Experiencia de Aprendizaje N° 8

Las tecnologías para el buen vivir

Actividad Es una necesidad estar conectados
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Sesión de aprendizaje Elaboramos un plan de acciones para indagar sobre
cómo nos comunicamos de un teléfono celular a otro
“Hoy, elaboraremos una secuencia de acciones que orienten en la búsqueda
Propósito de la sesión de información en diversas fuentes confiables”

1. Lee el siguiente diálogo:

Juana, al desarrollar el Es cierto, Raúl, me llamó

recurso “Los primeros medios mucho la atención saber que
de comunicación”, me di antes los teléfonos eran
cuenta de que estos han grandes, tenían cables y solo
cambiado en los últimos años. servían para hacer llamadas.

El jueves, se fue la señal de

Sabes, ahora que lo pienso, mi celular. No podía navegar
¿cómo se habrán sentido en internet, ni siquiera llamar
antes las personas al no poder a mi mamá, a pesar de que
comunicarse con rapidez? estaba muy cerca.

Yo me he estado preguntando
¿cómo se transmite la Mmm... no tengo
información de un teléfono idea.
celular a otro?

¡Entonces, indaguemos para

responder esta pregunta!

2. Para seguir ayudando a Raúl y Juana, pregúntate:

¿Cómo se transmite la información de un teléfono celular a otro?

3. Organiza tus ideas y escribe tu posible respuesta inicial

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4. Observa las imágenes y responde las preguntas

 ¿Qué semejanzas y qué diferencias identificas entre los tres artefactos de las imágenes?

CELULAR TABLET RADIO

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DIFERENCIAS
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SEMEJANZAS --------------------------------------------------------------------------------------------------

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 Ahora, fíjate en el celular, ¿cómo crees que llega la voz de un teléfono a otro cuando recibes una
llamada?

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5. Responde las siguientes preguntas.

¿Qué ves? ¿Qué piensas? ¿Qué te preguntas?

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6. Responde las siguientes preguntas para ayudarte a elaborar tu plan:
Para comprobar tu respuesta, debes elaborar un plan de acciones que te oriente en la búsqueda de
información.

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¿Qué necesitas
averiguar? ------------------------------------------------

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¿Dónde y cómo
obtendrás información? ------------------------------------------------

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¿Cómo organizarás la ------------------------------------------------
información?
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¡Listo, ya cuentas con la información que te ayudará a elaborar tu plan de indagación!
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7. Responde las preguntas:
 ¿De qué manera el plan de acciones que has elaborado contribuirá a responder la pregunta de indagación?

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 ¿Qué dificultades tuviste?, ¿cómo las resolviste?

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EVALÚA TUS APRENDIZAJES

Estoy Necesito
Lo logré.
Evalúa tus aprendizajes: avanzando. apoyo
Identifiqué mis explicaciones iniciales y elaboré una
posible explicación como respuesta.
Elaboré una secuencia de acciones que orienten a buscar
información en diversas fuentes confiables.