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PROGRAMA EDUCATIVO NUTRICIÓN APLICADA

ASIGNATURA COMUNICACIÓN EFECTIVA EN


SALUD

NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE


COMUNICACIÓN EFECTIVA EN
SALUD

DOCENTE MIRIAM LIZBETH CASTAÑEDA


BUENTELLO

ACTIVIDAD 2 TIPOS DE LENGUAJE

ESTUDIANTE VICTOR LÓPEZ LEDESMA

MATRÍCULA ES172009051

FECHA 06/05/19
Introducción

El lenguaje ocupa un lugar primordial entre las relaciones humanas, para esta
actividad el lenguaje es nuestro campo de estudio, veremos cuantos tipos de
lenguajes hay y sus diferentes ramas, con el lenguaje podemos intercambiar
información fácilmente ya sea oral o escrito, en sus diferentes modalidades, en
este trabajo encontraremos que tipos de lenguaje hay y las diferentes maneras de
comunicarnos.

Características del lenguaje verbal:

El lenguaje verbal se caracteriza por utilizar el lenguaje escrito u oral. En donde se


presenta un emisor, receptor, mensaje, contexto, canal y código.

En el lenguaje no verbal se comunica a través de signos, es una comunicación en


donde las palabras no están presentes, la comunicación no verbal se realiza en
apoyo del lenguaje en forma tal que los gestos, miradas y las expresiones
faciales, dan apoyo y significado a las palabras y sirven para lograr un alto grado
de atención con los interlocutores.[ CITATION Och15 \l 2058 ].

Diferencias entre signo, significado y significante,

El signo es la palabra, hablada o escrita que invoca el significado y la imagen.

calificaciones para el signo:

Índices: Signos con la capacidad de conectar físicamente con el referente es decir


al objeto al que hacen alusión (una flecha, un dedo apuntando a algo)

Íconos: Signos semejantes a algún tipo de referente (cuadros, dibujos).

Símbolos: Son signos que no se parecen a lo que designan (alfabeto, números)

El significado es aquello que define de lo que estamos hablando y proviene de


las experiencias con uno o varios objetos. (el significado es el correlato mental del
significante)
Significante se constituye por la sucesión de sonidos (Fonemas) que lo
constituyen en letras. (El significante es la traducción fónica de un concepto)
[ CITATION Med15 \l 2058 ]

Las funciones del lenguaje son expresiones que pueden trasmitir las actitudes del
emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación
escrita) frente al proceso comunicativo.

El lenguaje se divide en varias funciones:

Función representativa mensaje que se trasmite de manera que no haya


Confucio por parte de quien reciba el mensaje,

Función expresiva es el mensaje que emite el emisor en donde hace referencia a


lo que siente el emisor.

Función apelativa apelativas la comunicación está centrada en la persona del tú,


de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.

Función fática atañe al canal de tal manera que el mensaje no tiene interrupción
entre el emisor y receptor, se apoya de la redundancia para que el mensaje no se
pierda

Función metalingüística Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código


el factor predominante

Función poética el mensaje adquiere un carácter estético de tal forma que sea
atractivo para llamar la atención del mismo, lo observamos en el lenguaje literario.
Esquema elementos de la comunicación

Lenguaje
No verbal
Verbal

Por medio de expresiones


Por medio de gráfica de
Oral palabra habada signos

Función expresiva hace


referencia a lo que siente

Función poética

hacer más efectivo o más lúdico


Funciones del lenguaje (juguetón) el mensaje

Función apelativa
Se espera la realización de un
acto o una respuesta
Función representativa
sin que exista confusión

Función metalingüística
Hablar de un
código a través del mismo
código
Función fática
Consiste en iniciar,
¿Qué se entiende por los elementos de la comunicación? interrumpir, continuar o
finalizar la comunicación.
Son aquellos que intervienen en cualquier tipo de comunicación, las características del emisor que
es el que emite el mensaje que deberá de ser claro, el receptor que en el que recibe el mensaje
este deberá de entender lo que se le trasmite el código puede ser trasmitido verbal y no verbal, el
mensaje está compuesto por la combinación de sistemas de signos o símbolos que este trasmite
un concepto, información e idea que son familiares que son familiares en el emisor como el
receptor, el canal de comunicación tiene sus características puede ser físico ( el aire) que es el más
común, también pueden ser mecánicos como el teléfono correos electrónicos.

La comunicación oral nos valemos por la voz formamos palabras que contengan información de lo
que queremos trasmitir esta información la llamamos mensaje que es correspondiente a un
idioma o códigos, también puede recurrir al lenguaje corporal y lo refuerza con gestos, posturas o
algunas actitudes, estas también las podemos englobar en la comunicación no verbal, mensajes sin
palabras

Hablaremos de los tipos de lenguaje

Verbal puede ser oral en donde se comunican mensajes o ideas por medio de la palabra, por
medio de la voz.

Lenguaje escrito la comunicación se utiliza la escritura para mandar mensajes o ideas.

Lenguaje corporal se emplean movimientos del cuerpo para recibir ideas así para trasmitir un
mensaje como señales (como lo utilizan los sordos)

Lenguaje proxémico en donde se utilizan imágenes, dibujos o figuras señalamientos esto es para
trasmitir mensajes.

Conclusión

Todo tipo de mensaje para el profesional de la salud es la mejor manera de apoyarse para
trasmitir mensajes sea escrito, o por medio de señales con el fin de trasmitir que es lo que le
conviene a los pacientes para que tengan una buena salud, comunicar que es bueno o malo para
ellos, es de suma importancia tener estos conceptos en nuestra vida profesional.
http://lenguaylitecomunialvaro.blogspot.com/2013/05/la-comunicacion-elementos-e-
importancia.html

Referencias
Fonseca Yerena , M. d., Correa Pérez , A., Pineda Ramírez, M. I., & Lemus Hernández , F. J. (2011).
Comunicación oral y escrita. México: Pearson Educación de México, S.A. de C.V. .

Ochoa, E. (28 de octubre de 2015). http://elcuerponomiente.com. Obtenido de psicologia del


lenguaje no verbal.: http://elcuerponomiente.com/publicacion-53

UnADM. (2019). unadmexico.blackboard.com. Obtenido de Fundamentos de comunicación


efectiva en salud:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque
%202/NA/02/NCES_210218/U1/Unidad1.Fundamentosencomunicacionefectiva.pdf

Comentario al estudiante18/05/19 18:56

Recuerda que en este tipo de actividades debes priorizar exponer la apropiación de conceptos,  es
decir, que me permitan ver tus aprendizajes

En unidades subsecuentes si a actividad está fuera de tiempo tendrá menor ponderación 

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