PAÍSES EN VÍA DE DESARROLLO..........................................................................................................

88
LA ECONOMÍA SOCIAL.....................................................................................................................................................................90
INSTITUCIONES FAVORECEDORAS............................................................................................................90
DE LA ECONOMÍA SOCIAL......................................................................................................................90
CAPITULO VI.......................................................................................................................................................... 93
MICROECONOMÍA, MACROECONOMÍA Y SUS VARIABLES.......................................................................93
MICROECONOMÍA........................................................................................................................................ 93
MACROECONOMÍA.......................................................................................................................................94
¿QUÉ ES LA RENTA NACIONAL?.......................................................................................................96
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE?............................................................................................................96
TIPOS DE RENTA NACIONAL..............................................................................................................97
COMPONENTES DE LA RENTA NACIÓN...........................................................................................97
AGENTES ECONÓMICOS DE LA RENTA NACIONAL........................................................................97
PRODUCTO INTERNO BRUTO...................................................................................................................98
¿CÓMO SE CALCULA EL PRODUCTO INTERIOR BRUTO (PIB)?...................................................98
MÉTODO DEL GASTO................................................................................................................................. 98
MÉTODO DEL VALOR AGREGADO....................................................................................................99
MÉTODO DEL INGRESO.............................................................................................................................99
CRECIMIENTO DEL PIB.....................................................................................................................100
Críticas al producto interior bruto {PIB)................................................................................100
PRODUCTO NACIONAL BRUTO..............................................................................................................100
TASA DE VARIACIÓN DEL PNB........................................................................................................101
¿CÓMO SE CALCULA EL PNB?.............................................................................................................101
EJEMPLO DE PRODUCTO NACIONAL BRUTO (PNB)........................................................................102
PNB y PIB................................................................................................................................... 102
CONCEPTO DE RESIDENTE.........................................................................................................................103

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 LAS CIENCIAS SOCIALES tienen serias dificultades para la experimentación, dada
la imposibilidad, en muchas ocasiones , de reproducir un fenómeno social concreto. El
ser humano y sus relaciones sociales es complejo, variable y difícil de estudiar,y en
ocasiones impredecible en su comportamiento.

• Los seres humanos, y los economistas también, están influidos por sus
circunstancias personales, sociales y culturales , por lo que es difícil ser objetivo y
liberarse de los prejuicios.

En elcaso de la Economía existe una dificultad adicional, que surge como

consecuencia de la propia naturaleza de su objeto de estudio a escala social: la
distribución de los recursos escasos en la sociedad, terreno abonado para el conflicto de
intereses sociales,que se traduce en un fuerte componente ideológico de la ciencia
económica.

De hecho, inicialmente se le llamó Economía Política, pasando más tarde a

denominarse Economía o Teoría Económica,eliminando el importante componente político.

"La economía es una ciencia social que estudia la forma de administrar los recursos
disponibles para satisfacer las necesidades humanas. Además, también estudia el
comportamiento y las acciones de los seres humanos".

La ciencia económica también se encarga del estudio de todas las fases relacionadas
con el proceso de producción de bienes y servicios, desde la extracción de materias primas
hasta su uso por el consumidor final,determinando la manera en que se asignan los
recursos limitados.

RECURSOS.

La economía se ocupa de los recursos al alcance del hombre, ya sea naturales o

artificiales , que le sirven para satisfacer sus necesidades y , a partir de esta premisa, de su
capacidad para ser intercambiados o utilizados como bienes económicos .

Los recursos que son analizados por la economía deben ser escasos y tener más de
un fin posible, de forma que impliquen un dilema y , así, un costo.

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 • LA TECNOLOGÍA influye con gran importancia en la economía ya que la
innovación tecnológica ha servido de gran utilidad para alcanzar mayores cotas de
competitividad en los mercados internacionales. La explotación de los
inventos ha sido en gran medida transformador de las relaciones económicas.

• LA RELACIÓN QUE EXISTE DE LA FÍSICA y LA ECONOMÍA parte de la

necesidad de considerar a la economía como un sistema complejo en el cual
se necesitan modelos matemáticos que permitan predecir cómo va a cambiar
el flujo de capitales, tendencias de compras e inversiones, etc.

Por ejemplo, sabiendo que es lo que va a suceder en el mercado, se pueden tomar

medidas de prevención que beneficien a las grandes empresas . Incluso se habla
de una nueva disciplina llamada "Econofísica"

• LA ECONOMÍA EN SUS RELACIONES CON EL DERECHO adquiere un

perfiljurídico basado en la certeza que permite que su actividad dirigida a la
creación y circulación de riqueza se desenvuelva dentro de los intereses de
seguridad , de justicia, y de libertad.

El Derecho puede ser definido como una disciplina que regula y estudia a la
economía, a los sujetos de derecho, y los bienes. Dentro de los sujetos de derecho
podemos considerar a las personas jurídicas, empresas, personas naturales, entre
otras.Dentro de las instituciones podemos tener en cuenta a los poderes del Estado.
Dentro de los bienes debemos incluir a los incorporales , como por ejemplo, los
derechos de autor y los derechos de propiedad industrial.

• LA ECONOMÍA Y EL MARKETING se correlacionan para estudiar y valorar

el mercado, estimar precio, demanda, competencia, crecimiento, inversiones.
La
macroeconomía , centra su análisis en el funcionamiento global de la
economía. Además estudia los mercados macro: de bienes y servicios, del dinero y
del trabajo.

• LA ECONOMÍA Y LA CONTABILIDAD su relación se da en base a que la

economía cualifica y cuantifica los recursos con los que cuenta la humanidad
estudiando los
fenómenos que tienen relación con la explotación, producción, distribución y
consumo de los bienes, y la contabilidad se enfoca a la valoración, registro,
estudio o interpretación de la información recabada de los recursos y bienes de
un entidad económico - social.

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 La carencia de un recurso se produce entonces en términos económicos
cuando la elasticidad de la demanda a corto plazo es cercana a cero. De hecho, una
situación de escasez se origina cuando una baja elasticidad de demanda se asocia a
una elasticidad precio de la oferta también cercana a cero.

La superación de esta situación dependerá de las posibilidades de sustituir el producto

o de encontrar fuentes alternativas capaces de responder rápidamente al incremento
de la demanda. En ambos casos las posibilidades descansan en las capacidades
científico tecnológicas de la sociedad y en las facilidades para su aplicación práctica.

EJEMPLO DE LA LEY DE ESCASEZ

Un ejemplo podría ser el cobre. Su escasez está definida por las leyes de
explotación relacionadas con la tecnología vigente y por las posibilidades de sustituirlo con
otros productos
-aluminio, plásticos, maderas,fibra óptica etc.- Capaces de ejercer las mismas funciones.
Si las condiciones económicas y tecnológicas permiten la explotación de
minerales relacionados y/o un proceso de sustitución automática por otros materiales
adecuados , el grado de carencia del cobre se verá inmediatamente alterado.
"Por lo tanto, la noción de escasez tiene una dimensión temporal ya que, a largo
plazo, es siempre posible alterar patrones de consumo, encontrar fuentes alternativas a un
producto o desarrollar procesos y tecnologías capaces de producir bienes para sustituirlo ".

¿NECESIDADES ILIMITADAS?

Muchas veces nos preguntamos cómo es que pueden existir necesidades ilimitadas cuando
las personas sólo requieren de algunos bienes y servicios básicos para poder sobrevivir
como por ejemplo: alimento, vivienda, servicios de salud o vestimenta .

No obstante, las necesidades que se consideran en el principio de escasez incluyen

también todos los deseos de las personas que van más allá de sus necesidades
básicas. Lo anterior incluye juegos , viajes , ropa de lujo, etc., todo lo que la
imaginación puede crear y eso es evidentemente ilimitado.

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 • Las necesidades no son cuestionables, ya que son vitales, en cambio los
deseos responden al valor que cada uno les dé en cuanto a su cumplimiento y
ejecución.

• Los deseos pueden ser ilimitados, pero es importante valorar aquellos que se
puedan cumplir y un orden de jerarquía que los haga más accesibles según las
circunstancias vitales. Por ejemplo: si un deseo es comprarse una casa de
campo, probablemente se podrá conseguir cuando se lleven varios años
trabajando, y no recién inmerso en el mercado laboral.

Es esencial diferenciar siempre deseo y necesidad. Tener claridad de objetivos, y saber

que los deseos suponen una forma de conseguir un aliciente para ser más felices,
pero teniendo la precaución de no perderse en ellos de forma deliberada. Si que es
vital saber que las necesidades suponen algo imprescindible para la vida,
especialmente cuando se habla de lo más básico como es respirar, o alimentarse.

CLASIFICACIÓN DE LAS NECESIDADES.

NECESIDADES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS

1. NECESIDADES BÁSICAS O PRIMARIAS.

Las necesidades primarias son aquellas que son necesario satisfacer para poder
sobrevivir: alimentación, vestido y vivienda.
En una sociedad desarrollada están prácticamente cubiertas para la mayoría de la
población. Sin embargo, la evolución de nuestra sociedad hace que se haya ampliado
el concepto de necesidades primarias, por ejemplo, contemplando la educación y la
sanidad. Por ello, hoy se consideran necesidades primarias todas aquellas que hay que
satisfacer para poder ejercer plenamente como ciudadano.
El bienestar humano no consiste solamente en la mera supervivencia, sino en poder
disponer de todo aquello que permite el desarrollo integral (económico, social y
cultural) de la persona sin que esta se sienta excluida por la sociedad. Por ejemplo,
internet es cada vez más necesario (tú mismo lo usas para esta clase de economía) y
no acceder a ello puede provocar cierta exclusión.
Igualmente, un frigorífico o un teléfono no es básico para la supervivencia (y hace años
muchas personas no lo tenían), pero cuando la sociedad evoluciona y la inmensa
mayoría de los ciudadanos consideran cómo básica una necesidad, aquellos que no la
cubran estánen riesgo de exclusión social. Desde ese punto de vista, educación, sanidad,
internet o un frigorífico son también necesidades primarias, aunque no sean imprescindibles
para la supervivencia.

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 NIVEL 3: Necesidades sociales. Una vez que el ser humano se siente seguro
buscará relacionarse con los demás, ser parte de una comunidad, agruparse en
familias , amistades, una pareja. Entre estas necesidades se encuentran: la amistad,
el compañerismo, el afecto y el amor.

NIVEL 4: Necesidades de estima o reconocimiento. Una vez que el individuo

pertenece a un grupo querrá tener un cierto reconocimiento dentro del mismo. Todos
queremos sentirnos reconocidos y valorados por los demás

NIVEL 5: Necesidad de autorrealización Este último niveles algo diferente y Maslow

utilizó varios términos para denominarlo: "motivación de crecimiento", "necesidad
de ser" y "autorrealización ". Consiste en llegar a ser lo máximo posible, "la máxima
expresión del yo".

LOS BIENES EN ECONOMÍA

En economía, el concepto de bienes hace referencia a aquellos elementos físicos
que, de alguna manera, satisfacen necesidades humanas. Hay una amplia tipología
de bienes ateniendo a sus características ,y para hablar de ellos debemos ordenarlos por
categorías. Por tanto, tenemos bienes según su grado de escasez, su función, su grado de
transformación, la facilidad de acceder a ellos o su relación con la renta.

Vamos a detallar todos los tipos de bienes que existen según las diferentes clasificaciones
que se suelen realizar en economía, pero antes os dejamos este esquema para tener
una idea clara de la distinción entre todos ellos. Conviene tener en cuenta que un bien
debe estar una sola vez, pero en todas las clasificaciones. Por ejemplo, un bien puede
ser económico, de consumo, final, privado y normal.

Bienes Libres
Grado de escasez
Bienes Económ cos

Bienes de Consumo
Fu ncionalidad - Bienes deInversión

.
Tipos de Grado de
bienes transformación Bieneslnt:errnedio

s Bienes Finales

Bienes Públicos
Facilidad de acceso ""' Bienes
Privados
- Bienes de Pr-opiedad Privada
B. Superior-
es
Bienes Normales
B.de
Según la renta
Primera
Necesidad

• Bienes nferior-es
BIENES SEGÚN SU FACILIDAD DE ACCESO.

También podemos distinguir los bienes según la facilidad para acceder a ellos. Podemos
diferenciar entre bienes públicos, privados y de propiedad privada:

• Bienes públicos: Son los más accesibles porque pertenecen a la sociedad ,

en general. Por ejemplo, un colegio.

• Bienes privados: Son los menos accesibles porque solo pueden ser utilizados por
sus dueños. Por ejemplo, una casa.

BIENES SEGÚN LA RENTA.

Finalmente, una de las distinciones más importantes son los bienes según la renta. Es
decir, la demanda de bienes según la renta disponible.Podemos diferenciar, en este
apartado, entre bienes normales y bienes inferiores.

• Bienes normales: Su demanda aumenta porque aumenta la renta de las

personas. Se da en la mayoría de los bienes. Por ejemplo, unos zapatos.
Dentro de los bienes normales debemos distinguir otros dos tipos:
• Los bienes de lujo o superiores: Su demanda aumenta de manera más rápida
que lo que lo hace la renta de los consumidores. Se da sobre todo en los
servicios de ocio.
• Los bienes de primera necesidad: Su demanda crece a un ritmo menor al
que lo hace la renta de los consumidores. Por ejemplo, el pan.
• Bienes inferiores: Son aquellos cuya demanda disminuye mientras que la renta
de los consumidores aumenta. Esto se da porque al tener más renta los
consumidores prefieren productos de mayor calidad. Por ejemplo, la comida
rápida, los coches de segunda mano, etc.

FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

Los factores de producción son los insumos que se utilizan para producir otros
bienes o servicios. Así, pueden dividirse en cuatro: tierra, trabajo, capital y tecnología.

Los productores transforman los factores de producción en bienes o servicios

utilizando la tecnología que tienen disponible. Así, por ejemplo, el panadero procesa
insumos como la harina, el agua y la sal, utilizando maquinaria para mezclar y hornos
para cocinar. Esto, con el fin de obtener un producto distinto,el pan.

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 LEY DE RENDIMIENTOS DECRECIENTES

Algunos productores podrían pensar que para aumentar la producción basta con aumentar
la cantidad de factores. No obstante, esto generalmente no es cierto. A medida que
vamos aumentando la cantidad de un factor de producción (Tierra, Trabajo o Capital) y
mantenemos el resto constante, la producción adicionalque vamos obteniendo va
decayendo .

Este fenómeno se llama la ley de rendimientos decrecientes y refleja el hecho de que

los factores se van haciendo menos productivos cuando no tienen otros factores con
los cuales ser combinados.

Además, aunque aumentemos todos los factores en la misma proporción, no siempre

obtendremos un aumento proporcional de la producción. Esto depende de los rendimientos
a escala que presente cada industria.

En algunos casos, el aumento de todos los factores en la misma proporción llevará

a un incremento proporcional en la producción. Sin embargo, en otras situaciones la
variación será más o menos que proporcional.

Punto de
Q.ctnmento

Punto de

/
Aquí tu $ntrad 9enera
retornos pos1t1vos.
Coi¡ nc invertir más
tiempo, csfuct'%.O.
R torno Retornos
Negativos
Cada entrada agregada Nunca llegues aquí No
tiende a una tasa obtienes retorno por tu
decreciente del beneficio. cducno. Peor, disminuyes
Es conveniente parar tu pr'"oducción totol.
dentro de este rango.

Entrada Total
(Tiempo. esfuerzo. recursos invertidos)
O PruyeoctoVJdaPlena com

EJEMPLO DE FACTORES DE PRODUCCIÓN

En la producción de lechuga tenemos :

• Tierra: La tierra cultivable y las mismas lechugas.

• Trabajo : Las horas de trabajo de los agricultores y otros trabajadores .
• Capital: El tractor agrícola y otra maquinaria.
• Tecnología: Creación de semillas resistentes a climas adversos , nuevas formas
de producción y diseño de maquinarias más eficientes .

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 DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS EN MARKETING

Las decisiones sobre distribución presentan para las compañías un carácter

estratégico. No resulta tan sencillo variar un canal de distribución, ya que por lo general
se regulan por medio de vínculos contractuales cuando participan otras compañías o
han requerido una inversión muy costosa cuando se trata de una red propia. Cualquier
cambio debe contemplarse a largo plazo.

En el proceso de distribución resulta esencial la postura de la empresa . En el caso de

una compañía de fabricación deberá decidir los canales de distribución que usa, las
funciones que asume y el grado de presencia que desea que tengan los artículos en el
mercado.Por su parte, en una empresa de distribución deberán decidir la selección de
proveedores , las condiciones de las transacciones y la búsqueda de un mercado
rentable donde pueda operar con los comercios.

En la distribución de un producto debe decidirse qué canales pueden utilizarse , la

posibilidad de distribuirlo por medio de mayoristas, el número de intermediarios que
pueden participar, el plazo de disponibilidad del bien, si se trata de una distribución
exclusiva y posibles limitaciones en la logística, entre otras cosas.

LAS 10 LEYES IMPRESCINDIBLES PARA CONOCER DE

ECONOMÍA
Leyes económicas. Leyes que rigen la producción, la distribución ,el cambio y el consumo
de los bienes materiales en los diferentes estadios de desarrollo de la sociedad
humana. Expresan los nexos y relaciones más esenciales, estables , causalmente
condicionados entre los fenómenos y los procesos de la vida económica de la sociedad.

1. La producción precede al consumo

Aunque es evidente que para consumir algo debe existir primero, nos rodea la idea
de estimular el consumo para expandir la producción. Sin embargo, los bienes de
consumo no caen del cielo. Están al final de una larga cadena de procesos
entremezclados de producción llamada la "estructura de producción". Incluso la
fabricación de un producto aparentemente sencillo como un lápiz, por ejemplo,
requiere una red intrincada de procesos de producción que se extiende muy atrás en el
tiempo y abarca países y continentes.

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6. El gasto es renta y costes

El gasto no es solo renta, sino que también representa costes. El gasto cuenta como un
coste para el comprador y una renta para el vendedor. La renta equivale a los costes.
El mecanismo del multiplicador fiscal implica que los costes aumentan con la renta. En
la medida en que se multiplica la renta, también se multiplican los costes.

7. El dinero no es riqueza

El valor del dinero consiste en su poder adquisitivo. El dinero sirve como un instrumento
de intercambio. La riqueza de una persona existe en su acceso a los bienes y servicios
que desea. La nación en su conjunto no puede aumentar su riqueza aumentando sus
existencias de dinero. El principio de que solo el poder adquisitivo significa riqueza
indica que Robinson Crusoe no sería un penique más rico si encontrara una mina de
oro en su isla o un maletín lleno de billetes.

8. El trabajo no crea valor

El trabajo, en combinación con los demás factores de producción, crea productos,
pero el valor del producto depende de su utilidad. La utilidad depende de la valoración
individual subjetiva. El empleo por el empleo no tiene sentido económico. Lo que
importa es la creación de valor. Para que sea útil, un producto debe crear beneficios
para el consumidor.

El valor de un bien existe independientemente del esfuerzo por producirlo. Los

corredores profesionales de maratones no ganan más premios en dinero que los velocistas
porque correr la maratón lleve más tiempo y esfuerzo en que un sprint.

9. El beneficio es el bonus del empresario.

En el capitalismo competitivo, el beneficio económico es el bonus extraordinario que

ganan aquellas empresas que resuelven errores de asignación. En una economía de
rotación constante sin cambios, no habría ni beneficios ni pérdidas y todas las
empresas ganarían la misma tasa de interés. Sin embargo, en una economía creciente,
tienen lugar cambios y la previsión de los cambios es la fuente de beneficios
económicos. Las empresas que tienen éxito en prever la demanda futura consiguen
altas tasas de beneficio de y crecen, mientras que aquellos empresarios que no
anticipan los deseos de los consumidores disminuyen y finalmente deben cerrar.

10. Todas las leyes verdaderas de la economía son leyes lógicas

Las leyes económicas son racionamiento sintético a priori. No se puede falsar esas
leyes empíricamente porque son verdad por sí mismas. Como tales, las leyes
económicas fundamentales no requieren verificación empírica.

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Economía financiera

El enfoque principal de esta rama de la economía es comprender cómo se comportan

los mercados financieros.

Este escenario suele estar cargado de incertidumbre; en este contexto, a través de

la economía financiera es posible analizar con detalle la forma en la que tanto las personas
como las instituciones administran sus recursos en dicho ambiente.

Economía conductua/

También es conocida como la economía del comportamiento y centra su atención en la

forma en la que los individuos toman sus decisiones con relación al ámbito económico.
Su enfoque está en el análisis de los aspectos emocionales y cognitivos de los seres
humanos, en cuanto a la forma en la que influyen en sus decisiones económicas.

Así mismo, esta rama de la economía estudia la manera en la que dichos

comportamientos humanos inciden en otros aspectos generales de las sociedades ,
como la forma en la que se distribuyen los recursos y cómo se fijan los precios, entre
otros.

Bioeconomía

La bioeconomía estudia cómo se lleva a cabo el aprovechamiento económico de los

recursos naturales. Esta rama de la economía centra su atención en los productos que
se basan en elementos de la naturaleza, y que son transformados por el ser humano
para su desarrollo económico. Dentro de estos elementos naturales destacan la
biodiversidad, los desechos agrícolas y la biomasa.

Economía clásica

Esta rama de la economía es una de las principales y a partir de esta se han generado
distintas corrientes de pensamiento.La llamada escuela clásica de la economía
estima que las relaciones económicas de los diferentes actores están determinadas
por la noción de libre mercado.

Según los exponentes de esta corriente , el libre mercado corresponde a la forma

natural de funcionar de las sociedades; además, es la que otorga mayores beneficios y
mayor progreso a sus ciudadanos.

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Econometría

La econometría se caracteriza porque aplica conceptos matemáticos y estadísticos a

los diferentes datos económicos con los que se cuenta. La principal finalidad de la
econometría es generar información cuantitativa que permita dar un soporte más científico
a los estudios realizados en el ámbito de la economía.

Esta rama de estudio busca acercarse a la rigurosidad propia de las ciencias

naturales al combinar de la mejor forma posible los conocimientos de la teoría
económica con las mediciones concretas y específicas.

Geografía económica

Este campo de estudio puede considerarse también una rama de la geografía. Su principal
objetivo es observar y analizar cuáles son las actividades productivas primordiales de
los habitantes de determinado sector.

A través de la geografía económica es posible comprender cómo estas actividades

se interrelacionan con el uso y la distribución de los recursos naturales de las
sociedades que son objetos de estudio.

Economía sociológica
Es conocida como sociología económica y centra su atención en el análisis de la distribución
y el consumo de recursos, tomando en cuenta exclusivamente conceptos sociológicos.

Una de las principales finalidades de esta rama de la economía es comprender a

profundidad cuáles son las características de las relaciones que se generan entre las
sociedades, sus actividades económicas y los principales actores que participan en
estas.

Economía matemática

A través de esta rama de estudio se aplican conceptos matemáticos a los análisis

llevados a cabo en el ámbito de la economía. La intención es generar un estudio más
formal y abordar los problemas económicos desde una visión principalmente numérica.

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La referencia a hechos empíricos sirve únicamente como ejemplo ilustrativo, no
son declaraciones de principios. Se pueden ignorar y violar las leyes fundamentales
de la economía, pero no se pueden cambiar. Les va mejor a aquellas sociedades en las
que gente y gobierno reconocen y respetan las leyes económicas fundamentales y las
usan en su beneficio.

LAS RAMAS MÁS RELEVANTES DE LA ECONOMÍA.

Economía institucional

Esta rama de la economía centra su atención en el rol que históricamente han jugado
las instituciones que conforman una sociedad determinada, especialmente en cuanto
a las conductas de las personas relacionadas con el ámbito de la economía.

También es conocida como la escuela institucionalista americana y estima que el mercado

en su conjunto no es más que el resultado de las interacciones entre las distintas
instituciones de una sociedad.

Economía internacional

La economía internacional se encarga de analizar cuáles son las interrelaciones que

se generan entre distintos países, considerando especialmente el comercio que existe
entre estos.

Esta rama de la economía se considera amplia, por lo que no solo toma en cuenta el
aspecto comercial sino también elpolitice, el social,el monetario y el productivo, entre
otros. Elobjetivo principal es estudiar de qué forma se produce la cooperación entre
dos o más países, con la intención de procurar una administración de recursos favorable
para quienes habitan en dichas naciones.

Economía de la salud

A través de la economía de la salud es posible realizar análisis e interpretaciones que

permitan tomar decisiones políticas en el ámbito sanitario. Se considera de manera
especial la forma en la que se distribuyen los recursos en el área de la salud y se
generan estudios estadísticos con la intención de comprender la situación sanitaria de
una sociedad , así como de qué forma se pueden asignar más y mejores recursos para
solucionar los problemas que puedan estar
presentes.

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2. El consumo es el objetivo final de la producción

El consumo es el objetivo de la actividad económica y la producción es su medio.

Los defensores del pleno empleo violan esta idea evidente. Los programas de empleo
transforman la propia producción en el objetivo. La valoración de los bienes de
consumo por los consumidores determina el valor de los bienes de producción.

El consumo actual deriva del proceso de producción que se extiende hacia el pasado,
pero el valor de esta estructura de producción depende del estado actual de la
valoración por los consumidores y del estado futuro esperado . Por tanto, los
consumidores son los poseedores finales de hecho del aparato de producción en una
economía capitalista.

3. La producción tiene costes

No existen los almuerzos gratis. Conseguir algo aparentemente gratis solo significa que
alguna otra persona lo paga. Detrás de todos los cheques de ayuda social y de cada
beca de investigación está el dinero de impuestos de gente real. Aunque los contribuyentes
creen que el gobierno confisca en parte de su renta personal, no saben a quién va este
dinero en; y aunque los receptores de los pastos públicos de que el gobierno un mes
entregar el dinero, no sabe a quién le ha quitado elgobierno dicho dinero.

4. El valor es subj etivo

La valoración es subjetiva y varía la situación de una persona. El mismo bien físico

tiene diferentes valores para diferentes personas. La utilidad es subjetiva, individual ,
situacional y marginal. No existe el consumo colectivo. Incluso la temperatura en la
misma habitación es sentida de manera diferente por personas diferentes. El mismo
partido de fútbol tiene un valor subjetivo diferente para cada espectador,como puede verse
fácilmente en el momento en que un equipo mete un gol.

5. La productividad determina el salario

La producción por hora determina el salario del trabajador por hora. En un mercado
laboral libre, las empresas contratarían trabajadores adicionales mientras su
productividad marginal fuera mayor que el nivel salarial. La competencia entre empresas
aumentaría el nivel salarial hasta el punto en que igualara a la productividad . El poder
de los sindicatos puede cambiar la distribución de los salarios entre diferentes grupos
laborales, pero los sindicatos no pueden cambiar el nivel salarial general, que depende de
la productividad laboral.

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FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN COBB DOUGLAS

La función de producción Cobb Douglas es frecuentemente utilizada en economía. Se trata

de un enfoque neoclásico para estimar el crecimiento económico esperado de un país.

Para representar las relaciones entre la producción obtenida , utiliza las variaciones de
los insumos capital (K) y trabajo (L), a los que más tarde se añadió la tecnología (A),
llamada también productividad total de los factores (PTF).

En los estudios de Uzawa (1965) y Lucas (1988), se introdujo el capital humano (H)
como variable principal de la función de producción Cobb-Douglas , sustituyendo el factor
trabajo (L), y manteniendo la tecnología (A) y el capital financiero (K):

LA DISTRIBUCIÓN DE PRODUCTOS

La definición de distribución se relaciona al conjunto de acciones que se llevan a cabo

desde que un producto se elabora por parte del fabricante hasta que es comprado por el
consumidor final. El objetivo de la distribucíón es garantizar la llegada de un
producto o bien hasta el cliente.

La distribución es uno de los factores o variables de la mezcla de mercadotecnia,

también conocido como marketing mix. Se integra dentro de las denominadas
'Cuatro P's' del marketing clásico junto con producto, precio y promoción.

El concepto de distribución resulta muy importante para garantizar las ventas de

un producto,ya que no resulta suficiente con tener un artículo de calidad y a un precio
competitivo. También es preciso que sea accesible para los usuarios. De ahí que haya
que colocar el producto en los puntos de venta habilitados.

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 TIPOS DE FACTORES DE PRODUCCIÓN

Los factores de producción se dividen en cuatro grandes categorías:

• Tierra: Comprende todos los recursos naturales que pueden ser

utilizados en el proceso productivo. Por ejemplo, la tierra FACTORES DE PRODUCf 1ór
cultivable, la tierra para edificación, los recursos minerales (oro,
plata o acero), así como fuentes de energía como agua, gas
natural, carbón,etc.

• Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a la

producción. De esta forma, las horas de trabajo físico de
un agricultor, las horas de estudio de un investigador o las
horas de clases de un profesor,son todos ejemplos de este
factor productivo. Tierra Trabajo
• Capital: Comprende a los bienes durables que son
utilizados para fabricar otros bienes o servicios. Asi, por
ejemplo, tenemos la maquinaria agrícola, las carreteras, los
ordenadores , etc.

• Tecnología: Se refiere al conjunto de conocimientos y

técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada, Capital
permiten a las personas solucionar problemas, modificar su
entorno y adaptarse al medio ambiente. Este último factor
es el más reciente en incluirse en los modelos económicos.

Cabe destacar que la tecnología es el factor que explica gran parte del progreso de la
economíE moderna. Los avances tecnológicos han permitido un enorme aumento de la
productividad de los factores y con ello de la capacidad de producción y crecimiento de las
empresas. ·

LA FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN

La relación entre la máxima cantidad que se puede producir con cada combinación de
insumos, dada una cierta tecnología, está dada por la función de producción.

En economía, la función de producción generalmen te se representa de forma matemática a

través de una ecuación cuya forma general es la siguiente:

• f (T,K,L,A) = Q
• Donde
• f ( )= función que define la relación entre las variables
• Q= producción;T= Tierra; K= Capital; L=Trabajo y A=Tecnolog ia

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 BIENES SEGÚN SU GRADO DE ESCASEZ.

Si tenemos en cuenta su grado de escasez podemos hablar de dos tipos de bienes:

bienes libres y bienes económicos.

• Bienes libres: Son de ilimitado acceso, de ahí su nombre. Esto significa que su acceso
es libre y todo el mundo puede acceder a él. Un ejemplo de bien libre es el oxígeno, el
aire.
• Bienes económicos: Son bienes a los que no todo el mundo puede acceder, dadas
sus características. Por ejemplo, el petróleo.

BIENES SEGÚN FUNCIONALIDAD.

Si atendemos a la funcionalidad de los bienes podemos distinguir entre bienes de

consumo, bienes intermedios y bienes de inversión:

• Bienes de consumo: Hacen referencia a los bienes que utilizamos día a día. Por
ejemplo, una moto, ir a algún restaurante, una casa.
• Bienes de inversión: También conocidos como bienes de capital, bienes de equipo o
bienes de producción. Son aquellos que sirven para obtener un beneficio posterior de
ellos. Por ejemplo, si nos compramos un ordenador porque es necesario para nuestro
trabajo, o unos fondos a plazo fijo en el banco, etc.
Algunas veces también se incluyen en esta clasificación los bienes intermedios, que
son los bienes que mediante su transformación se convierten en otros bienes intermedios o
en bienes de consumo. Por ejemplo, unas tablas de madera, la harina, etc. Sin
embargo, consideramos más apropiado incluir los bienes intermedios en la siguiente
clasificación.

BIENES SEGÚN SU GRADO DE TRANSFORMACIÓN.

También, hemos mencionado los tipos bienes según su grado de transformación. Podemos
distinguir entre bienes intermedios o bienes finales:

• Benes intermedios o materias primas: Son bienes que se utilizan para producir
otro tipo de bienes. Es decir, su vida no está acabada en el ciclo productivo. Por
ejemplo, la harina, ya que después nos servirá para producir pan.

Bienes finales: Si están ya preparados para ser consumidos . Por ejemplo, el pan.

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2. NECESIDADES SECUNDARIAS.

Las necesidades secundarias son aquellas que me permiten aumentar mi bienestar

al cubrirlas.

Aparte de las básicas, el hombre tiene otro tipo de necesidades cada vez más
evolucionadas como el ocio, la comunicación , etc. Una vez que el ser humano cubre
estas necesidades primarias, se centra en aquellas que le permitan aumentar su
satisfacción y bienestar. Son ilimitadas y a medida que se cubren surgen otras nuevas.
Además ,dependen del lugar o época en que vivimos.

Por ejemplo, muchas personas ven imprescindible vestir marcas caras, necesidad
que probablemente no tengan en una pequeña aldea.

La escala de las necesidades de Maslow se describe a menudo como una pirámide que
consta de cinco niveles. La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más
altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de
la pirámide.

LOS 5 NIVELES DE LAS NECESIDADES DE MASLOW.

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NIVEL 1: Necesidades básicas. Son necesidades fisiológicas básicas para mantener

la supervivencia . Comer, dormir, protegerse del frío etc. Mientras el ser humano no
satisface estas necesidades, no se preocupa por las demás.

NIVEL 2: Necesidades de seguridad y protección. Estas surgen cuando las

necesidades fisiológicas ya se han cubierto. Son las necesidades de sentirse seguro y
protegido. El ser humano siempre quiere consolidar lo conseguido.
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 LAS NECESIDADES Y DESEOS

La necesidad y el deseo son dos conceptos diferentes, que en ocasiones

pueden llevar a la confusión, pero mientras la necesidad se refiere a las cosas
imprescindibles para vivir, el deseo se centra en aquello que se gustaría
obtener, pero que no es una necesidad básica.

El deseo hace referencia a todas aquellas cosas que se aspiran a conseguir , pero que
no son imprescindibles para vivir . No suponen una necesidad básica. La consecución de
un deseo no es algo radical que suponga la vida o la muerte, sino que tiene mucho que
ver dependiendo de la persona, el valor y la categoría que se da a una determinada
cosa. Por ejemplo: para una persona quizá su mayor deseo sea comprarse un yate,y
para otra que la parada de metro esté cercana a su casa.

Cada uno da un valor diferente a aquello que desea, y eso supone también que sea
más sencillo conseguirlo o no. Tal vez sea más complicado comprar un yate, o ahorrar
para ello, que vivir cerca de una parada de metro cuyo objetivo máximo es poder
ahorrar en tiempo y cercanía en un medio de transporte que permita economizar en
tiempo.

Cumplir deseos puede hacer más feliz a la persona que los consigue , pero es
importante igualmente equilibrar con las necesidades ya que estas si son esenciales para
poder vivir.

La necesidad se refiere a cuestiones imprescindibles para poder sobrevivir. Desde las

más básicas como suponen las necesidades primarias hasta algunas más avanzadas,
como las necesidades secundarias y necesidades terciarias que se cumplen
cuando están satisfechas las primeras.
Este orden de necesidades corresponde a la pirámide de Maslow, en la que subraya
que las primarias corresponden a las más imprescindibles como beber, comer o
respirar. Posteriormente,ya habla de las necesarias para tener una vida más segura como
la asistencia médica, las vacunas , y en las últimas se centra en el apartado social en el
que se incluyen aquellas en las que el individuo tenga un reconocimiento social, o la
pertenencia a un grupo de amigos, por ejemplo.

DIFERENCIAS ENTRE NECESIDADES Y

DESEOS

Estas son las más destacadas :

• Las necesidades son más importantes que los deseos porque algunas de ellas
son imprescindibles para poder sobrevivir: beber agua, respirar, comer...
• Los deseos al contrario no son esenciales para la vida, pero si hacen más
felices a aquellos que los cumplen.

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 LEY DE LA ESCASES

La ley de escasez o principio de escasez es una ley natural que surge por
la insuficiencia de diversos recursos (ya sean materiales o naturales) considerados
necesarios y fundamentales para el ser humano, dándose la condición necesaria
de priorizar las necesidades en función del presupuesto disponible.

El principio de escasez es aquel que indica que dado que las necesidades de las
personas son ilimitadas, los recursos se vuelven escasos. De esta forma,no es posible
satisfacer todas las necesidades y siempre tendremos que elegir entre varias
alternativas, en que queremos gastar nuestros recursos.

En otras palabras, el principio de escasez señala que los recursos son insuficientes
para producir todos los bienes y servicios para satisfacer las necesidades de las personas.
Para poder administrar los recursos, en economía , se utilizan los precios como herramienta
para poder realizar transacciones.

En las economías socialistas los precios son fijados por el Estado y en las
economías capitalistas los precios son determinados por la ley de oferta y demanda.
La ley de escasez determina qué bienes que son escasos -cuya oferta no es
suficiente para atender a su demanda- y por tanto deben racionarse, normalmente
aumentando su precio. Aunque puede existir otra variab le que permita ajustar oferta y
demanda.

CAUSAS DE LA ESCASEZ.

Son las características de la demanda las que contribuyen a definir la escasez de un

recurso. Es decir. su carencia no está definida por su cantidad, sino que responde a
una situación en que la demanda futura esperada supera la oferta prevista, dándose una
situación de superávit en el recurso en cuestión. Las causas son:

Incremento de la demanda.
• Disminución o agotamiento de fuentes y/o recursos.
Tal desajuste entre la oferta y la demanda implica que los precios del bien en
cuestión aumentan hasta que estos indicadores -la oferta y a demanda ya
mencionadas- logran un nuevo nivel de equilibrio. Por lo tanto, las fluctuaciones de
precios serían indicadores de escaseces relativas.

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