Está en la página 1de 5

COLEGIO “NAHUELBUTA”

Asignatura: Historia
Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso: Quinto año básico

EVALUACIÓN HISTORIA 5º AÑO BASICO

NOMBRES Y APELLIDOS 2 CURSO 5 NOTA

60 % 30 pts (4,0) 51 PUNTOS

FECHA 1pto % DE EXIGENCIA PTJE CORTE PTJE IDEAL PTJE


OBTENIDO
INSTRUCCIONES

 Antes de comenzar a responder la prueba, debes escribir tu nombre y fecha en los espacios indicados.

 Usa solo lápiz grafito para registrar tus respuestas 

 Permanece en silencio durante y después de la prueba.

 Las dudas y consultas que tengas, debes levantar tu mano.

OBJETIVO:- EXPLORAR Y DESCRIBIR DIFERENTES TIPOS DE MATERIALES EN DIVERSOS OBJETOS, CLASIFICÁNDOLOS SEGÚN SUS PROPIEDADES.
EJE: CIENCIAS FISICAS Y QUIMICAS.

OBj: OA 01 Explicar los viajes de descubrimiento de Cristóbal Colón, de


Hernando de Magallanes y de algún otro explorador, considerando sus
objetivos, las rutas recorridas, los avances tecnológicos que facilitaron
la navegación, las dificultades y los desafíos que enfrentaron las
tripulaciones y el contexto europeo general en que se desarrollaron.
Indicadores A MA MB B
Ubican en una línea de tiempo u otro recurso los viajes de descubrimiento.
Dan ejemplos de algunos adelantos tecnológicos que permitieron perfeccionar la navegación, como la
brújula, el astrolabio, la carabela, entre otros.
Explican el contexto general europeo en el que surgieron los viajes de exploración, destacando factores
como la necesidad de encontrar nuevas rutas comerciales y los avances técnicos, entre otros.

I-ELECCIÓN MULTIPLE ( 16 pts, 2.pts cada una)

Encierra en un círculo la alternativa correcta

1-Observa la siguiente imagen.

La siguiente imagen gráfica el primer viaje


que realizó Cristóbal Colón hacia América. A
partir de la observación de ella y en base a sus
conocimientos ¿qué territorios exploró Colón en
este viaje?

A) Las costas orientales de Centroamérica.


B) Las costas nororientales de Suramérica.
C) El golfo de México.
D) Las islas de América Central.
COLEGIO “NAHUELBUTA”
Asignatura: Historia
Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso: Quinto año básico

2-Durante el siglo XV los europeos comienzan una serie de expediciones que buscaban favorecer
el intercambio comercial con el lejano oriente y así obtener sus especias y productos exclusivos.
Para cumplir con el propósito realizaron expediciones terrestres y marítimas. De acuerdo a tus
conocimientos ¿Qué avance tecnológico permitió perfeccionar la navegación y mejorar así los
procesos expedicionarios?

A) Barco a vapor.
B) Mapas del nuevo continente.
C) Uso del velero.
D) Carabelas

3-¿Qué objetivo buscaban los viajes de exploración realizados a finales del siglo XV por los
europeos?

A) Comprobar la redondez de la tierra.


B) Buscar nuevas rutas de comercio hacia el lejano oriente.
C) Encontrar un nuevas y lejanas tierras para asentar ciudades.
D)Expandir las ideas científicas y avances tecnológicos conseguidos.

4-Entre los factores que impulsaron los viajes de exploración de los europeos entre los siglos XV y
XVI está:

A) La búsqueda de la fe católica.
B) El perfeccionamiento de instrumentos de localización como el astrolabio.
C) El fortalecimiento de la ruta de las Indias.
D) La búsqueda de la redención ante las malas prácticas.

5-Antes del proceso de conquista y colonización el territorio americano se caracterizaba por la


diversidad de lenguas nativas propias de cada cultura aborigen al desarrollarse el proceso de
colonización se impuso a todas las posesiones españolas de América un mismo idioma que es:

A) El latín.
B) El quechua.
C) El náhuatl.
D) El castellano.

6. ¿Qué características compartían España y Portugal, Estados que lideraron el proceso de


expansión europea?

A) Tenían gobernantes dispuestos a apoyar las expediciones.


B) Sabían que existía América y poseían mapas para llegar ahí.
C) Disponían de gran cantidad de especias y metales preciosos.
D) Tenían acceso al océano Pacífico para llegar al Lejano Oriente.
COLEGIO “NAHUELBUTA”
Asignatura: Historia
Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso: Quinto año básico

7-LOS MOTORES DE LA EXPLORACIÓN AMERICANA

Las primeras exploraciones del vasto territorio americano constituyeron un estímulo a la fértil
imaginación de los conquistadores españoles, que convirtieron a las nuevas tierras descubiertas en
un inagotable depósito de utopías. De esta manera, la búsqueda del “paraíso terrenal”, el “Dorado”
“la fuente de la eterna juventud” y otros lugares fabulosos se transformó en un poderoso motor para
explorar las regiones más remotas del continente.
En Levilier, Roberto “América la bien llamada” (t.1) Ed. Kraft, 1948 página 43.

¿Qué factor que contribuyó a motivar a los europeos para explorar el nuevo continente se destaca
en el texto?

A) La necesidad de tener tierras propias.


B) La posibilidad de expandir la fe cristiana.
C) Las leyendas acerca de lugares fantásticos.
D) Las recompensas que la corona podía otorgarles.

8-¿Por qué en el siglo XV los europeos iniciaron la búsqueda de nuevos caminos que permitieran
conectar a Europa con Oriente?

A) Por el cierre de la ruta tradicional de comercio.


B) Por el descubrimiento del continente americano.
C) Por el descubrimiento de la esfericidad de la Tierra.
D) Por el desarrollo del proceso de reconquista española.

ll.- Escribe para que utilizaban los siguientes instrumentos de navegación .8 pts ,2 c/u)

III.-Observe la siguiente imagen y responda (10 pts)


COLEGIO “NAHUELBUTA”
Asignatura: Historia
Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso: Quinto año básico

“La Pinta, la Niña y la Santa María”


Pintura de Rafael Monleón y Torres (siglo XIX)

1- ¿Qué crees que quiso representar el autor en esta imagen? Descríbela. (4pts)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2- Según tu visión ¿Qué título le pondrías a esta pintura? (2pts)


________________________________________________________________________________

3- ¿Por qué crees que fueron importantes los adelantos tecnológicos desarrollados en Europa en
el siglo XV para los viajes de exploración? Explique ( 4pts)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

IV. ITEM. VERDADERO Y FALSO ( 9. pts, 1 pts c/u)

a-_____Cristóbal Colon nunca supo que descubrió un nuevo continente.


b-_____El Astrolabio era un barco que utilizaron en el descubrimiento de América
c-_____La niña, La Pinta y La Santa María fueron las carabelas de Cristóbal Colon
d-_____Los reyes de Portugal financiaron los viajes de Cristóbal Colon
e-_____El Portulano es una especie de Mapa antiguo.
f-_____Cristóbal Colon fue un Genovés que descubrió América.
g-_____Uno de los elementos traído por los españoles a América fue la religión católica.
h-_____Cristóbal Colon descubrió América y estaba consiente de su gran descubrimiento
i-_____Dentro de las motivaciones de los conquistadores se encontraba obtener riquezas de los
territorios conquistados.
COLEGIO “NAHUELBUTA”
Asignatura: Historia
Profesor: Brenda Scarlazetta.
Curso: Quinto año básico

V-Busca 8 de las palabras de la sopa de letras. (4 pts. 0,5c/u)

COLEGIO “NAHUELBUTA”
As ig natura: His to ria
Pro fe s o r: Bre nda Scarlaz e tta.
Curs o : Octavo año bás ico

VI-Metacognición: (4 puntos).
¿Qué has aprendido?
________________________________________________________________________________
¿Cómo lo has aprendido?
________________________________________________________________________________
¿Qué dificultades has tenido?
_______________________________________________________________________________

-En la escala de Bob Esponja,


encierra en un círculo qué estudiante fuiste haciendo la
Prueba

También podría gustarte