Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

UAPA

ASIGNATURA

Español I

FACILITADOR

Teresa Garcias

PARTICIPANTE

Mabel Segura Mejía

MATRICULA

202100918

TEMA

Párrafo
 Actividades sobre el párrafo

I-Contesta:

1.- Investiga y luego realiza una definición propia de párrafo.

Es el fragmento de un texto y está formado por un conjunto de oraciones principales

y secundarias. La oración de un párrafo se distinguen por estar separados por
puntos y seguidos, lo importante de un párrafo es su coherencia y el sentido de las
ideas.

2.- Describe la importancia de los nexos o articuladores lógicos en la redacción y

exposición de ideas.

Los conectores lógicos guían la interpretación del texto que hace el lector, haciendo
el enlace lógico y solo gramatical entre las ideas.

Son responsable de dar cohesión al texto, o sea sostener sus distintas partes
interconectadas y darle un sentido orgánico, total.

3- Explica las cualidades fundamentales del párrafo.

El párrafo está integrado por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad
temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Las cualidades que un párrafo debe
tener son:

Unidad: determina el criterio de redacción de un párrafo. Todas las oraciones de un

párrafo deben de estar relacionadas con la oración principal para que pueda decirse
que hay unidad. Es decir que, todas las ideas que lo integran deben tratar sobre un
mismo tema o asuntos.

Coherencia: Es la organización apropiada de las oraciones de tal forma que el

contenido del párrafo sea lógico y claro.

Cohesión: Es la manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos

del texto. Mediante la cohesión se establece una red de relaciones explicitas entre las
partes de un texto.
III- Ordena el siguiente texto. Ubica la oración principal en primer lugar.

Poco que mucho, algunas cosas interesantes sabemos acerca de la luna.

Con un diámetro de 3476 km es el quinto satélite más grande del Sistema Solar,
mientras que en cuanto al tamaño proporcional respecto de su planeta es el satélite
más grande: un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa.

La Luna es el único satélite natural de la Tierra.

Es además, el segundo satélite más denso.

Se encuentra en relación síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma cara

hacia el planeta.

Desde la tierra, la luna se observa pequeña, debido a la distancia que hay entre ambas
y el poco alcance de nuestra vista.

 
Oración principal en primer lugar:

La luna es el único satélite natural de la tierra. Con diámetro de 3476km, es el

quinto satélite más grande del sistema solar, mientras que en cuanto al tamaño
proporcional respecto de su planeta es el satélite más grande: un cuarto del
diámetro de la tierra y 1/81 de su masa. Es además, el segundo satélite más
denso. Se encuentra en relación síncrona con la tierra, siempre mostrando la
misma cara hacia el planeta.

Desde la tierra, la luna se observa pequeña, debido a la distancia que hay

entre ambas y el poco alcance de nuestra vista.

Poco que mucho, algunas cosas interesantes sabemos acerca de la luna.

IV- Con cada una de las siguientes oraciones como oración tópica (OT),
desarrolla un párrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el método
de desarrollo que consideres más adecuado.

a.- Las negociaciones con los acreedores están en un punto muerto. No es bueno
cerrarse a las negociaciones; si en cambio ya no nada que hacer, hay que buscar
a otros acreedores donde la negociación pueda ser fructífera y todas las partes
involucradas puedan obtener ganancia adecuada.

b.- El hombre deseó llegar al espacio durante toda su existencia. Ese deseo fue
deseo hasta el 16 de julio cuando surgió la misión estadunidense apolo11. Cuyo
objetivo fue logar que ser humanos caminara en la superficie de la luna.