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INFORME 7

INDUCTANCIA

NOMBRE: ABRAHAM SALCEDO ESPEJO


MATERIA: LFIS200
AÑO: 2021
1.- OBJETIVOS
Construir un inductor en forma de solenoide largo. Verificar la relación entre la
inductancia y el número de vueltas del solenoide. Probar la variación de la inductancia
con un núcleo de material magnético. Comprobar las expresiones de la inductancia
equivalente para conexiones de inductores en serie y paralelo. Probar la variación de la
inductancia equivalente si los inductores conectados se aproximan.

2.- MARCO TEORICO

La inductancia es la propiedad de un circuito eléctrico para resistir el cambio de corriente. Una


corriente que fluye a través de un cable tiene un campo magnético alrededor. El flujo
magnético depende de la corriente y cuando la corriente varía, el flujo magnético también
varía con ella. Cuando el flujo magnético varía, se desarrolla un emf a través del conductor de
acuerdo con la ley de Faraday.

La inductancia es la propiedad de un circuito eléctrico para resistir el cambio de corriente. Una


corriente que fluye a través de un cable tiene un campo magnético alrededor. El flujo
magnético depende de la corriente y cuando la corriente varía, el flujo magnético también
varía con ella. Cuando el flujo magnético varía, se desarrolla un emf a través del conductor de
acuerdo con la ley de Faraday.
3.- FUNDAMENTO TEORICO
4.- TRATAMIENTO DE DATOS
1. A partir de la Tabla 1 de la Hoja de Datos, mediante un análisis de regresión, determinar la
relación experimental L = f (N). Comparar la constante de la regresión con el valor esperado,
tomando como diámetro del solenoide el promedio de Dint y Dext.
2. De la Tabla 1 tomar el valor de L correspondiente a 450 vueltas, L450, y compararlo con el
valor teórico dado por la ecuación (8). Hacer lo mismo con la inductancia del tramo de 50
vueltas, L50.

• CONEXIÓN DE INDUCTORES.

3. Comparar la inductancia Ls con el valor teórico dado por la ecuación (11).


4. Comparar la inductancia Lp con el valor teórico dado por la ecuación (16).

5.-OBSERVACIONES
Para equipos
• Menor mantenimiento, ya que no disponen de partes mecánicas
en los equipos individuales.
• Duración más larga de los equipos, por la misma razón.
• Menor consumo eléctrico
• Potencia limitada

6.-CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
• Inductores y capacitores se utilizan en circuitos de audio para filtrar o amplificar frecuencias
específicas.

• Se utilizan como filtros de línea telefónica, para eliminar las señales de alta frecuencia
de banda ancha y se colocan en los extremos de los cables de señal para reducir el
ruido.
• En las fuentes de alimentación también se usan bobinas para filtrar componentes de
corriente alterna, y solo obtener corriente continua en la salida
• Los transformadores se utilizan principalmente para convertir una tensión a otra.

7.-CUESTIONARIO
1. ¿Cuántas vueltas tendrá que tener un solenoide como el construido en laboratorio para que
tenga una inductancia de 100[

r.-
2. ¿Por qué la diferencia entre los valores experimentales y teóricos es mayor para L50 que
para L450?

r.- Debido a que la bobina presenta un error de posición asociada

3. ¿Por qué la inductancia es diferente (bastante mayor) cuando se introduce una varilla de
hierro en el solenoide?

r.-

4. ¿Por qué la inductancia equivalente es diferente cuando los inductores conectados están
próximos?

r.-

5. AWG es una sigla muy utilizada en relación con alambres conductores ¿Qué significa esta
sigla? De acuerdo con la respuesta y con el dato d, ¿de qué número será el alambre usado en
laboratorio? Explicar.

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