ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA ESAP

PROGRAMA DE PREGRADO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL

CETAP FLANDES

TERCER SEMESTRE

MÓDULO: RÉGIMEN POLÍTICO COLOMBIANO I

PROFESOR: BREZNEV JOHANN CASAS PERALTA

EVALUACIÓN NÚMERO 3

DAVID ANDRES GUZMAN PINEDA

A.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA.

1. ¿Además de redactar la Constitución de 1886, Rafael Núñez qué otra

espléndida y muy conocida obra compuso?
a. Compuso cuentos y obras de menor importancia.
b. El Himno Nacional de Colombia.
c. Fue a Europa a escuchar la Inauguración de la Traviata e hizo un
ensayo de esta pieza operística.
d. Llenar crucigramas.
2. ¿Cómo se llamaba la comisión que sugirió crear la Contraloría General de
la República y el Banco de la República?
a. La misión a Marte.
b. La misión Kissinger.
c. La misión Kemmerer.
d. La misión Magallanes.
3. ¿La Constitución de 1886 estableció un período constitucional para el
Presidente de la República de cuántos años?
a. Dos años.
 b. Seis años.
c. Cuatro años.
d. Vitalicio.
4. ¿Cuánto pagaron a Colombia de indemnización por la separación de
panamá?
a. US$ 100.
b. US$ 100.000.000.
c. US$ 25.000.000.
d. US$ 1.000

B.

5. Ahora, responda con sus propias palabras la siguiente pregunta. De todos

los temas vistos durante la materia Régimen Político Colombiano 1, ¿Cuál de
todos los temas le gustó más?, y explique con argumentos porqué su respuesta.

El tema que me pareció más atractivo e interesante fue el memorial de

agravios para mi concepto ya que este consistía que trataba de un
documento escrito en 1809 por Camilo Torres Tenorio, quien su función era
como asesor del concejo de Santafé en la capital del Virreinato de Nueva
Granada. En ese escrito, la inconformidad de las colonias americanas se
reflejó en el rostro de las juntas de representación españolas, que se
crearon temporalmente para administrar y gobernar los dominios de la
Corona española ante la invasión francesa del territorio español y la captura
del Rey. Fernando VII El movimiento rebelde cobró mayor fuerza cuando las
élites criollas neogranadinas iniciaron la circulación de volantes del
Memorial de Quejas, el cual fue leído, comentado y difundido
clandestinamente en Santafé de Bogotá, ya que a través de sus líneas
buscaban protestar contra la administración real. En el Virreinato de Nueva
Granada. La difusión del Memorial de Quejas fue un éxito, pues en las calles
de la capital del Virreinato la gente empezó a murmurar y preguntar por el
contenido del documento. Esta situación pronto extendió el establecimiento
de una nueva república.