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Martes 13 de Julio de 2021

Área: Arte y cultura

ACTIVIDAD: “El bicentenario al ritmo de la música peruana”


Propósito: Conocer cómo los instrumentos musicales han cambiado a lo largo del
tiempo
Observen los siguientes instrumentos musicales:

Instrumento de viento globular hecho Pinkaio de hueso de pelícano. Cultura


con una calabaza. Cultura Lima,800- Chancay, 100-1400 DC
110d.C

Quena de cerámica con dos Trompeta de cerámica con una vuelta. Cultura
embocaduras: tipo quena con Recuay,500d.C
escotadura, como en *U'y tipo pipa. Se
puede tocar por ambos lados. Cultura
Chincha, 1100-1400 dC

Esta antara de la Cultura Chincha es de Pareja de Siku, actuales.


cerámica y su morfología con tubos
resonadores es similar a las antaras de
caña que se tocan en la actualidad
Responden preguntas
¿De qué materiales están hechos los primeros instrumentos musicales?

¿A qué instrumento musical actual se parece?

Después de observar el programa de tv. conociste como ha ido cambiando los instrumentos musicales
desde nuestros antepasados, luego la colonia, la independencia y como son los instrumentos musicales
en nuestra actualidad.
Ahora investiga, dibuja y escribe instrumentos musicales que se ejecutan en tu región y describe lo
siguiente:

¿De qué material este hecho?

¿Qué tipo de instrumento es?

4. Escribe una lista con el nombre de todos los instrumentos musicales que conozcas.
Teniendo en cuenta cómo producen el sonido, clasifícalos en cuerda, viento o percusión.

Cuerda Viento Percusión

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