LAS PRUEBAS DEL ENTONAMIENTO

Ahora se debía ahondar más para saber por qué las madres realizan el entonamiento, para esto se
reunieron a 10 madres con sus bebes de entre ocho y doce meses, se les dejó solos en una
habitación para que jugaran como lo hacían habitualmente, lo que se hallo fue:

- La respuesta materna más común fue el entonamiento afectivo, seguida por los
comentarios y las imitaciones

- La mayor parte de los entonamientos atravesaban diversos modos sensoriales. o

Entonamiento transmodal: En el 39 por ciento de los casos de entonamiento, las
madres emplearon modalidades totalmente distintas de las utilizadas por los bebés

Entonamiento intramodal: En el 48 por ciento de los casos, las madres usaron las
mismas modalidades de las que se habían servido los infantes

- De los aspectos de la conducta, se utilizaron más frecuentemente así: intensidad,

pauta temporal y pauta espacial

La razón más frecuente que las madres dieron, para justificar el entonamiento fue que habían
actuado para “esta con” el infante, “participar en”, “unirse a”. → comunicación interpersonal

Entonamiento de comunión: Después de este entonamiento el infante actúe como si nada

especial hubiera sucedido.

Desentonamientos deliberados (afinaciones): la madre se mantiene ʺintencionalmenteʺ por

debajo o por encima de la intensidad, la pauta temporal o la pauta espacial de la conducta del
infante.

Desentonamientos no deliberados (desentonamientos verdaderos): La madre identificaba

incorrectamente, en alguna medida, la calidad y/o la cantidad del estado emocional del infante, o
no podía encontrar en sí misma ese estado interno.

En general, las madres consideraron no haberse percatado o ser conscientes de su conducta.

Durante las “perturbaciones” en los entonamientos de comunión, cuando estos últimos ocurrían
el infante actuaba como si nada especial hubiera sucedido, es decir, que la actividad del niño
continúa, y no se tenía prueba de que el entonamiento haya ʺllegadoʺ y tenido alguna
consecuencia psíquica, entonces se necesitaban pruebas. Cabe aclarar que cada perturbación en el
caso del entonamiento debe hacerse una para cada diada.

Los resultados indicaron que el infante tiene sin duda algún sentido de la magnitud del
apareamiento, pues se percataban cuando la madre se “equivocaba” intencionalmente.

Hacia los tres meses de edad el infante reacciona con agitación moderada y repliegue social,
alternados con intentos de volver a comprometer al compañero impasible. Este tipo de perturbación
puede emplearse con cualquiera y todas las parejas de progenitor/infante. Pero la perturbación del
entonamiento tiene que adecuarse a cada una de las parejas y apuntar a un episodio de entonamiento
previamente identificado y que es probable que se reitere. No hubo dos parejas que ofrecieran la
misma oportunidad.
 En si esta comunicación interpersonal, creada por ese entonamiento, es fundamental pues aquí el
niño llegara a reconocer que los estados emocionales internos son formas de la experiencia
humana compartibles con otros seres humanos

.
3 Rasgos que dan lugar al apareamiento

conforman la base del entonamiento sin producir una

imitación

Stern et al

INTENSIDAD PAUTA TEMPORAL PAUTA ESPACIAL

La intensidad absoluta. El nivel de La pulsación. El objeto del

intensidad de la conducta de la madre es
el mismo de la conducta del infante, sin
importar el modo o forma de esa
conducta. Por ejemplo, el de la
vocalización materna puede aparearse
con la fuerza de un movimiento abrupto
del brazo realizado por el infante.
El perfil de la intensidad. Los cambios de
intensidad en el tiempo pueden ser objetos
de apareamiento. Tanto el esfuerzo vocal de
la madre como el esfuerzo físico del niño
presentan una aceleración de la intensidad,
seguida de pronto por una fase de
desaceleración incluso más rápida.
apareamiento es una pulsación La pauta espacial. Los objetos del
regular en el tiempo. El meneo de apareamiento son algunos rasgos
la cabeza de la madre y el gesto espaciales de una conducta,
del infante conforman el mismo susceptibles de abstraerse y verterse
latido. en un acto distinto. La madre toma la
forma vertical del movimiento hacia
arriba y abajo del brazo del infante, y la
adapta al movimiento de su cabeza. La
El ritmo. El objeto del pauta espacial no significa identidad
apareamiento es una pauta de de forma, lo cual sería imitación.
pulsaciones de énfasis desigual.
La duración. El objeto del apareamiento es el
lapso de la conducta. Si las conductas del
infante y la madre duran más o menos el
mismo tiempo, se ha producido un
apareamiento de la duración. Sin embargo,
un apareamiento de la duración no
constituye en sí mismo un criterio suficiente
de entonamiento, porque numerosas
cadenas de respuestas no entonadas
madre/hijo presentan apareamiento de
duración.