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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR EL DISCURSO PÚBLICO

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FECHA DE ENTREGA VIERNES 1 de OCTUBRE
CANTIDAD DE PLANAS 1 HOJA TAMAÑO CARTA MÍNIMO – MÁXIMO 2 PLANAS
No incluya imágenes ni recuadros en el discurso, sólo texto.
CANTIDAD MÍNIMA DE LÍNEAS 45 renglones
PORTADA Con el título(creativo)Nombre del autor, curso y fecha. Puede incluir una
imagen en la portada.
Márgenes Normal
N° letra 12 – ARIAL o TIME NEW ROMAN – Interlineado 1,5

ESTRUCTURA Y CONTENIDO – No olvide lo siguiente


SITUACIÓN O CONTEXTO LICENCIATURA DE CUARTO MEDIO
TIPO DE DISCURSO CEREMONIAL
PROPÓSITO o FINALIDAD CONMOVER : REFLEXIONAR, AGRADECER, MOTIVAR.
PREDOMINANTE

Estrategias para elaborar un discurso.

1- Definir el objetivo o propósito de su discurso ¿ Cuál es mi objetivo?


Puede ser de 3 formas predominantes
a) Informar: predominio de un carácter expositivo.
b) Convencer: centrado en la persuasión. Razonamiento argumentativo crítico -reflexivo
c) Conmover: predomina la intención de movilizar al auditorio a contemplar y admirar, recurriendo a elementos
de carácter más emotivo,para apelar a sus sentimientos y despertar, por ejemplo, su voluntad de servicio.

2. Identificar el auditorio ¿ A quién le hablará?

- Analizar las características del auditorio: En este caso directivos, profesores, compañeros, padres y
apoderados, invitados.
- Anticipar las posibles motivaciones y expectativas del auditorio ante el discurso que pronunciará.
- Analizar el contexto. ( En este caso ceremonial y emotivo)
- Características del lugar, de la fecha o día.

3. Trabajar el contenido del discurso ¿ De qué hablará?


Elaborar un bosquejo CON EL TEMA CENTRAL Y SUS IDEAS PRINCIPALES.

- Informarse rigurosamente acerca del tema: Definiciones, citas famosas, anécdotas, noticias,etc
- Dejar fluir su pensamiento creativo con respecto al tema.
- Definir la persona gramatical : Utilice preferentemente la
PRIMERA PERSONAL PLURAL ( Nosotros)
o bien la SEGUNDA PERSONA PLURAL ( USTEDES) Evite el uso excesivo del “ Yo”.
INTENTE MANTENER LA ESTRUCTURA CLÁSICA
- Saludo al auditorio (Vocativo inicial)
- Exordio: INTRODUCCIÓN cuya finalidad es cautivar la atención del auditorio.
- Exposición o desarrollo : Desarrollo del tema donde describe, presenta antecedentes, argumenta,
refuta,refexiona, etc.
- Peroración: Retoma las ideas fuerza de su discurso y lo cierra. Trate de presentar las ideas más potentes
al final. La idea es reforzar lo dicho anteriormente pero con mayor emotividad. No olvide agradecer la
atención
LECTURA EN VOZ ALTA

Recuerde que la actividad tiene un puntaje extra realizar la,lectura del discurso ante el curso.
TIPS PARA LEER.
1. Lea y practique la lectura del texto al menos 1 día antes.
2. Preocúpese de su modulación y volumen de voz.
3. Las inflexiones de voz son muy necesarias, esto quiere decir que debe cambiar el tono de voz según lo que
se esté diciendo, por ejemplo, en una pregunta. ( Todo esto sin exagerar)
4. Postura del cuerpo: Es importante que muestre seguridad y actitud al pasar adelante. No se le pide un
espectáculo, sólo muestre un poco de convicción.
Como consejo intente leer ante un espejo, así puede corregir y prever algunos defectos o errores.

ESTE TRABAJO ES DE CARÁCTER INDIVIDUAL Y CONSTITUYE UNA NOTA DIRECTA AL LIBRO.

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