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CUALIFICACIÓN PROFESIONAL:  
Confección y publicación de páginas web 
 

  Familia Profesional:  Informática y Comunicaciones 
  Nivel:   2 
  Código:   IFC297_2 
  Estado:   BOE 
  Publicación:   Orden PRE/1636/2015 
  Referencia Normativa:  RD 1201/2007 
 
 
Competencia general 
Crear páginas Web que integren textos, imágenes y otros elementos, utilizando lenguajes de marcado y 
editores  apropiados,  según  especificaciones  y  condiciones  de  'usabilidad'  dadas  y  publicarlas  en  el 
servidor correspondiente. 
 
Unidades de competencia 
UC0950_2:  Construir páginas web 
UC0951_2:  Integrar componentes software en páginas web 
UC0952_2:  Publicar páginas web 
 
Entorno Profesional 
Ámbito Profesional 
Desarrolla  su  actividad  profesional  en  el  departamento  de  informática  dedicado  al  desarrollo  de 
software  con  tecnologías  Web,  en  entidades  de  naturaleza  pública  o  privada,  empresas  de  tamaño 
pequeño/mediano/grande  o  microempresas,  tanto  por  cuenta  propia  como  ajena,  con  independencia 
de su forma jurídica. Desarrolla su actividad dependiendo, en su caso, funcional y/o jerárquicamente de 
un superior. Puede tener personal a su cargo en ocasiones, por temporadas o de forma estable. En el 
desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con 
la normativa aplicable. 
 
Sectores Productivos 
Se ubica sobre todo en el sector servicios, en el subsector del de desarrollo de software con tecnologías 
Web o en la comercialización de servicios de análisis, diseño y construcción de aplicaciones informáticas 
para infraestructuras de redes intranet, internet y extranet, así como en cualquier sector productivo que 
utilice sistemas informáticos para su gestión. 
 
Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes 
Los  términos  de  la  siguiente  relación  de  ocupaciones  y  puestos  de  trabajo  se  utilizan  con  carácter 
genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres. 
 Desarrolladores de páginas Web 
 Editores de páginas Web 
 Programadores de páginas Web cliente 
 
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Formación Asociada ( 510 horas ) 
Módulos Formativos 
MF0950_2:  Construcción de páginas web ( 210 horas ) 
MF0951_2:  Integración de componentes software en páginas web ( 210 horas ) 
MF0952_2:  Publicación de páginas web ( 90 horas ) 
   
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UNIDAD DE COMPETENCIA 1 
Construir páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  UC0950_2 
  Estado:  BOE 
 
 
Realizaciones profesionales y criterios de realización 
RP1:  Preparar el entorno para la creación y verificación de páginas Web, de acuerdo 
con la normativa de calidad de la organización. 
CR1.1  La herramienta de edición se instala y configura con el fin de utilizarla en la elaboración 
de las páginas Web, siguiendo las especificaciones recibidas. 
CR1.2  Los asistentes que proporcionan las herramientas de edición se identifican y se utilizan 
para facilitar la creación de las páginas, según las especificaciones técnicas de la herramienta. 
CR1.3  Los  elementos  que  aporta  la  herramienta  de  edición  se  insertan  y  se  configuran, 
utilizando las opciones (menús, barras de herramientas, controles) que proporciona, según las 
especificaciones de diseño recibidas. 
CR1.4  La herramienta de publicación de páginas Web se instala y configura para la publicación 
de  las  páginas  desarrolladas,  siguiendo  la  normativa  de  calidad  de  la  organización  y  la 
especificación técnica de la misma. 
CR1.5  Las  herramientas  de  verificación  del  software  se  instalan  y  configuran  con  el  fin  de 
realizar las pruebas y depurar las páginas desarrolladas, siguiendo la normativa de calidad de la 
organización y las especificaciones de técnicas de las mismas. 
 
RP2:  Crear páginas Web y retocar las ya realizadas utilizando lenguajes de marcado, de 
acuerdo con las especificaciones de diseño recibidas. 
CR2.1  Los  elementos  proporcionados  por  el  lenguaje  de  marcado,  se  utilizan  para  presentar 
información en las páginas Web según las especificaciones de diseño recibidas. 
CR2.2  El  tipo  de  contenido  a  exponer  (textos,  imágenes,  tablas,  elementos  multimedia, 
enlaces, entre otros) en la página se identifica y se utilizan las etiquetas correspondientes que 
proporciona el lenguaje, siguiendo las especificaciones de diseño recibidas. 
CR2.3  Los atributos y valores de los elementos se identifican y ajustan para mejorar el formato, 
la funcionalidad y el diseño de la página, según las especificaciones de diseño recibidas. 
CR2.4  Las hojas de estilo se crean para homogeneizar el aspecto de las páginas y hacerlas más 
atractivas, según especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
CR2.5  Las capas se crean para añadir comportamientos dentro de la página Web, utilizando los 
elementos  proporcionados  por  la  herramienta  según  especificaciones  de  diseño  y  desarrollo 
recibidas. 
CR2.6  Las modificaciones a realizar en la página Web se desarrollan para adaptar la página a 
los nuevos cambios, según las especificaciones de diseño recibidas. 
CR2.7  La página desarrollada se documenta para su posterior uso y modificación siguiendo los 
patrones, normativa y procedimientos establecidos en el diseño, y la normativa de calidad de la 
organización. 
 
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RP3:  Añadir funcionalidades a las páginas Web creando interfaces interactivos y otros 
elementos reutilizables, siguiendo las especificaciones de diseño recibidas. 
CR3.1  Las plantillas se crean definiendo los elementos que las componen así como las regiones 
editables  y  no  editables  y  se  aplican  a  las  páginas  para  adaptarlas  a  un  diseño  predefinido, 
siguiendo las especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
CR3.2  Los  objetos  de  formulario  (campos  de  texto,  cuadros  de  lista,  casillas  de  verificación  y 
botones de opción, entre otros) se identifican y se insertan en las páginas, para interactuar con 
los datos siguiendo especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
CR3.3  Los componentes y páginas Web ya elaborados se integran en el conjunto del sitio Web 
para  garantizar  la  integridad  y  funcionalidad  del  sistema,  según  las  especificaciones  de  diseño 
recibidas. 
CR3.4  El  nuevo  componente  a  integrar  se  configura  a  través  de  sus  propiedades  y  métodos 
para adaptar su funcionalidad a las necesidades del usuario y de las especificaciones de diseño 
recibidas. 
CR3.5  El  tipo  y  formato  de  contenido  a  crear  dinámicamente  en  la  página  se  identifica  y 
configura  utilizando  las  herramientas  del  sistema  de  gestión  de  contenidos  y  siguiendo  las 
especificaciones de diseño recibidas. 
CR3.6  El sistema de acceso a los contenidos se configura para evitar accesos indeseados, según 
las  especificaciones  de  diseño  recibidas,  las  normas  de  seguridad  de  la  organización  y  la 
normativa aplicable. 
CR3.7  Las  nuevas  funcionalidades  desarrolladas  se  documentan  para  su  posterior  uso  y 
modificación  siguiendo  los  patrones,  normativa  aplicable  y  procedimientos  establecidos  en  el 
diseño, y la normativa de calidad de la organización. 
 
RP4:  Realizar  pruebas  para  verificar  el  correcto  funcionamiento  de  las  páginas  Web 
desarrolladas  y  asegurar  los  niveles  de  calidad  según  las  especificaciones  del 
diseño recibidas. 
CR4.1  Las páginas realizadas se prueban en los navegadores Web para verificar que cumplen 
las funcionalidades especificadas en el diseño, así como criterios de 'usabilidad' y accesibilidad 
definidos por la organización, según procedimientos establecidos. 
CR4.2  Las  páginas  modificadas  se  prueban  en  los  navegadores  Web  para  verificar  su 
integración  en  el  sitio  Web  y  que  cumplen  las  funcionalidades  especificadas  en  el  diseño,  así 
como  criterios  de  'usabilidad'  y  accesibilidad  definidos  por  la  organización,  según 
procedimientos establecidos. 
CR4.3  Los  errores  en  las  páginas  realizadas  se  detectan  y  corrigen  utilizando  la  propia 
herramienta de edición, para asegurar el cumplimiento de las especificaciones del diseño, según 
criterios de calidad y procedimientos de prueba de la organización. 
CR4.4  Las  pruebas  de  integración  de  componentes  software  ya  elaborados  se  realizan 
atendiendo a especificaciones funcionales y a las normas de calidad de la organización. 
CR4.5  Las  pruebas  de  acceso  a  datos  y  otros  servicios  se  realizan  para  verificar  el  nivel  de 
seguridad del sitio Web, atendiendo a especificaciones funcionales y a las normas de calidad de 
la organización. 
CR4.6  El resultado de las pruebas se documenta para su registro y posterior uso siguiendo la 
normativa aplicable y procedimientos establecidos en el diseño, y la normativa de calidad de la 
organización. 
 
Contexto profesional 
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Medios de producción 
Equipos  informáticos  y  periféricos.  Sistemas  operativos.  Herramientas  ofimáticas.  Herramientas  de 
edición  Web.  Navegadores  actuales,  y  de  nueva  concepción  tecnológica.  Lenguajes  de  marcado. 
Lenguajes  de  'script'.  Herramientas  multimedia.  Protocolos  de  comunicación.  Servidores  Web. 
Estándares  de  'usabilidad'  y  accesibilidad.  Aplicaciones  para  la  verificación  de  accesibilidad  de  sitios 
Web. Sistemas de gestión de contenidos (CMS). 
 
Productos y resultados 
Páginas Web realizadas y probadas. Interfaces interactivos y elementos reutilizables en páginas Web. 
 
Información utilizada o generada 
Diseño y especificaciones de las páginas a realizar. Manuales de funcionamiento de las herramientas de 
edición Web. Plantillas de trabajo. Especificaciones del diseño gráfico corporativo. Normativa aplicable 
acerca  de  la  propiedad  intelectual  y  los  derechos  de  autor.  Documentación  asociada  a  las  páginas 
desarrolladas.  Manuales  de    'usabilidad'.  Normas  de  calidad  y  criterios  de  'usabilidad'  y  accesibilidad 
definidos  por  la  organización.  Documentación  técnica  de  los  CMS.  Especificación  y  formato  de  los 
contenidos.  Normas  de  acceso  a  la  página  Web.  Documentación  de  las  páginas  desarrolladas. 
Documentación de las pruebas de funcionamiento de las páginas desarrolladas. 
   
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UNIDAD DE COMPETENCIA 2 
Integrar componentes software en páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  UC0951_2 
  Estado:  BOE 
 
 
Realizaciones profesionales y criterios de realización 
RP1:  Ejecutar  e  interpretar  componentes  software  desarrollados  en  lenguajes  de 
'script' de cliente, siguiendo especificaciones recibidas. 
CR1.1  La lógica de funcionamiento de los scripts se interpreta correctamente identificando los 
elementos necesarios para codificarlos para determinar las estructuras necesarias a desarrollar, 
según las especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
CR1.2  Los tipos de datos que se utilizan en los scripts se identifican para describir los valores 
que  almacenan,  teniendo  en  cuenta  las  especificaciones  técnicas  del  lenguaje  y  las 
especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
CR1.3  Las  operaciones  de  entrada,  salida  y  de  cálculo  que  se  realizan  en  los  scripts  se 
desarrollan para obtener la funcionalidad requerida, siguiendo las especificaciones de diseño y 
desarrollo recibidas. 
CR1.4  Los  scripts  se  desarrollan  utilizando  los  elementos,  objetos  y  manejadores  de  eventos 
proporcionados por el lenguaje de 'script' para obtener la funcionalidad requerida, siguiendo las 
especificaciones de diseño y desarrollo recibidas. 
 
RP2:  Ajustar  componentes  software  ya  desarrollados  en  páginas  Web  para  añadir 
funcionalidades a las mismas, siguiendo especificaciones recibidas. 
CR2.1  Los  componentes  ya  desarrollados  se  buscan  y  se  seleccionan  en  colecciones  de  la 
organización  o  en  Internet,  con  el  fin  de  integrarlos  en  las  páginas  según  el  procedimiento 
establecido. 
CR2.2  Las  especificaciones  funcionales  de  los  componentes  ya  desarrollados  se  interpretan, 
para  ubicarlo  y  configurarlo  dentro  de  la  página  a  realizar  según  los  procedimientos 
establecidos. 
CR2.3  Los  componentes  ya  desarrollados  se  ajustan  y  se  integran  en  las  páginas,  para  incluir 
funcionalidades específicas según el procedimiento establecido. 
CR2.4  Los  atributos  y  propiedades  de  los  elementos  que  forman  los  componentes  ya 
desarrollados se identifican y se modifican, para ajustarlos a la funcionalidad de la página donde 
se va a integrar según las especificaciones recibidas. 
CR2.5  La  documentación  relativa  a  las  modificaciones  realizadas  en  la  página  Web  en 
desarrollo, se realiza para su posterior registro de acuerdo con la normativa de la organización. 
 
RP3:  Verificar  la  integración  de  los  componentes  software  en  las  páginas  Web  para 
asegurar el cumplimento de las funcionalidades esperadas, según los criterios de 
calidad de la organización. 
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CR3.1  Las pruebas de integración del componente se realizan para verificar la funcionalidad de 
la  página,  atendiendo  a  especificaciones  funcionales  y  a  las  normas  de  calidad  de  la 
organización. 
CR3.2  Las  páginas  con  componentes  software  ya  desarrollados  se  prueban  utilizando  un 
navegador,  para  verificar  que  responde  a  las  especificaciones  dadas  según  los  procedimientos 
establecidos. 
CR3.3  Los  errores  de  integración  se  detectan  y  se  corrigen  utilizando  las  herramientas 
especificadas, para asegurar el cumplimiento de la funcionalidad del componente dentro de la 
página. 
CR3.4  La  documentación  de  las  pruebas  de  integración  se  realiza  para  su  posterior  registro, 
según las especificaciones y normas de calidad de la organización. 
CR3.5  La  utilización  de  componentes  software  ya  desarrollados  se  realiza,  garantizando  la 
integridad del sistema y los criterios de distribución y estandarización de la organización. 
 
Contexto profesional 
Medios de producción 
Equipos  informáticos  y  periféricos.  Sistemas  operativos.  Herramientas  ofimáticas.  Herramientas  de 
desarrollo  rápido.  Herramientas  de  edición  Web.  Navegadores  actuales,  y  de  nueva  concepción 
tecnológica.  Buscadores de Internet. Lenguajes de  marcado. Lenguajes de 'script'. Sistemas de gestión 
de  contenido.  Componentes  software  ya  desarrollados  y/o  distribuidos  por  empresas  informáticas. 
Servidores  Web.  Sistemas  de  seguridad.  Protocolos  de  comunicación.  Herramientas  de  depuración  y 
pruebas. 
 
Productos y resultados 
Páginas Web con componentes integrados en funcionamiento. 
 
Información utilizada o generada 
Diseño y especificaciones de la aplicación. Manuales de funcionamiento del software. Manuales de las 
herramientas  de  desarrollo  utilizadas.  Documentación  de  cursos  de  formación.  Documentación  de 
explotación  del  entorno  cliente.  Soportes  técnicos  de  asistencia.  Normativa  aplicable  en  materia  de 
propiedad  intelectual  y  los  derechos  de  autor.  Manuales  de  'usabilidad'.  Especificaciones  del  diseño 
gráfico corporativo. Documentación asociada a las páginas desarrolladas. Plan de pruebas. Registro de 
las  pruebas  de  integración.  Documentación  de  las  modificaciones  realizadas  en  los  componentes. 
Documentación de integración y desarrollo de los componentes. 
   
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UNIDAD DE COMPETENCIA 3 
Publicar páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  UC0952_2 
  Estado:  BOE 
 
 
Realizaciones profesionales y criterios de realización 
RP1:  Gestionar el sitio Web, mediante herramientas de transferencia, para ubicar las 
páginas siguiendo las especificaciones del administrador del sistema. 
CR1.1  El  espacio  de  almacenamiento  del  sitio  Web  se  gestiona,  para  ubicar  las  carpetas  y 
archivos que lo forman según especificaciones recibidas. 
CR1.2  La herramienta de transferencia se configura para crear la conexión con el servidor Web, 
siguiendo el procedimiento establecido. 
CR1.3  Los archivos y carpetas se transfieren y los enlaces se redirigen a sus destinos, desde el 
entorno local al sistema de producción, para dejar operativa la página en el sitio Web mediante 
un  procedimiento  (manual  o  automático)  de  redirección  de  hipervínculos,  según  las 
especificaciones recibidas. 
CR1.4  Los comandos y órdenes que proporciona la herramienta se utilizan para añadir, borrar, 
modificar y actualizar las carpetas y archivos del sitio Web según las especificaciones recibidas. 
CR1.5  Las carpetas y archivos transferidos se verifican con los archivos originales en el entorno 
local, para asegurar la transferencia según el procedimiento establecido. 
CR1.6  El  proceso  de  transferencia  y  actualización  de  información  en  el  sitio  Web  se 
documenta, para su posterior registro según los procedimientos y normativa de la organización. 
 
RP2:  Realizar  pruebas  de  la  funcionalidad  de  las  páginas  desarrolladas  para  asegurar 
su operatividad y aspecto final, de acuerdo con las especificaciones de diseño y 
calidad de la organización. 
CR2.1  Los  enlaces,  tanto  entre  las  páginas  desarrolladas  como  los  enlaces  externos,  se 
comprueban  para  asegurar  que  van  al  destino  definido  en  cada  uno  de  los  casos,  según 
procedimientos establecidos. 
CR2.2  El  aspecto  estético  se  comprueba  para  asegurar  que  es  coherente  con  el  formato 
desarrollado en el entorno local, según los criterios de diseño fijados por la organización. 
CR2.3  Los  aspectos  referentes  a  la  'usabilidad'  de  las  páginas  desarrolladas  se  comprueban, 
para  asegurar  que  no  han  cambiado  respecto  a  las  páginas  desarrolladas  en  el  entorno  local, 
según los criterios de calidad y 'usabilidad' fijados por la organización. 
CR2.4  Las  páginas  transferidas  se  comprueban,  para  asegurar  que  el  conjunto  sigue 
cumpliendo  las  especificaciones  de  diseño  y  calidad  después  de  la  transferencia  según  los 
procedimientos establecidos. 
CR2.5  Las  páginas  transferidas  se  prueban  en  distintos  sistemas  operativos  y  con  distintos 
navegadores,  para  asegurar  su  compatibilidad  y  funcionalidad  según  las  especificaciones  de  la 
organización. 
 
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RP3:  Transferir  al  servidor  las  páginas  desarrolladas  para  ser  utilizadas  por  los 
usuarios, siguiendo las normas de calidad establecidas por la organización. 
CR3.1  Las páginas desarrolladas se suben al servidor destinado a alojar el sitio Web, según las 
especificaciones recibidas y la normativa de calidad de la organización. 
CR3.2  Las  nuevas  páginas  o  componentes  Web  desarrollados  se  integran  en  el  sitio  Web  ya 
existente para el que han sido desarrolladas, según las especificaciones recibidas y la normativa 
de calidad de la organización. 
CR3.3  La página inicial, 'home page', y todas las que se definan como enlazables externamente, 
se enlazan mediante hiperenlaces desde el sistema origen, para verificar las relaciones de todas 
las páginas que forman el sitio según las especificaciones recibidas. 
CR3.4  Las  páginas  desarrolladas  se  publican  para  exponer  su  información,  mediante 
procedimientos  manuales  o  automáticos,  en  buscadores  y  directorios,  según  criterios  de 
disponibilidad prefijados. 
 
Contexto profesional 
Medios de producción 
Equipos informáticos y periféricos. Sistemas operativos y parámetros de configuración. Herramientas de 
publicación  de  páginas.  Herramientas  de  transferencia.  Navegadores.  Buscadores  de  Internet. 
Protocolos de comunicación. Herramientas de depuración y pruebas. Servidores Web. 
 
Productos y resultados 
Páginas Web, publicadas y verificado su funcionamiento. 
 
Información utilizada o generada 
Diseño  y  especificaciones  de  la  aplicación.  Manuales  de  uso  y  funcionamiento  de  los  sistemas 
informáticos. Manuales de funcionamiento del software. Manuales de las herramientas de publicación 
utilizadas. Documentación de cursos de formación. Documentación de explotación del entorno cliente. 
Documentación  de  gestión  del  entorno  servidor.  Normas  de  calidad  y  criterios  de  'usabilidad'  y 
accesibilidad definidos por la organización. Plan de pruebas. 
   
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MÓDULO FORMATIVO 1 
Construcción de páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  MF0950_2 
  Asociado a la UC:  UC0950_2 ‐ Construir páginas web 
  Duración (horas):  210 
  Estado:  BOE 
 
 
Capacidades y criterios de evaluación 
C1:  Identificar  los  elementos  proporcionados  por  los  lenguajes  de  marcado  y 
confeccionar  páginas  Web  utilizando  estos  lenguajes  teniendo  en  cuenta  sus 
especificaciones técnicas. 
CE1.1 Describir  la  estructura  de  una  página  Web  escrita  utilizando  lenguajes  de  marcado,  así 
como  las  secciones  de  cabecera  y  cuerpo  del  documento,  para  identificar  las  partes  que  la 
forman según un diseño especificado. 
CE1.2 Describir  las  etiquetas  y  atributos  que  se  utilizan  para  dar  formato  al  documento,  así 
como para presentar información en forma de tabla y de listas. 
CE1.3 Describir  las  etiquetas  y  atributos  que  se  utilizan  para  insertar  enlaces  y 
direccionamientos,  tanto  dentro  de  la  página  Web  como  en  otros  documentos  y  páginas 
ubicados en cualquier destino. 
CE1.4 Identificar los tipos de formatos de los archivos multimedia, tanto audio como video que 
se integran en las páginas Web. 
CE1.5 Citar  las  etiquetas  y  atributos  que  se  necesitan  para  insertar  imágenes  y  elementos 
multimedia,  así  como  para  crear  mapas  de  imágenes  en  función  de  las  especificaciones 
recibidas. 
CE1.6 Explicar los criterios de  'usabilidad' y accesibilidad a los contenidos de páginas Web, para 
permitir  una  mejor  calidad  de  navegación  y  comprensión  de  los  usuarios,  teniendo  en  cuenta 
criterios definidos y estándares de accesibilidad y 'usabilidad'. 
CE1.7 Crear una página Web que incluya varios marcos para la presentación de otras páginas, 
siguiendo unas especificaciones de diseño recibidas. 
CE1.8 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de realización de páginas Web para 
presentar información con un lenguaje de marcado de acuerdo con un diseño especificado: 
‐ Elegir las etiquetas para dar formato al documento, presentando la información en forma de 
listas y tablas, aplicando criterios de 'usabilidad' y accesibilidad. 
‐ Mapear una imagen creando varias zonas activas. 
‐ Insertar etiquetas, aplicando criterios de 'usabilidad' y accesibilidad, para: 
‐ desplazarse dentro de la misma página. 
‐ enlazar con otros documentos y direcciones Web 
‐ presentar imágenes, sonidos y videos. 
‐ permitir la ejecución de programas. 
‐ Especificar las etiquetas para crear marcos y relacionar varias páginas. 
‐ Crear capas para presentar información en distintas zonas de la página. 
‐ Identificar varios navegadores y probar la funcionalidad de la página y documentar la página 
realizada. 
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C2:  Identificar  las  características  y  funcionalidades  de  las  herramientas  de  edición 
Web, y utilizarlas en la creación de páginas Web teniendo en cuenta sus entornos 
de desarrollo. 
CE2.1 Identificar  las  funciones  y  características  de  las  herramientas  que  se  utilizan  para  la 
edición de páginas Web, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de las mismas. 
CE2.2 Interpretar  la  documentación  técnica  que  proporciona  la  herramienta  de  edición  para 
utilizarla  de  ayuda  en  la  realización  de  páginas  Web,  de  acuerdo  con  las  especificaciones 
técnicas de las mismas. 
CE2.3 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  instalación  y  configuración  de 
una herramienta de edición de páginas Web, según unas especificaciones recibidas: 
‐ Instalar la herramienta de edición siguiendo las especificaciones técnicas. 
‐ Configurar la herramienta para su utilización. 
CE2.4 En  supuestos  prácticos,  debidamente  caracterizados,  de  realización  de  una  página  Web 
con herramientas de edición Web, según un diseño especificado: 
‐  Identificar  los  componentes  que  proporciona  la  herramienta  para  insertar  elementos  en  la 
página. 
‐ Configurar los atributos y propiedades de los elementos insertados. 
‐ Probar la página realizada utilizando varios navegadores Web. 
‐ Corregir los posibles errores que surjan en la elaboración de la página. 
‐ Documentar la página realizada. 
 
C3:  Confeccionar plantillas para las páginas Web atendiendo a las especificaciones de 
diseño recibidas. 
CE3.1 Describir  las  características  que  ofrecen  las  plantillas  Web  en  la  elaboración  de  páginas 
con idéntico diseño. 
CE3.2 Describir  las  utilidades  que  ofrecen  las  herramientas  de  edición  de  páginas  Web  para 
crear plantillas, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de la herramienta. 
CE3.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de creación de plantillas Web con 
herramientas de edición, de acuerdo con un diseño especificado: 
‐ Identificar las regiones editables y no editables que forman la plantilla. 
‐ Insertar los elementos y asignar los atributos especificados. 
‐ Aplicar criterios de  'usabilidad' y accesibilidad. 
‐ Aplicar una plantilla creada a una página Web. 
‐ Probar la página Web con la plantilla asociada utilizando varios navegadores Web. 
‐ Documentar la plantilla realizada. 
 
C4:  Crear formularios e integrarlos en páginas Web para incluir interactividad en las 
mismas, siguiendo unas especificaciones funcionales recibidas. 
CE4.1 Identificar las etiquetas y los atributos que se utilizan en la creación de los formularios, 
teniendo en cuenta las especificaciones del lenguaje de marcado. 
CE4.2 Describir  las  etiquetas  y  los  atributos  que  se  utilizan  para  definir  los  controles  que 
conforman los formularios en función de las interacciones a manejar. 
CE4.3 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  realización  de  páginas  que 
incorporan formularios para interactuar con el usuario, según un diseño especificado: 
‐ Identificar los controles que hay que crear y colocarlos dentro del formulario. 
‐ Asignar las propiedades especificadas a los controles insertados. 
‐ Asignar las propiedades al formulario (acción, método y tipo de codificación). 
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‐ Aplicar criterios de  'usabilidad' y accesibilidad. 
‐ Probar la página y el formulario utilizando varios navegadores Web. 
‐ Corregir los posibles errores que surjan en la elaboración de la página y el formulario. 
‐ Documentar la página realizada. 
 
C5:  Describir las características de las hojas de estilo para dar formato a las páginas 
Web, y crear ficheros de estilo de acuerdo con un diseño especificado. 
CE5.1 Identificar las características y ventajas que proporcionan las hojas de estilo para definir 
la forma de presentación de las páginas Web según el diseño especificado. 
CE5.2 Describir las etiquetas y los atributos que se utilizan para definir estilos para una página y 
para partes de la misma, teniendo en cuenta unas especificaciones de diseño. 
CE5.3 Describir  la  sintaxis  y  los  atributos  que  se  utilizan  para  crear  estilos,  con  el  fin  de  crear 
ficheros con declaraciones de estilos. 
CE5.4 Enlazar  las  páginas  de  un  sitio  Web  con  una  fichero  de  estilo,  para  homogeneizar  el 
aspecto del sitio Web según unas especificaciones recibidas. 
CE5.5 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  realización  de  un  fichero  con 
declaraciones  de  estilo  para  homogeneizar  el  formato  de  un  sitio  Web,  según  un  diseño 
especificado: 
‐ Identificar la sintaxis a utilizar para asignar el estilo a las etiquetas. 
‐ Enlazar las páginas Web al fichero de estilos. 
‐ Probar las páginas utilizando varios navegadores Web. 
‐ Aplicar criterios de  'usabilidad' y accesibilidad. 
‐ Documentar el fichero creado. 
 
Capacidades  cuya  adquisición  debe  ser  completada  en  un  entorno  real  de 
trabajo 
C1 respecto a CE1.8; C2 respecto a CE2.3 y CE2.4; C3 respecto a CE3.3; C4 respecto a CE4.3; C5 respecto 
a CE5.5. 
 
Otras Capacidades: 
Demostrar creatividad en el desarrollo del trabajo que realiza. 
Demostrar un buen hacer profesional. 
Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, economía y eficacia. 
Proponerse objetivos retadores que supongan un nivel de rendimiento y eficacia superior al alcanzado 
previamente. 
Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos. 
Adaptarse a situaciones o contextos nuevos. 
 
Contenidos 
1   Los lenguajes de marcado 
Características de los lenguajes de marcado. 
Estructura de un documento creado con lenguaje de marcado. 
Navegadores Web. 
Marcado para dar formato al documento. 
Creación de tablas y listas. 
Enlaces y direccionamientos. 
Marcos y capas. 
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2   Imágenes y elementos multimedia 
Inserción de imágenes: formatos y atributos. 
Mapas de imágenes. 
Tratamiento de imágenes. 
Tratamiento de vídeos. 
Inserción de elementos multimedia: audio, video y programas. 
Formatos de audio y video. 
Marquesinas. 
 
3   Técnicas de accesibilidad y usabilidad 
Accesibilidad Web, ventajas de la accesibilidad. 
Usabilidad Web, importancia de la usabilidad. 
Aplicaciones para verificar la accesibilidad de sitios Web (estándares). 
Diseño de sitios Web usables. 
Adaptación de sitios Web usables. 
 
4   Herramientas de edición Web 
Funciones y características. 
 
5   Formularios en la construcción de páginas Web 
Características. 
Elementos y atributos de formulario. 
Controles de formulario. 
Formularios y eventos. 
Criterios de accesibilidad y usabilidad en el diseño de formularios. 
 
6   Plantillas en la construcción de páginas Web 
Funciones y características. 
Campos editables y no editables. 
Aplicar plantillas a páginas Web. 
 
7   Hojas de estilo en la construcción de páginas Web 
Funciones y características. 
Hojas de estilo y accesibilidad. 
Tipos de estilo: incrustados, enlazados, importados, en línea. 
Selectores y reglas de estilo. 
Atributos de estilo para fuentes, color y fondo, texto y bloques (párrafos). 
Creación de ficheros de estilo. 
 
8   Verificación y validación de páginas Web 
Pruebas de validación. 
Pruebas de verificación. 
 
Parámetros de contexto de la formación 
Espacios e instalaciones 
Los  espacios  e  instalaciones  darán  respuesta,  en  forma  de  aula,  aula‐taller,  taller  de  prácticas, 
laboratorio  o  espacio  singular,  a  las  necesidades  formativas,  de  acuerdo  con  el  Contexto  Profesional 
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establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector 
productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. 
 
Perfil profesional del formador o formadora: 
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la construcción de páginas Web, que se 
acreditará mediante una de las dos formas siguientes: 
‐  Formación  académica  de  nivel  2  (Marco  Español  de  Cualificaciones  para  la  Educación  Superior), 
Ingeniero Técnico, Diplomado o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional. 
‐  Experiencia  profesional  de  un  mínimo  de  2  años  en  el  campo  de  las  competencias  relacionadas  con 
este módulo formativo. 
2.  Competencia  pedagógica  acreditada  de  acuerdo  con  lo  que  establezcan  las  Administraciones 
competentes. 
   
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MÓDULO FORMATIVO 2 
Integración de componentes software en páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  MF0951_2 
  Asociado a la UC:  UC0951_2 ‐ Integrar componentes software en páginas web 
  Duración (horas):  210 
  Estado:  BOE 
 
 
Capacidades y criterios de evaluación 
C1:  Identificar las estructuras de programación y los tipos de datos que se utilizan en 
la elaboración de scripts, de acuerdo con unas especificaciones recibidas. 
CE1.1 Describir  las  estructuras  secuencial,  condicional  y  de  iteración  que  se  utilizan  para 
agrupar y organizar las acciones de un programa. 
CE1.2 Reconocer  la  sintaxis  del  lenguaje  de  'script'  que  describen  las  estructuras  de 
programación  en  la  elaboración  de  scripts,  de  acuerdo  con  las  especificaciones  técnicas  del 
lenguaje. 
CE1.3 Explicar los tipos de datos que se utilizan para representar y almacenar los valores de las 
variables en la elaboración de scripts, de acuerdo con las especificaciones técnicas del lenguaje. 
CE1.4 Identificar los operadores que se utilizan para hacer los cálculos y operaciones dentro de 
un script. 
CE1.5 Citar las instrucciones proporcionadas por el lenguaje de 'script' para realizar operaciones 
de entrada y salida de datos, de acuerdo con las especificaciones técnicas del lenguaje. 
CE1.6 Distinguir los métodos para ejecutar un script utilizando varios navegadores Web. 
CE1.7 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  interpretación  de  scripts  que 
resuelvan un problema previamente especificado: 
‐ Identificar y describir el tipo y el uso de los datos declarados dentro del 'script', así como las 
estructuras de programación utilizadas para organizar las acciones del programa. 
‐  Reconocer  las  instrucciones  proporcionadas  por  el  lenguaje  de  script  utilizadas  en  las 
operaciones de manipulación, entrada y salida de datos. 
‐ Insertar el script dentro de la página Web utilizando las etiquetas apropiadas. 
‐ Probar la funcionalidad del script utilizando un navegador. 
‐ Detectar y corregir los errores de sintaxis y de ejecución. 
‐ Documentar los cambios realizados en el 'script'. 
 
C2:  Distinguir  las  propiedades  y  métodos  de  los  objetos  proporcionados  por  el 
lenguaje de 'script', en función de las especificaciones técnicas del lenguaje. 
CE2.1 Explicar los objetos del navegador, así como sus propiedades y métodos, que se utilizan 
para añadir funcionalidad a las páginas Web teniendo en cuenta las especificaciones técnicas del 
lenguaje. 
CE2.2 Identificar  los  objetos  predefinidos  por  el  lenguaje  de  'script'  para  manejar  nuevas 
estructuras y utilidades que añadirán nuevas funcionalidades a las páginas, de acuerdo a con las 
especificaciones técnicas del lenguaje. 
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CE2.3 Describir  e  identificar  los  objetos  del  documento  que  permiten  añadir  interactividad 
entre el usuario y el 'script', así como sus propiedades y métodos. 
CE2.4 Describir  los  eventos  que  proporciona  el  lenguaje  de  'script':  de  ratón,  de  teclado,  de 
enfoque, de formulario y de carga, entre otros, para interactuar con el usuario y relacionarlos 
con los objetos del lenguaje. 
CE2.5 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  interpretación  de  scripts  que 
añaden efectos estéticos a la presentación de las páginas: 
‐  Identificar  los  objetos  sobre  los  que  se  aplican  los  efectos  estéticos  y  las  propiedades  y 
métodos utilizados para añadir los efectos. 
‐ Reconocer los eventos utilizados para la realización de las acciones. 
‐ Describir la función o funciones de efectos identificando los parámetros de la misma. 
‐ Realizar cambios en el script siguiendo unas especificaciones recibidas. 
‐ Detectar y corregir los errores de sintaxis y de ejecución. 
‐ Documentar los cambios realizados. 
CE2.6 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de interpretación de scripts en los 
que se validan las entradas de datos de los campos de un formulario: 
‐ Identificar los objetos del formulario que son validados dentro del 'script' y las propiedades y 
métodos utilizados para validar cada entrada. 
‐ Reconocer las funciones proporcionadas por el lenguaje de 'script' utilizadas para la validación 
de datos. 
‐ Describir los eventos que se utilizan en la realización de las acciones y la función o funciones de 
validación identificando los parámetros de la misma. 
‐ Realizar cambios en el script siguiendo unas especificaciones recibidas. 
‐ Detectar y corregir los errores de sintaxis y de ejecución. 
‐ Documentar el 'script' realizado. 
 
C3:  Identificar  scripts  ya  desarrollados  que  se  adapten  a  las  funcionalidades 
especificadas  e  integrarlos  en  las  páginas  Web  de  acuerdo  con  unas 
especificaciones recibidas. 
CE3.1 Localizar  y  descargar  el  componente  ya  desarrollado  ya  sea  desde  Internet  o  desde  las 
colecciones indicadas siguiendo las especificaciones recibidas. 
CE3.2 Identificar los objetos, sus propiedades y sus métodos y su funcionalidad dentro del script 
ya desarrollado con el fin de ajustarlos a la página donde se van a integrar. 
CE3.3 Identificar  los  eventos  incluidos  en  el  script  para  distinguir  las  interacciones  con  el 
usuario. 
CE3.4 Describir  la  lógica  de  funcionamiento  del  script  identificando  las  estructuras  de 
programación y los datos con los que opera. 
CE3.5 En  un  supuesto  práctico,  debidamente  caracterizado,  de  integración  de  scripts  ya 
desarrollados  en  una  página  Web,  para  añadir  funcionalidades  específicas  de  acuerdo  con  las 
especificaciones recibidas: 
‐ Descargar el componente ya desarrollado. 
‐ Modificar las propiedades y los atributos de los objetos que componen el 'script' para ajustarlo 
a las especificaciones recibidas, utilizando una herramienta de edición de 'script'. 
‐ Comprobar la disponibilidad de utilización del script teniendo en cuenta los derechos de autor 
y la normativa aplicable. 
‐ Integrar el script a la página Web previamente indicada. 
‐ Probar la funcionalidad de la página resultante utilizando un navegador. 
‐ Corregir los errores detectados. 
‐ Documentar los procesos realizados. 
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C4:  Aplicar técnicas de prueba y verificación de la integración de los componentes en 
la  página  Web  para  comprobar  parámetros  de  funcionalidad  y  'usabilidad',  de 
acuerdo con unas especificaciones recibidas. 
CE4.1 Identificar las fases que intervienen en la verificación de la integración de componentes 
en páginas. 
CE4.2 Clasificar los distintos tipos de archivos que se van a integrar en la página, verificando la 
instalación del 'plug‐in' correspondiente en el navegador Web. 
CE4.3 En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de verificación de la integración de 
scripts ya desarrollados en páginas Web para probar su funcionalidad: 
‐ Seleccionar varios navegadores. 
‐ Definir los entornos de prueba. 
‐ Identificar los parámetros a verificar. 
‐ Documentar los procesos realizados. 
 
Capacidades  cuya  adquisición  debe  ser  completada  en  un  entorno  real  de 
trabajo 
C1 respecto a CE1.7; C2 respecto a CE2.5 y CE2.6; C3 respecto a CE3.5; C4 respecto a CE4.3. 
 
Otras Capacidades: 
Mantener el área de trabajo con el grado apropiado de orden y limpieza. 
Demostrar creatividad en el desarrollo del trabajo que realiza. 
Demostrar cierto grado de autonomía en la resolución de contingencias relacionadas con su actividad. 
Interpretar y ejecutar instrucciones de trabajo. 
Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos. 
 
Contenidos 
1   Lenguaje de 'script' 
Características del lenguaje. 
Relación del lenguaje de 'script' y el lenguaje de marcado. 
Sintaxis del lenguaje de 'script'. 
Tipos de scripts: inmediatos, diferidos e híbridos. 
Ejecución de un 'script'. 
Herramientas de desarrollo, utilización. 
Depuración de errores: errores de sintaxis y de ejecución. 
Mensajes de error. 
 
2   Elementos básicos del lenguaje de 'script' 
Variables e identificadores. 
Tipos de datos. 
Operadores y expresiones. 
Estructuras de control. 
Funciones. 
Instrucciones de entrada/salida. 
 
3   Gestión de objetos del lenguaje de 'script' 
Jerarquía de objetos. 
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Propiedades y métodos de los objetos del navegador. 
Propiedades y métodos de los objetos del documento. 
Propiedades y métodos de los objetos del formulario. 
Propiedades y métodos de los objetos del lenguaje. 
 
4   Los eventos del lenguaje de 'script' 
Utilización de eventos. 
Eventos en elementos de formulario. 
Eventos de ratón. 
Eventos de teclado. 
Eventos de enfoque. 
Eventos de formulario. 
Eventos de ventana. 
Otros eventos. 
 
5   Búsqueda y análisis de 'script' 
Búsqueda en sitios especializados. 
Operadores booleanos. 
Técnicas de búsqueda. 
Técnicas de refinamiento de búsquedas. 
Reutilización de scripts. 
 
6   Validaciones de datos en páginas Web 
Funciones de validación. 
Validaciones alfabéticas, numéricas y de fecha. 
Verificar formularios. 
 
7   Efectos especiales en páginas Web 
Trabajar con imágenes: imágenes de sustitución e imágenes múltiples. 
Trabajar con textos: efectos estéticos y de movimiento. 
Trabajar con marcos. 
Trabajar con ventanas. 
Otros efectos. 
 
8   Pruebas y verificación en páginas Web 
Técnicas de verificación. 
Herramientas de depuración para distintos navegadores. 
Verificación de la compatibilidad de scripts. 
 
Parámetros de contexto de la formación 
Espacios e instalaciones 
Los  espacios  e  instalaciones  darán  respuesta,  en  forma  de  aula,  aula‐taller,  taller  de  prácticas, 
laboratorio  o  espacio  singular,  a  las  necesidades  formativas,  de  acuerdo  con  el  Contexto  Profesional 
establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector 
productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. 
 
Perfil profesional del formador o formadora: 
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1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la integración de componentes software 
en páginas Web, que se acreditará mediante una de las dos formas siguientes: 
‐  Formación  académica  de  nivel  2  (Marco  Español  de  Cualificaciones  para  la  Educación  Superior), 
Ingeniero Técnico, Diplomado o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional. 
‐  Experiencia  profesional  de  un  mínimo  de  2  años  en  el  campo  de  las  competencias  relacionadas  con 
este módulo formativo. 
2.  Competencia  pedagógica  acreditada  de  acuerdo  con  lo  que  establezcan  las  Administraciones 
competentes. 
   
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MÓDULO FORMATIVO 3 
Publicación de páginas web 
 

  Nivel:  2 
  Código:  MF0952_2 
  Asociado a la UC:  UC0952_2 ‐ Publicar páginas web 
  Duración (horas):  90 
  Estado:  BOE 
 
 
Capacidades y criterios de evaluación 
C1:  Identificar  los  recursos  disponibles  en  el  sitio  Web  y  crear  la  estructura  de 
almacenamiento para la publicación de las páginas y sus componentes. 
CE1.1 Distinguir  las  características  y  parámetros  de  seguridad  del  sistema  de  archivo  del  sitio 
Web en el que se va a realizar la publicación de las páginas. 
CE1.2 Clasificar  los  mandatos  y  comandos  de  uso  posible,  para  realizar  la  generación  o 
modificación  de  la  estructura  de  almacenamiento  en  el  sitio  Web  de  acuerdo  con  unas 
instrucciones recibidas. 
CE1.3 En  un  supuesto  práctico,  de  creación  de  la  infraestructura  de  almacenamiento  de  un 
servidor  Web  con  acceso  a  un  directorio  en  el  que  se  dispone  con  permiso  de  creación, 
modificación y eliminación de elementos, y siguiendo unas especificaciones recibidas: 
‐ Verificar los permisos de acceso al directorio. 
‐ Crear los elementos de la estructura de almacenamiento según especificaciones recibidas. 
‐ Utilizar los comandos de creación, modificación y eliminación de elementos contenedores en 
la estructura de almacenamiento. 
‐  Identificar  errores  en  la  creación  y  modificación  de  elementos  en  el  sistema  de 
almacenamiento. 
‐ Documentar los procesos realizados. 
 
C2:  Transferir  los  archivos  al  sitio  de  publicación,  usando  las  herramientas 
establecidas según especificaciones recibidas. 
CE2.1 Identificar  las  funciones  y  características  de  las  herramientas  que  se  utilizan  para  la 
transferencia de archivos, teniendo en cuenta las especificaciones funcionales de las mismas. 
CE2.2 Identificar  los  comandos  y  órdenes  que  proporciona  la  herramienta,  para  realizar  las 
operaciones de transferencia según las especificaciones recibidas. 
CE2.3 Especificar las posibles configuraciones de la herramienta de transferencia, para crear la 
conexión con el sitio Web de acuerdo con unas especificaciones recibidas. 
CE2.4 En  supuestos  prácticos,  debidamente  caracterizados,  de  actualización  de  un  sitio  Web, 
utilizando una herramienta de transferencia, según especificaciones recibidas: 
‐ Añadir nuevas páginas y componentes al sitio Web. 
‐ Borrar páginas y componentes del sitio Web. 
‐ Actualizar páginas y componentes en el sitio Web. 
‐ Documentar las tareas realizadas. 
 
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C3:  Verificar  las  páginas  transferidas,  teniendo  en  cuenta  criterios  de  calidad  y 
'usabilidad' para garantizar su funcionalidad. 
CE3.1 Identificar los entornos de prueba que se van a utilizar para la verificación en función de 
las especificaciones recibidas. 
CE3.2 Verificar los componentes de ejecución en navegador ('plug‐ins') para la reproducción de 
contenidos especiales en la página Web, de acuerdo con las especificaciones recibidas. 
CE3.3 Clasificar las características a verificar en los navegadores que se utilizan en el mercado, 
para  asegurar  la  compatibilidad  de  las  páginas  con  los  mismos,  según  especificaciones 
establecidas. 
CE3.4 En  supuestos  prácticos,  debidamente  caracterizados,  de  verificación  de  las  páginas 
transferidas, para asegurar la funcionalidad de las mismas: 
‐  Comprobar  que  el  aspecto  estético  de  las  páginas  cumplen  las  especificaciones  de  diseño  y 
calidad establecidas. 
‐ Redirigir los enlaces necesarios en las páginas transferidas. 
‐ Identificar los posibles puntos conflictivos en las páginas desarrolladas. 
‐ Comprobar que los enlaces incluidos en las páginas cumplen las especificaciones. 
‐ Documentar los procesos realizados. 
 
C4:  Exponer las páginas desarrolladas en buscadores y directorios de acuerdo con los 
criterios de disponibilidad prefijados. 
CE4.1 Identificar  y  localizar  buscadores  y  directorios  en  Internet  donde  publicar  las  páginas 
desarrolladas. 
CE4.2 Identificar y describir los descriptores que sintetizan el contenido de las páginas con el fin 
de que sean encontradas por los buscadores. 
CE4.3 En  supuestos  prácticos,  debidamente  caracterizados,  de  alta  las  páginas  publicadas  en 
buscadores para exponer las informaciones contenidas en ellas: 
‐ Seleccionar los buscadores. 
‐ Incluir los descriptores en las páginas realizadas utilizando las etiquetas apropiadas. 
‐ Usar una aplicación de publicación automática para publicar las páginas realizadas. 
‐  Publicar  manualmente  las  páginas  que  no  puedan  publicarse  con  un  procedimiento 
automático. 
‐ Verificar periódicamente la funcionalidad de la página publicada. 
 
Capacidades  cuya  adquisición  debe  ser  completada  en  un  entorno  real  de 
trabajo 
C1 respecto a CE1.3; C2 respecto a CE2.4; C3 respecto a CE3.4; C4 respecto a CE4.3. 
 
Otras Capacidades: 
Responsabilizarse del trabajo que desarrolla y del cumplimiento de los objetivos. 
Finalizar el trabajo atendiendo a criterios de idoneidad, rapidez, economía y eficacia. 
Emplear tiempo y esfuerzo en ampliar conocimientos e información complementaria para utilizarlos en 
su trabajo. 
Demostrar creatividad en el desarrollo del trabajo que realiza. 
Demostrar resistencia al estrés, estabilidad de ánimo y control de impulsos. 
Adaptarse a situaciones o contextos nuevos. 
 
Contenidos 
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1   Características de seguridad en la publicación de páginas Web 
Seguridad en distintos sistemas de archivos. 
Permisos de acceso. 
Órdenes de creación, modificación y borrado. 
 
2   Herramientas de transferencia de archivos 
Parámetros de configuración. 
Conexión con sistemas remotos. 
Operaciones y Comandos / órdenes para transferir archivos. 
Operaciones y Comandos / órdenes para actualizar y eliminar archivos. 
 
3   Publicación de páginas Web 
Buscadores genéricos. 
Buscadores especializados. 
Descriptores: palabras clave y sistemas normalizados de 'metadatos'. 
Aplicaciones de publicación automatizada. 
Procedimientos de publicación. 
 
4   Pruebas y verificación de páginas Web en navegadores 
Técnicas de verificación. 
Herramientas de depuración para distintos navegadores. 
Navegadores: tipos y 'plug‐ins'. 
 
Parámetros de contexto de la formación 
Espacios e instalaciones 
Los  espacios  e  instalaciones  darán  respuesta,  en  forma  de  aula,  aula‐taller,  taller  de  prácticas, 
laboratorio  o  espacio  singular,  a  las  necesidades  formativas,  de  acuerdo  con  el  Contexto  Profesional 
establecido en la Unidad de Competencia asociada, teniendo en cuenta la normativa aplicable del sector 
productivo, prevención de riesgos, salud laboral, accesibilidad universal y protección medioambiental. 
 
Perfil profesional del formador o formadora: 
1. Dominio de los conocimientos y las técnicas relacionados con la publicación de páginas web, que se 
acreditará mediante una de las dos formas siguientes: 
‐  Formación  académica  de  nivel  2  (Marco  Español  de  Cualificaciones  para  la  Educación  Superior), 
Ingeniero Técnico, Diplomado o de otras de superior nivel relacionadas con el campo profesional. 
‐  Experiencia profesional de un mínimo de 2 años en el campo de las competencias relacionadas con 
este módulo formativo. 
2.  Competencia  pedagógica  acreditada  de  acuerdo  con  lo  que  establezcan  las  Administraciones 
competentes.