
X =25,78 g
D= W /V
V= W/D
V =25,78 g = 14,01 g
1,84 g/ml

14.01---------------------1000ml
x-----------------------100 ml
X=1,40 ml de H2SO4

H2O=solución-H2SO4
H2O=100 ml – 1.40 ml
H2O=98,6 ml
100 ml-------------------7%
10 ml---------------------x%
X =0,7
n =0,7
40 g
n = 0,0175

H2SO4
W = (1 N) (98) (0,01)
2
W = 0,49
N = 0,49
48
N = 0,005

Solución 4:
¿Cuál es el rendimiento de una reacción en la que se hicieron reaccionar 10 mL de
solución al 7 % p/v de hidróxido de sodio con 10 mL de ácido sulfúrico 1 N, si se
obtuvieron 0.5 g de sulfato de sodio?
2NaOH + H2SO4-----------Na2SO4 +2H2O
0,0175 0,005
2 1
RE = 0,0088 Rl=0,005
2NaOH + H2SO4-----------Na2SO4 +2H2O
98----------------142
0,005-------------x
X= 0,75 g
% de rendimiento= rendimiento real x 100
Rendimiento teorico

% de rendimiento=0,5 x100
0,7
% de rendimiento= 70,40%
V. DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Durante el desarrollo de la preparación de soluciones el objetivo era reducir la

concentración de la sustancia química, como factor fundamental se utilizó el H2O.
Después de neutralizarse el químico añadiendo H2O, se observa que el ácido conjugado
aumenta ligeramente y su base conjugada disminuye ligeramente. La razón es que la
relación acido / base es solo ligeramente mayor a 1, y la cantidad de protones no ha
cambiado prácticamente. De acuerdo con esto el pH no ha experimentado un cambio
después de la adición de pequeñas cantidades de ácido fuerte; el pH se mantiene
próximo al valor original. Por lo tanto, si se observan los valores teóricos calculados
previo a la práctica y los determinados experimentalmente son similares confirmando que
la solución fue capaz de regular el pH hasta agotar su capacidad amortiguadora que
teórica y experimentalmente se agotó el ácido añadido, debido a que se le agrega el
H2O.
VI. CONCLUSIÓN
Es muy importante tener presente el conocimiento de las expresiones que nos
ayudan a conocer lagunas de las características básicas de una solución, con las
cuales se pueden calcular soluciones de diferentes grados de concentración.
También nos pudimos percatar de la importancia que representa el manejo de
soluciones, ya que el costo de estas puede ser muy variado, y si al instante de
producirlas no se presta atención a la concentración y densidad de los
compuestos y no se valoran adecuadamente.
Además, el estudio de las soluciones posee una gran importancia, ya que se
puede decir que es la base de la industria química, por un sin número de
procesos y productos provienen de los compuestos entre solutos y disolventes,
como en el caso de la industria de los alimentos, perfumes, farmacéuticos,
pinturas, etc.
 BLIBLIOGRAFIA.

Brewster, R.Q., Curso Práctico de Química Orgánica, 2ª edición, editorial Alhambra,

España, 1979.
Domínguez X, Experimentos de Química orgánica, editorial Limusa, México 1987.