Nombre del Área Académica: Agropecuaria y Agroindustrial
Nombre del Programa: Ingeniería en Química Industrial
Docente Elaborador: Cecilia Arellano Ramírez
Asignatura: Taller Seminario de Título - PAHS37
Docente evaluador: Mónica Castillo
Estudiante(s):
Criterios de Evaluación
1.1.1 - Valida los distintos métodos de
producción existentes y vigentes, considerando
los objetivos del proyecto.
1.1.2 – Aplica indicadores operacionales y
comerciales de acuerdo con los estándares
vigentes.
1.1.3 – Aplica cambios conductuales en su
práctica profesional, a partir de la evaluación de trabajo
conductas profesionales propias y ajenas, de
acuerdo a la normativa ética vigente. (Ética)
1.1.4 - Evalúa las Acciones asociadas su
desempeño, desde una perspectiva profesional
y en el sentido social. (Compromiso)
Pauta de corrección 1: "Diagnóstico e Investigación"
Puntaje
Estructura Indicadores Puntaje Observaciones
obtenido
Introducción 1. Se incluyen y presentan las distintas perspectivas y antecedentes, tanto 3
teóricos como contextuales en torno a la problemática que se aborda en el
proyecto.
2. Se incluyen diversas propuestas de ideas a desarrollar en función de un 2
nuevo proceso, producto, innovación o una prosecución de ideas de otros
proyectos.
Planteamiento del 3. El diagnóstico de la situación problema se basa en una de las distintas 3
problema ideas a desarrollar.
4. La problemática o necesidad, se plantea de manera sintética en base a 2
supuestos y limitantes.
Fprmato del 5. Fundamenta y redacta acorde al planteamiento o propuesta de solución 2
relacionada con la innovación de proceso y/o producto basandose en
antecedentes bibliográficos vigentes, en lo posible no más de 5 años.
6.Utiliza todo el formato entregado previsamente en el desarrollo de su
informe , como letra arial , tamaño 12 , interlineado 1,5 y margen
justificado, sin errores ortográficos, ni falta de tildes.
- Antecedentes históricos y/o internacionales.
5
- Definiciones o conceptos claves.
- Antecedentes a nivel nacional.
- Marco normativo y legal vigente.
Solución o mejora 7. El Objetivo General expresa el propósito central del proyecto y/o
corresponde al resultado general que se pretende alcanzar y éste está 3
asociado a la producción, calidad y eficiencia del proceso.
8. Los Objetivos Específicos son medibles y corresponden a las acciones que
permiten lograr el objetivo general. 3
9. Identifica y fundamenta la determinación del público objetivo en base a
3
los objetivos de su proyecto.
10. La propuesta de solución responde directamente al problema o
3
necesidad a abordar.
11. Se establecen los alcances y limitaciones del proyecto o propuesta de
2
solución, de acuerdo a los plazos y recursos disponibles.
TOTAL 31 NOTA
Vicerrectoría Académica de Pregrado - Dirección de Desarrollo Académico - Subdirección de Currículum y Evaluación