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III.- EL PEMC COMO INSTRUMENTO DE MEJORA. ¿CUÁNTO AVANZAMOS EN NUESTRAS METAS Y OBJETIVOS?
¿El colectivo docente estuvo en condiciones de implementar el PEMC?, ¿por qué?, ¿qué dificultades enfrentaron para su implementación?
Si, ya que al inicio del ciclo escolar cuando se elaboró el PEMC este modifico y adecuo a las condiciones con las que trabajaríamos durante el ciclo escolar
2020 – 2021, si huno dificultades para cada docente para su implementación, una de ellas era la falta de interés por parte del alumno y padre de familia, la poca
motivación, el desconcierto y la falta de herramientas y recursos para su implementación.
¿Qué estrategias implementó para enfrentar las dificultades que se le presentaron?
Primero ser flexible y empático ante la situación que todos estamos viviendo, después analizar las distintas maneras con las que podía implementar el PEMC,
utilice herramientas distintas herramientas digitales como WhatsApp, Meet, pero también mediante copias para poder abarcar a todos los padres de familia
pues había quienes no contaban con los recursos para trabajar en línea.
Motive a los alumnos y a los padres de familia para que se interesaran y se sintieran motivados a realizar las actividades del PEMC.
¿Qué recursos e información puede compartir con su colectivo para valorar los avances de los objetivos y metas establecidos en el PEMC?
Los resultados obtenidos.
Las experiencias y las dificultades de los alumnos al realizar las actividades.
Los comentarios de los padres de familia al ayudar y trabajar con sus hijos las actividades del PEMC.