CLASE 5: DISCRIMINACIÓN, INEQUIDAD E

IGUALDAD EN SALUD
 Diferencia implica que los seres humanos
somos diversos desde distintos puntos de
vista.
DESIGUALDAD Y
DIFERENCIA
NO SON LO Desigualdad o Inequidad implica una
MISMO jerarquía entre los miembros de un
colectivo o sociedad, que se expresa en
una “superioridad” y una “inferioridad”.

DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES, ENTENDEMOS QUE LAS DESIGUALDADES

SOCIALES ESTÁN ESTRUCTURADAS, ES DECIR, ESTÁN INSERTAS EN LA
ORGANIZACIÓN SOCIAL (ESTRUCTURA SOCIAL).
ES DECIR, NO SON CASUALES O NATURALES SINO QUE PRODUCIDAS POR
LA PROPIA SOCIEDAD.
 Pobreza es un fenómeno:
 Multidimensional:
-Dimensión económica o material (escasez o falta de
ingresos).
-Condiciones de vida: Salud, educación, vivienda, trabajo,
acceso a áreas verdes, seguridad, etc.
-Dimensiones subjetivas: Vulnerabilidad, impotencia, falta de
voz, invisibilidad.

 Situacional:
-Refiere a un estado en el ciclo de vida, no a una condición
de las personas. No habría “pobres” sino personas en
situación de pobreza.
MEDIDAS:

Según Ingresos: Medida tradicional.

Según Dimensiones: Medida que contempla bienestar,

necesidades y ejercicio de derechos: Educación, Salud,
Trabajo y Seguridad social, Vivienda.
 SEGÚN INGRESOS
Pobreza absoluta:
Un hogar no alcanza el mínimo necesario para la
subsistencia.

Línea de pobreza:
Ingresos mínimos per cápita en relación al
valor de una “canasta básica de alimento”.

14,4%

$ 136.911 (CASEN 2013)

$ 151.669 (CASEN 2015) 11,7%
CASEN 2013: CASEN 2015:
20,4% 19,1%
CASEN 2015:
20,9%
Se refiere a la magnitud de las diferencias sociales
en la distribución de los ingresos o rentas.
REDUCCION DE POBREZA EXTREMA:
-ANALFABETA
- CON DESNUTRICIÓN
-SIN VIVIENDA
- CON ALTA MORTALIDAD INFANTIL

POBREZA ACTUAL
-ALFABETIZADA
-SIN DÉFICIT CALÓRICO
- CON VIVIENDA
- CON MAYOR ESPERANZA DE VIDA
- CON INSERCIÓN PRECARIA EN EL
MERCADO LABORAL
¿Hasta que punto es la salud una
responsabilidad social y no sólo una
responsabilidad individual?
“Condiciones sociales en que las personas viven
y trabajan, que impactan sobre la salud”.

(Para bien o para mal…)

 El concepto comienza a ser utilizado con fuerza

desde hace un par de décadas. Surge de una
crítica a las intervenciones en salud enfocadas en
los individuos.

Se comienza a considerar que las estructuras y

patrones socio-culturales orientan las
posibilidades de los individuos de ser saludables.
Aquellos factores sociales, económicos, culturales y
étnicos que afectan el nivel de salud de la población,
y que es posible intervenir a través de políticas
sociales y de salud.
SISTEMA POLÍTICO-ECONOMICO

SISTEMA DE SALUD

NIVEL SOCIOECONÓMICO

EDUCACIÓN

GÉNERO

TRABAJO

MEDIO AMBIENTE

ESTILO DE VIDA
Modelo de Dahlgren y Whitehead
Equidad en salud es la ausencia de diferencias
evitables e injustas en el estado de salud de las
personas.

Inequidad en salud es la diferencia sistemática y

estructural en el estado de salud de las personas.
Se refiere a los factores que influyen en el estado
de salud: estatus socioeconómico, la dieta, la
educación, el empleo, la vivienda y los ingresos,
entre otros.
Las inequidades sociales en salud tienen su origen
en los procesos de estratificación social de una
sociedad
PUBLICO
FONASA 73,5%

ISAPRES 16,3%

FFAA 3%
OBESIDAD
DIABETES
 -Los hombres mueren cada vez
mas por riesgos evitables como
violencia, accidentes, adicciones.
- Consultan menos.

-Las mujeres presentan mayor

esperanza de vida, pero una
mayor carga de enfermedades.
- Viven mas años pero mas
enfermas.
- Violencia intrafamiliar.
SINTOMAS DEPRESIVOS EN EL ÚLTIMO AÑO
- Encuesta Nacional de Salud en Chile 2009-2010.
Ministerio de Salud.
http://www.dinta.cl/wp-dintacl/wp-
content/uploads/Presentacion-ENSalud-2010.pdf

- Vulnerabilidad social y su efecto en salud en

Chile. 2016. Universidad del Desarrollo.
http://medicina.udd.cl/files/2016/03/Resumen-
espa%C3%B1ol-final-2016.pdf

En los links pueden encontrar mucha información.

Los ejemplos anteriores sólo representan un breve
resumen de algunos indicadores seleccionados.