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PANDEMIA COVID 19

GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

Perú, 2021
RNC: 14439

INTEGRANTE:

● Katerine Judith Aguilar Quispe

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II.- INTRODUCCIÓN

La presente investigación se refiere al tema de la pandemia, definida como la


enfermedad por coronavirus (COVID-19).
El presente trabajo hecho por su alumna de la carrera de ingenieria civil de
la universidad CONTINENTAL. Recopile información de la pandemia detallando
sus características principales su origen,los síntomas,y cómo cambió nuestro
estilo de vida y afectó la salud mental de la población.
En la primera parte doy a conocer de los trastornos psicológicos que sufre
nuestro país, debido a los mecanismos de transmisibilidad y letalidad poco
conocidos , losmismos no tienen tratamiento farmacológico específico.
La segunda parte aborda los síntomas de la enfermedad, las secuelas y los
problemas que trae a la vía respiratoria afectando directamente a los pulmones.
A este escenario se suma la diversidad de aspectos económicos, sociales,
políticos y demográficos, y las capacidades de los sistemas de salud para
identificar y ofrecer atención médica a las personas afectadas.
la pandemia afectó la vida común de las personas cambiando nuestros estilos de
vida.

Su alumna.

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III.- DESARROLLO :

1.- LA PANDEMIA

La COVID-19 es la enfermedad causada por el nuevo coronavirus conocido como


SARS-CoV-2. La OMS tuvo noticia por primera vez de la existencia de este nuevo
virus el 31 de diciembre de 2019, al ser informada de un grupo de casos de
«neumonía vírica» que se habían declarado en Wuhan (República Popular
China).

fig.1 información reportada fuente: escuela.pucp.edu.pe

La epidemia por el COVID-19 también tiene un impacto psicológico en la


población general con consecuencias en la salud física y mental, que podrían
estar caracterizadas por incertidumbre, insomnio, ira, temor a ser infectado,
aumento del consumo de alcohol o de cigarrillos, aislamiento social, desarrollo del

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trastorno de estrés post traumático, trastornos de ansiedad, trastorno depresivo,
somatización y la percepción de la pérdida de la salud.

fig.2 fuente: Las secuelas psicológicas aedv.es

Por otra parte:


A pesar que la agenda para la reforma sanitaria promueve la incorporación y
ejecución de medidas de salud pública de alta externalidad (como las
inmunizaciones y el control y tratamiento de las tuberculosis, entre otras), en el
Perú, el proceso de reforma sectorial que se inició en los noventa con la
recuperación de las capacidades operativas del Ministerio de Salud y del Instituto
Peruano de Seguridad Social, no ha logrado responder plenamente a la creciente
amenaza de algunas enfermedades infecciosas. (Cueto & Zamora, 2013, p 67,68)

1.2 síntomas

Los síntomas como lo describe Diaz y Toro (2020) son los siguientes:

-Fiebre
-Tos seca
-Cansancio
-Dolor de garganta
-Diarrea
-Conjuntivitis
-Dolor de cabeza
-Pérdida del sentido del olfato o del gusto

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-Erupciones cutáneas o pérdida del color en los dedos de las manos o de los
pies.
-Dificultad para respirar o sensación de falta de aire al hablar (disnea)
-Dolor o presión en el pecho (mialgia).

Extraído de:
Díaz & Toro (2020) SARS-CoV-2/COVID-19: el virus, la enfermedad y la
pandemia.Colombia: editora médica colombiana.

1.3 El banco de virus más grande de Asia.

El banco de virus más grande de Asia En Wuhan se encuentra el Centro de


China para la Colección de Cultivos de Virus (CCVCC), en el Instituto de Virología
de Wuhan (WIV), considerado el «centro más importante de colección de cultivos
a nivel nacional». El Partido Comunista Chino (PCCh) considera a las especies y
muestras de microorganismos patógenos recursos estratégicos esenciales para
garantizar su seguridad, tanto social como económica y biológica. Así, el centro
está orientado a las necesidades estratégicas y desempeña un papel clave en los
campos de la seguridad nacional y de la investigación en ciencias de la salud
pública. Es decir, un centro biológico al servicio de la defensa nacional, de la
guerra y del statu quo.

El CCVCC se estableció en 1979 y, diez años después, pasó a formar parte de la


Federación Mundial de Colecciones de Cultivos (WFCC). En 2015 se unió al
proyecto European Virus Archive be global (EVAg), sufragado por Horizon 2020,
el Programa de Financiación de Investigación e Innovación de la Unión Europea
(UE) y, en octubre de 2017, obtuvo la calificación más alta por su sistema de
gestión de calidad. O sea, que China y la UE colaboran en el campo científico.

Se trata del banco de virus más grande de Asia, sustentado, apoyado y


financiado por los organismos oficiales que controlan y promueven la
investigación a nivel mundial. En un primer momento, el virus se vinculó
principalmente a un grupo de trabajadores de un mercado mayorista al aire libre

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de la ciudad. Ese último día de diciembre, las autoridades chinas notificaron 27
casos de neumonía de origen desconocido, siete de ellos graves. La causa de la
dolencia fue identificada el 7 de enero como COVID-19 y, unos días más tarde,
China comunicó que el virus, que procedía de un murciélago, podía transmitirse
de persona a persona. El número de afectados no dejó de crecer desde entonces,
pero los gobernantes de muchos países del mundo, como España, Estados
Unidos, México, Colombia, Francia o Italia, entre otros, aseguraban que los
«expertos» que les estaban asesorando afirmaban que el virus no era en absoluto
peligroso.

Recordemos que el protocolo que recibieron los médicos españoles por parte del
Ministerio de Sanidad insistía en que si se llegaba «de un viaje desde una zona
de riesgo» se hiciera «vida normal en familia, con amigos y en el ámbito escolar y
laboral». ¿Había una intención de aniquilar cualquier tipo de defensa? ¿Acaso
alguien pretendía que se propagara el «virus»?

fg.4 fuente: mexicosocial.org

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III.- CONCLUSIÓN

Esta enfermedad ha desatado pánico y alarma universal, ha generado colapso


del sistema sanitario en muchas regiones del planeta, por ser altamente
contagiosa, causando miles de muertes: especialmente en adultos mayores.

Estamos en un momento en el cual se requieren respuestas rápidas, frente a


esta epidemia. La colaboración global permitirá comparar la eficacia de los
principales tratamientos que han mostrado un potencial promisorio.

Hoy más que nunca es el momento de tener evidencia sólida que permita
intervenciones competentes.

Cada país debe estar preparado para cualquier tipo de virus, sabemos que esta
situación nos llena de incertidumbre y nos coloca en una situación incierta: frente
a esto demostremos que somos fuertes para superar este momento.
Se aconseja a la población en general que siga todas las recomendaciones para
prevenir el contagio.

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IV.- REFERENCIAS

- Cueto, M. & Zamora, M. V. (2013). Historia, salud y globalización.


Recuperado de:
https://ebookcentral.proquest.com .

- Diaz, F. & Toro, A. (2020) SARS-CoV-2/COVID-19: el virus, la enfermedad


y la pandemia.Colombia: editora médica colombiana.
Recuperado de :
https://docs.bvsalud.org/biblioref/2020/05/1096519/covid-19.pdf .

- Jiménez C. (2020) La verdad de la pandemia: Quién ha sido y


por qué. 1º ed. España: Editorial : Planeta.

- Maxwell, J., & Rivas, C. (2019). La Verdad Sobre La Pandemia: De Quien


Es La Culpa? Independently Published.

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