"APRENDO YO, APRENDEMOS TODOS EN CASA”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALBERTO PUMAREJO

¡Educamos para mejorar calidad de vida!
INFORMACIÓN GENERAL

DOCENTE: Esp. Verónica Ucrós Balza ÁREA: Formación Empresarial GRADO: Décimo

TIEMPO DE EJECUCIÓN: 2 Semanas FECHA DE ENTREGA: 22 de Mayo de 2020

OBJETIVO GENERAL:
Comprender los elementos de un plan de negocio, teniendo en cuenta los lineamientos para la formulación y desarrollo del mismo.

¡PREPAREMONOS PARA LAS ACTIVIDADES!

Antes de iniciar estas actividades, te pedimos que por favor estés
aseado, así como cuando vas al colegio: báñate, péinate, lávate las
manos y cepíllate los dientes. Y finalmente, si tienes un celular, evita entrar a Facebook,
WhatsApp o Youtube, porque tu capacidad de atención se va a
Recuerda que, en estos tiempos de emergencia sanitaria, el aseo es la disminuir muchísimo y te va a costar más hacer las actividades.
mejor arma para evitar el contagio por COVID-19.

Además, bañarnos antes de hacer algo… ¡nos llena de energía!
Ahora que ya estás limpio, te pedimos que busques un lugar cómodo
para sentarte. Busca un espacio con buena iluminación, que sea firme y
donde puedas mantener tu espalda en buena postura.
Evita hacer actividades acostado en la cama o de pie.
Vete de lugares donde haya ruidos o imágenes que puedan distraerte.
Ahora que estás sentado y listo para empezar, revisa los recursos
que necesitas en cada actividad y si crees que necesitas ayuda de
un adulto, tu profesor u otra persona, ¡Pídela!
Nosotros estaremos listos para atenderte. Queremos lo mejor
para ti y sabemos que tienes muchas cosas para dar.

RECURSOS: Para el desarrollo de esta guía de trabajo en casa podrás contar con tu cuaderno de apuntes y libros que tengas a tu alcance, también podrás utilizar herramientas digitales (si
las tienes) como celulares, tabletas o computadores para ayudarte en internet a utilizar en las actividades planificadas y que hagan de tu trabajo un momento agradable.
APRECIADO PADRE DE FAMILIA Y/O ACUDIENTE: En estos momentos tan difíciles como comunidad educativa sabemos que su APOYO CONSTANTE en el trabajo de sus hijos(as) en casa
hará una gran diferencia y los resultados se verán al final de toda esta situación que esperamos sea de gran aprendizaje para todos.
 ¡A TRABAJAR!

1. EXPLORACIÓN 2. ESTRUCTURACIÓN 3. TRANSFERENCIA

Descripción del Proceso: Descripción del Proceso: Descripción del Proceso:

En esta etapa conoceremos el tema: Una vez que hemos aprendido el tema, aplica tus habilidades a
En esta primera etapa iniciaremos
“Plan de Negocios”. través del siguiente ejercicio, teniendo en cuenta que estamos en
con una pregunta: ¿Sabes qué es
una época de Pandemia con el Covid-19 y necesitamos estar bien
una idea de negocio? Y
continuamos con su respuesta: Es la Actividad Práctica o de Ejercitación: alimentados.
base de todo emprendimiento, que
se crea al momento en que una 1. Observa los siguientes videos: Actividad de Aprendizaje:
persona o grupo se relaciona con su a) Plan de Negocio https://www.youtube.com/watch?
Lee detenidamente el Anexo No.3 “Consejos para una alimentación
capacidad imaginativa y creativa. v=xwBfAEMLpV4
sencilla, asequible y saludable durante el brote de COVID-19”
Absolutamente todas las empresas, los productos y los
Después de haber realizado la lectura, estás en condiciones para
servicios que existen, nacieron de necesidades insatisfechas b) ¿Por qué hacer tu plan de negocio?
demostrar los conocimientos adquiridos con las siguientes actividades:
o de problemas que requerían solución. https://www.youtube.com/watch?v=Nwt5PAXrJGw
1) Diseña un Plan de Negocio para un: “Restaurante que ofrezca menús
Actividad de Saberes Previos: c) Pasos para un plan de negocios saludables”: solo vamos a realizar las 3 primeras partes del Plan de
 ¿Qué entiendes por una necesidad? https://www.youtube.com/watch?v=-cVly-9iPVI Negocio, indicadas en el Anexo 1.
2) Consulta: ¿Qué restaurantes que ofrecen menús saludables?
 ¿Qué es para ti un negocio?
2. Lee detenidamente el Anexo No.1 ¿Qué es un plan de 3) Menciona mínimo 2 menús saludables.
 ¿Qué entiendes por un plan?
negocios y cómo hacer uno? Y el Anexo No.2 ¿Qué es una 4) Ahora te invito a participar en la encuesta: ¿Coronavirus (COVID-19:
 ¿Qué es para ti un plan de negocio? Infografía? cómo cambia la alimentación en tiempos de cuarentena?
En el siguiente enlace:
3. Utiliza tu creatividad y elabora una Infografía sobre el tema de https://forms.gle/mwHAQeABDeXZAb5v9
Resultado de Aprendizaje: “Plan de Negocios”.
El estudiante describe los conceptos de necesidad,
negocio y plan de negocios desde su perspectiva y Resultado de Aprendizaje:
conocimientos. Resultado de Aprendizaje: Todas estas actividades que has realizado buscan cumplir con el
El estudiante: objetivo propuesto al inicio de la guía, puesto que comprenderás
a) Reconoce los principales elementos que constituyen un los elementos de un plan de negocio, teniendo en cuenta los
plan de negocios. lineamientos para la formulación y desarrollo del mismo.
b) Identifica los pasos y acciones para elaborar un plan de
negocios.
c) Valora la importancia de un plan de negocios.
 RECOMENDACIONES FINALES
¡Queridos estudiantes! Bendiciones para todos, reciban un fraternal saludo desde la distancia.
Espero que en esta época de pandemia reflexionemos sobre la importancia de preservar nuestra vida ante todo. Es por eso que los invito a un momento de reflexión y a un renacer;
dejando de lado los rencores y los aspectos negativos de nosotros, para poder disfrutar de la unión familiar que en estos momentos y debido a las circunstancias, es lo que más podemos
aprovechar.
Por talInformación importante:
razón y para continuarLas
conactividades
tu procesodebes desarrollarlas
de formación en un solo te
y educación, documento
hacemosde Word
llegar y enviarlas
esta guía deatrabajo
la carpeta
en compartida derespectivos
casa con los Drive, en Talleres Desarrollados.
recursos de aprendizaje que todos los docentes
Si no cuentas con este programa porque trabajas en tu celular, debes desarrollarlas en tu cuaderno o
hemos diseñado y desarrollado con mucho amor, pasión y entrega para que continuemos nuestras actividades escolares. en hojas de block y enviar fotos de esto como evidencia, a la carpeta
compartida de Drive, en Talleres Desarrollados.
Te invito a que des tu mayor esfuerzo en el desarrollo de cada una de las actividades que te propongo en esta guía y ante cualquier inquietud o duda que puedas tener al respecto, no
dudes en contactarme por cualquiera de los canales de comunicación que te dejo al final de este documento.

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