Está en la página 1de 2

Unidad I Empowerment Semana 3 Tema: Factores de Evaluación del Empowerment

Semana: 1705-2105/2021 Fecha de entrega: 23 de mayo 2021


Situación Didáctica

Momentos Actividades para el Estudiante Evidencias que


entrega el
Estudiante
Cierre Para finalizar, se realizará las siguientes actividades: + Participación
Actividad 1 (los estudiantes que
 Elijan una organización de la región que ustedes puedan ingresar a la
sesión)
identifiquen y con frecuencia visiten, o podría
ser la empresa dónde realizaron su estadía.
 Deberán aplicar el Test “Factores de la + Aplicación del TEST
Evaluación del Empowerment” a la organización + Mapa Conceptual
que ustedes eligieron.
 El modelo del Test “Factores de la Evaluación
del Empowerment”, se encuentra en el archivo + Se envían las
TEST. actividades de
 Los indicadores que se consideran y que se preferencia a la cuenta
de correo:
encuentran en el Test, son quince, mismos que hgp.utim.050821@gmail.com
aparecen en el programa de la asignatura.
 Cuando se aplique el cuestionario (Test), las
puntuaciones se trasladan a la tabla de + Fecha de entrega:
23 de mayo 2021
concentrado de medición del nivel de
Empowerment en una organización, señalando
el número que le corresponde.
 La tabla, se encuentra en el archivo TEST.

+ A manera de conclusión:
 Realizado el punto anterior, identifique las
áreas de oportunidad (bajo empowerment) y
realiza una propuesta para emprender una
mejora hacia el Empowerment.

Actividad 2
+ Con la información del material, construir un mapa
conceptual, mismo que deberá contener:
 Empowerment- definición
 Su importancia
 Traducciones relacionadas con el
Empowerment
 Significado del Empowerment
 Tipos de Empowerment
 Ventajas del Empowerment
Evaluación del Módulo

Evidencia Criterios de Evaluación Categoría de


Evaluación

Contenido: Todas las preguntas y


+ Ejercicio: Actividad de
respuestas están relacionadas con el
TEST Reforzamiento
tema, objeto de estudio.
“Factores de la
Evaluación del
Empowerment”
Organización: Los contenidos que
+ Mapa Conceptual
componen el organizador gráfico son los
solicitados e interconectados para su fácil
comprensión.

Ortografía: Sin faltas de ortografía

Puntualidad: La actividad es entregada en


el tiempo acordado.
10 puntos-Criterios cumplidos
8 puntos- Criterios cumplidos, enviados a
destiempo
6 puntos- Criterios cumplidos, actividad
enviada después de 10 días de la fecha
inicial.

También podría gustarte