La iniciativa de preparación anticipada permite un aprendizaje activo por
parte de los estudiantes, en la medida que, ellos mismos pueden guiar el ritmo de su aprendizaje. En este sentido, nuestro tablero sobre la Revolución eléctrica busca que los estudiantes aprendan a aprender sobre una temática en particular.
Aplicar una ruta de aprendizaje invertido requiere que el
alumno pueda acceder al contenido en diversos formatos que incrementen su motivación para así desarrollar un compromiso mayor con las tareas previas a la clase.
Bajo este propósito, se integró un contenido que
permitiera a los estudiantes aprender sobre la electricidad a partir de videos, infografías, líneas de tiempo, mapas interactivos y podcast. Los estudiantes pueden escuchar y explorar los contenidos con un solo clic en el caso de los códigos de Spotify del podcast "Energía en positivo".