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UNIVERSIDAD DE LA SALLE – BOLIVIA

ÁREA DE MATEMÁTICA – LIC. MARCO ANOTONIO FLORES Q.

INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA SUPERIOR


PRACTICA 3 - 4 (SEMANAS DEL 29 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE)
1.13 Cocientes Notables
1.14 Forma general de los coeficientes notables
1.15 Estudios de los casos de cocientes notables
1.16 Determinación de un término cualquiera de un cociente notable
1.17 Ejercicios de aplicación
2.1 Métodos de factorización
2.1.1 Factor común (monomio, polinomio y agrupación)
2.1.2 Diferencia de cuadrados
2.1.3 Trinomio cuadrado perfecto
2.1.4 Suma y diferencia de cubos
2.1.5 Aspa (Simple-Doble- Especial)

2.1.6 Trinomio Cuadrado perfecto por Adición y Sustracción.

PRACTICA 3 (COCIENTES NOTABLES) Desarrollar por cocientes notables:

1. Desarrollar
x5 1 x 6  64 a 20  32b 5
a) b) c)
x 1 x2 a 4  2b
2. Completar

División Cociente División


Cociente notable
notable notable notable

a 4  2a 3  4a 2  8a  16
x 3  x 2 y  xy 2  y 3

x3  x 2  x 1 59  58  57  56  55    5  1

3. Completar

Termino de lugar k
Número de
Cociente notable
términos 3 5 7 9

x12  y 36
x  y3

m30n45  a60
m2n3  a 4
x6  a6
4. Determinar el 4º término de (Con desarrollo)
xa

A) x2a3 B)  x2a3 C) x3a2 D)  x3a2 E) N.A.


xM  yN
5. El desarrollo de tiene 8 términos. Hallar (R + S) (Con desarrollo)
x3  y4

A) 14 B) 14 C) 98 D) 98 E) 56

x a  y 5a 18
6. ¿Cuál es el valor de “a” en el desarrollo del siguiente cociente notable
x 2  y9

A) 24 B) 28 C) 36 D) 40 E) 42

(2x ) 21  m14
7. Determine el coeficiente del quinto término del siguiente cociente notable
(2x ) 3  m 2

A) 2 B) 8 C) 16 D) 32 E) 64

xa  yb
9. Sea el cociente notable: , donde el término 17 es x115 y112 . Calcular “b  a”
5
x y 7

A) 30 B) 50 C) 80 D) 100 E) 200

x 5n 10  y 20
10. La división de: origina un cociente notable. Indique la cantidad de términos que
x5  y2
posee.

A) 12 B) 10 C) 8 D) 6 E) N.A.

𝑥 2(4𝑚+1) −𝑦 5𝑚
11. Si la expresión es un cociente notable , hallar el valor de m
𝑥 𝑚−1 +𝑦 𝑚−3

𝑥 4𝑛+3 +𝑦 3(2𝑚−1)
12. Hallar m y n sabiendo que el término tercero del desarrollo de: es igual a
𝑥 𝑚 +𝑦 𝑛
𝑥 14 𝑦 16

3 3
𝑥 𝑎 −40 +𝑦 𝑏 −114
13. Calcular el valor de 𝐸 = 𝑎 + 𝑏 + 𝑐, si el término central del cociente notable
𝑥 𝑎 +𝑦 𝑏
es el noveno e igual a 𝑥 40 𝑦 𝑐
PRACTICA 3 (FACTORIZACIÒN)

NIVEL 1 (FACTORIZAR SEGÚN EL CASO)

a) −5𝑥 6 𝑦 2 + 15𝑥 4 𝑦 4 − 10𝑥 2 𝑦 6 h) 𝑚5 + 𝑚2 𝑛3


27
b) 18𝑎2 𝑏 − 27𝑎𝑏6 + 𝑎𝑏 i) 40𝑚2 + 16 + 25𝑚4
2
9𝑥 4 1
c) (3𝑦 + 1 − 5𝑥 )(𝑎 + 2) + 5𝑥 − 3𝑦 − 1 j) − 𝑥2 + 9
4
1
d) − 9 𝑎6 𝑏2 + 0,0625𝑎4 𝑏8 k) 𝑚2 + 4𝑚 − 21
1 1 l) 𝑏2 + 18𝑎2 𝑏 − 63𝑎4
e) − 4 𝑛2 + 9 𝑎4
m) (𝑝𝑞)2 + 5𝑝𝑞𝑟 − 24𝑟 2
f) 216𝑥 6 𝑦 3 − 1000
1 8
n) 20𝑏2 − 7𝑏 − 6
g) 𝑎6 − 125 𝑏3 o) 17𝑎 + 18𝑎2 − 15
64

NIVEL 2 (FACTORIZAR COMPLETAMENTE)

a) 𝑎3 𝑏 2 + 11𝑎3 𝑏 − 60𝑎3 c) −2𝑧 2 + 2𝑧 + 144


b) 𝑥 2 𝑦 − 6𝑥𝑦 + 9𝑦 − 𝑥 2 + 6𝑥 − 9 d) 𝑎2 𝑚 − 𝑏 2 𝑚 − 𝑎2 𝑛 + 𝑏 2 𝑛

NIVEL 3 (FACTORIZAR COMPLETAMENTE)

a) 𝐸 = 𝑥 6 + 2𝑥 5 − 3𝑥 4 + 4𝑥 2 − 1
b) 𝐸 = (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)3 − 𝑎3 − 𝑏 3 − 𝑐 3
c) 𝐸 = 𝑎2 𝑏 + 𝑎2 𝑐 + 𝑏 2 𝑎 + 𝑏 2 𝑐 + 𝑐 2 𝑎 + 𝑐 2 𝑏 + 2𝑎𝑏𝑐
d) 𝐸 = 𝑎𝑐𝑥 + 𝑏𝑑𝑦 + 𝑏𝑑𝑥 + 𝑎𝑐𝑦 − 𝑎𝑑𝑥 − 𝑏𝑐𝑥 − 𝑏𝑐𝑦 − 𝑎𝑑𝑦
e) 𝐸 = (𝑎2 − 𝑏 2 )2 (𝑐 2 − 𝑑 2 ) + 4𝑎2 𝑏 2 𝑐 2
f) 𝐸 = 4𝑥 2 𝑎2 − (𝑎2 + 𝑥 2 − 𝑦 2 )2