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PROTOCOLOS

Para la reanudación de Actividades


Académicas Prácticas
Universidad Politécnica
de Puebla
Presentación
Este documento tiene como objetivo dar a conocer las acciones de adaptación para la
incorporación al modelo híbrido de formación superior de la Universidad Politécnica de
Puebla, tomando en cuenta la responsabilidad y honestidad de quienes integran su
comunidad universitaria.

En el mismo se describen las medidas de prevención y control de contagios para disminuir


el riesgo de transmisión y propagación del coronavirus en la Universidad.

La información de este protocolo se basa en las publicaciones y recomendaciones


nacionales e internacionales de preparación y respuesta ante la enfermedad COVID-19 y
están alineadas a las directrices del Gobierno Federal y Estatal a través de las Secretarías de
Educación, Salud, del Trabajo, entre otras. Además, se apega a las recomendaciones que ha
establecido la Organización Mundial de la Salud (OMS) como mejores prácticas
internacionales.

Entre las principales acciones que se tienen planeadas para el reinicio de actividades
académicas prácticas presenciales, se encuentran la correcta sanitización de las
instalaciones, la adecuación de la infraestructura para mantener la sana distancia entre la
comunidad, la capacitación al personal en seguridad y sanidad, así como un ingreso
escalonado de grupos reducidos de estudiantes en cuanto las autoridades educativas
federales y estatales lo permitan.

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de Puebla
Índice
Protocolo de Ingreso y salida de la Universidad ...................................................... 4

Protocolo para el uso de espacios ................................................................................... 7

Protocolo de monitoreo de salud de la comunidad educativa .......................... 8

Protocolo para el manejo de contactos y casos .................................................... 10

Protocolo de limpieza a las Instalaciones ................................................................. 12

Protocolo de seguridad-COVID19 en laboratorios ................................................. 14

Evidencias fotográficas ....................................................................................................... 17

Referencias................................................................................................................................. 29

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de Puebla
Protocolo de Ingreso y salida de la
Universidad
ANTES DE SALIR DE CASA
1. Valoración del riesgo
Cada día, poco antes de salir de casa, conteste el semáforo de acceso a la UPPue.
Si su calificación resulto en semáforo rojo:
a) no acuda a la universidad y busque asistencia médica;
b) aíslese por 14 días o hasta que tenga una prueba COVID negativa;
c) repórtese con su tutor académico o su jefe inmediato;
d) informe al servicio de enfermería a los siguientes correos:
lilia.vasquez@uppuebla.edu.mx / jose.vera201@uppuebla.edu.mx
e) alerte a sus contactos estrechos.

Contacto estrecho: persona que ha compartido el mismo espacio físico con una
persona confirmada o sospechosa de COVID-19 bajo alguna de las siguientes
condiciones:
Por 10 minutos o más, a menos de 1.5 metros y sin haber usado el equipo de
protección personal adecuado (cubre bocas, careta o gafas).
Exposición directa con secreciones, gotículas y/o aerosoles de un trabajador
infectado o sospechoso (por ejemplo si estornudan o tosen frente al contacto sin
taparse la nariz y la boca) o contacto directo con superficies contaminadas con el
trabajador infectado.
El contacto directo debe haber ocurrido hasta 5 días anteriores al inicio de los
síntomas

2. Protección personal
Porte un cubrebocas que cubra la nariz, boca y mentón
Si es una persona con mayor vulnerabilidad al virus o convive con personas
vulnerables:
a) Use doble cubrebocas;
b) Use gafas o careta para la protección ocular;
c) Porte un sanitizante para su espacio personal.

Limite los artículos personales que favorezcan la transmisión del virus como aretes,
relojes, pulseras, corbatas, gorras, bufandas.

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AL LLEGAR A LA UPPue
1. Primer contacto
Presente el semáforo de acceso a la UPPue.
a) Semáforo rojo: No podrá ingresar al plantel;
b) Semáforo amarillo: Su ingreso será valorado por enfermería;
c) Semáforo verde: Ingrese al plantel.
Personas sin cubrebocas no podrán ingresar al plantel.
2. Control de acceso
Pase de lista del alumnado.

3. Estacionamiento
Si ingresa en automóvil, moto, bicicleta, etc., estaciónese en los cajones aledaños
al edificio D1 antes de pasar al punto no. 4.

4. Sanitización
Recorra el túnel sanitizante.
Sanitice su calzado.
Aplíquese gel antibacterial o realice el lavado de manos.

5. Medición de temperatura
Con temperatura de 37.5°C o superior no podrá ingresar al plantel.
Con temperatura entre 37.1 y 37.4, se valorará su ingreso por enfermería.

Alumnos
6. Ingreso a los edificios, talleres, laboratorios
a) Use de tapetes sanitizantes;
b) Lávese las manos;
c) Mida nuevamente su temperatura antes de ingresar al aula, taller o
laboratorio.

Empleados
7. Ingreso a los edificios
a) Siga la ruta establecida hacia el arco sanitizante del edificio D1;
b) Mida su temperatura por termografía;
c) Registre su ingreso;
d) Lávese las manos.

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AL SALIR DE LA UPPue
1. Sanitización
Lávese las manos y use tapetes sanitizantes.

2. Control de egresos
Pase de lista del alumnado a su egreso.

3. Evite desplazamientos innecesarios

AL LLEGAR A CASA
1. Protección de las personas vulnerables
Procure todas las medidas de protección generales para evitar la transmisión del
virus a sus seres queridos, como los procesos de sanitización, el cambio y lavado de
la ropa a diario, el baño, la adecuada ventilación, y mantenga sana distancia y
protección respiratoria al convivir con personas pertenecientes a los grupos más
vulnerables.

2. Vigilar los síntomas y signos de alarma


Autocalifíquese con el semáforo de acceso a la UPPue y busque asistencia médica
en caso de calificar en rojo.

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Protocolo para el uso de espacios
PREMISAS
Privilegia la salud y la vida, sustenta la solidaridad y no discriminación, considera la
economía moral y eficiencia productiva y comparte Responsabilidades.

NORMAS
 Señalética: Establecer límites claros en los espacios, tiempos y responsabilidades.
 Supervisar que acceda de forma presencial, únicamente el personal que esté exento
de infección o enfermedad.
 Supervisar el estado de salud del personal que trabaja desde casa.
 Ingresar a la dependencia por el filtro sanitario, guardando para ello una sana
distancia y siguiendo las indicaciones específicas que reciban.
 Evitar la presencia de acompañantes, en especial de menores de edad y personas
con alto riesgo frente al COVID-19.
 Evitar la comunicación directa hasta donde sea posible y, si es el caso atender y
cumplir con todas las medidas de prevención que le sean indicadas.
 Evitar los desplazamientos internos.
 Evitar todo contacto físico, no saludar de mano, ni beso o abrazo.
 Evitar consumir alimentos en conjunto y, en su caso mantener una sana distancia
(de al menos 1.8 metros) con las demás personas.
 Usar cubrebocas de forma adecuada y permanente (sobre nariz y boca) y otras
barreras como caretas o pantallas, en caso de así ser requerido. Las caretas no
sustituyen el cubrebocas.
 Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón, o bien limpiarse las manos con
gel.
 No tocarse la cara con las manos, sobre todo nariz, boca y ojos.
 Evitar tocar, en la medida de lo posible, cualquier tipo de superficie, barandales,
puertas, muros, botones, etc.
 Evitar el uso de joyería y corbatas.
 No se permitirán salidas y regresar de forma libre y arbitraria. El ingreso y egreso a
lo largo del día es único.
 No compartir materiales, instrumentos y cualquier objeto de uso individual.
 Seguir las indicaciones de distanciamiento señaladas en áreas comunes (baños,
vestidores, casilleros, cafeterías, comedores, etc.).
 En el caso de estudiantes programados para tomar clases presenciales a prácticas
de laboratorio, solo permanecerán el tiempo estrictamente necesario.

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Protocolo de monitoreo de salud de la
comunidad educativa

1. VALORACIÓN DEL RIESGO


A través de cuestionarios se conocen los factores de riesgo y comorbilidades de los
trabajadores y alumnos utilizando el instrumento “Criterios para la Poblaciones en
Situación de Vulnerabilidad que tienen mayor riesgo de desarrollar una
complicación o morir por COVID-19 en la reapertura de actividades económicas en
los centros de trabajo” el cual nos permite calificar a cada individuo como vulnerable
a COVID-19 o no vulnerables.

AREA DE TRABAJO
Programa Criterio de Valor de Calificación SEMÁFORO SEMÁFORO SEMÁFORO SEMÁFORO
No. Nombre
Académico vulnerabilidad vulnerabilidad final ROJO NARANJA AMARILLO VERDE
Regreso Regreso Regreso Regreso
1 no vulnerable completo completo completo completo
Regreso Regreso Regreso Regreso
no vulnerable completo completo completo completo
Se queda en Se queda en
casa en casa en Regreso Regreso
2 vulnerable teletrabajo teletrabajo completo completo

2. VACUNACIÓN
A través de cuestionarios se va dando seguimiento al estado actual de vacunación
de los empleados y estudiantes, para valorar que el retorno a las actividades
presenciales se de en un ambiente de mayor seguridad.

NOMBRE EDAD VACUNA DOSIS DOSIS


1 63
2 47 CanSino dosis única
3 37 CanSino dosis única
4 39 CanSino dosis única
5 58 Pfizer 1° dosis 2° dosis
6 29 CanSino dosis única
7 26 CanSino dosis única
8 43 CanSino dosis única
9 44 CanSino dosis única

3. SEGUIMIENTO DE CASOS Y CONTACTOS


Una vez identificada la persona como caso o contacto de un caso confirmado, se da
de alta en una base de datos en la que se lleva el registro del estado de salud a diario
durante un periodo de 14 días en promedio, el inicio y término de la cuarentena o
aislamiento, el resultado de sus pruebas COVID-19 y algunas otras observaciones.

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Contacto confirmado con


Detectado en el filtro

empleado al 23 de
Estado clínico del
Se reporto enfermo

agosto de 2021

Aislamiento o

Aislamiento o

Observaciones
Prueba COVID
Empleado

respiratorios

Tratamiento

cuarentena

cuarentena
Resultado

COVID-19
síntomas
Inició de

Termina
médico

Motivo
Inicia
jornada de
sana
1 X 18-mar-20 recuperado Particular 18-mar-20 distancia asilamiento Paciente con comorbilidades
jornada de
2 X 18-mar-20 recuperado ISSSTEP 18-mar-20 sana asilamiento Ninguna
jornada de
3 X 18-mar-20 recuperado Particular 18-mar-20 sana asilamiento Ninguna
jornada de
4 X marzo 2020 recuperado Particular marzo 2020 sana asilamiento Ninguna
padres,
5 X julio 2020 PCR positivo hermano recuperado ISSSTEP, particular 22-jun-20 17-ago-20 asilamiento Paciente ambulatorio, pero moderadamente enfermo

4. CRIBADO DE PADECIMIENTOS
Activamente se van realizando jornadas para la identificación de sobrepeso y
obesidad, hipertensión arterial, diabetes, VIH, enfermedades del corazón y otros
padecimiento que podrían poner en mayor vulnerabilidad a los integrantes en caso
de padecer COVID-19.

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Protocolo para el manejo de contactos y
casos
1. CASOS CONFIRMADOS
Persona con infección por el virus SARS-Cov-2 confirmada mediante pruebas de
laboratorio.
a) No acuda a la universidad y busque asistencia médica;
b) Aíslese por 14 días o hasta que su médico tratante se lo indique (en casos
moderados, graves y hospitalizados el aislamiento suele ser mayor);
c) Repórtese con su tutor académico o su jefe inmediato;
d) Informe al servicio de enfermería a los siguientes correos:
lilia.vasquez@uppuebla.edu.mx / jose.vera201@uppuebla.edu.mx
e) Alerte a sus contactos estrechos, llene el “Formato de Seguimiento de
Contactos” y envíelo a enfermería (anexo 1).

Contacto estrecho: persona que ha compartido el mismo espacio físico con una
persona confirmada o sospechosa de COVID-19 bajo alguna de las siguientes
condiciones:
Por 10 minutos o más, a menos de 1.5 metros y sin haber usado el equipo de
protección personal adecuado (cubre bocas, careta o gafas).
Exposición directa con secreciones, gotículas y/o aerosoles de un trabajador
infectado o sospechoso (por ejemplo si estornudan o tosen frente al contacto sin
taparse la nariz y la boca) o contacto directo con superficies contaminadas con el
trabajador infectado.
El contacto directo debe haber ocurrido hasta 5 días anteriores al inicio de los
síntomas.

2. CASOS SOSPECHOSOS
Persona que en los últimos 10 días haya presentado al menos uno de los
siguientes signos y síntomas: tos, falta de aire, fiebre o dolor de cabeza.
Acompañados de al menos uno de los siguientes signos o síntomas: dolor de
músculos, dolor de articulaciones, dolor al pasar alimentos, escalofrío, dolor
torácico, escurrimiento nasal, respiración rápida, pérdida del gusto o del olfato,
conjuntivitis.
a) No acuda a la universidad y busque asistencia médica;
b) Aíslese por 14 días o hasta que tenga una prueba COVID-19 negativa;
c) Repórtese con su tutor académico o su jefe inmediato;
d) Informe al servicio de enfermería a los siguientes correos:
lilia.vasquez@uppuebla.edu.mx / jose.vera201@uppuebla.edu.mx

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de Puebla
e) alerte a sus contactos estrechos, llene el “Formato de Seguimiento de
Contactos” y envíelo a enfermería.

3. CONTACTO ESTRECHO DE UN CASO CONFIRMADO


a) No acuda a la universidad y busque asistencia médica;
b) Aíslese por 14 días o hasta que tenga una prueba COVID-19 negativa;
c) Repórtese con su tutor académico o su jefe inmediato;
d) Informe al servicio de enfermería a los siguientes correos:
lilia.vasquez@uppuebla.edu.mx / jose.vera201@uppuebla.edu.mx

4. CONTACTO ESTRECHO DE UNA PERSONA CON SÍNTOMAS GRAVES (NO


CONFIRMADA)
a) No acuda a la universidad y busque asistencia médica;
b) Aíslese por 5 días y regrese a la universidad si no se presentan síntomas;
c) Aíslese por 14 días si presenta síntomas o hasta tener una prueba COVID
negativa;
d) Repórtese con su tutor académico o su jefe inmediato;
e) informe al servicio de enfermería a los siguientes correos:
lilia.vasquez@uppuebla.edu.mx / jose.vera201@uppuebla.edu.mx

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Protocolo de limpieza a las Instalaciones

DISPOSICIONES
1. Antes del retorno de las actividades académicas en el modelo hibrido, se llevará a
cabo una limpieza profunda de las instalaciones, aulas y laboratorios para
posteriormente ser sanitizadas.
2. Una vez reabiertas las instalaciones para iniciar con el modelo hibrido, se llevarán a
cabo sanitizaciones periódicas, la limpieza se llevará a cabo de manera constante en
todas las áreas de trabajo antes de iniciar actividades, durante y al término de las
mismas; esto incluye la limpieza y desinfección de superficies y objetos de uso común
en aulas, laboratorios, biblioteca, oficinas, salas de juntas, sanitarios, sitios cerrados,
escaleras, almacenes.
3. Se creará al ingresar a las instalaciones, filtros de seguridad sanitaria (FSS)
conservando para ello una sana distancia y siguiendo las indicaciones específicas para
los trabajadores, alumnos y visitantes; donde se les tomará la temperatura corporal
y se les indicará el protocolo de acceso a seguir al pie de la letra sin excepción de
alguna persona.
4. El filtro de seguridad sanitaria (FSS) deberá contar, en la medida de lo posible, con
separaciones que definan claramente el espacio de entrada y de salida de la
Universidad. (parece que es parte del protocolo de ingreso).
5. El personal de la Corporación Auxiliar de Policía de Protección Ciudadana asignado a
esta Universidad Politécnica de Puebla que operará el Filtro de Seguridad Sanitario
deberán preservar una sana distancia de al menos 1.5 metros, utilizando cubrebocas
de tres capas adecuadamente colocados, y vigilar que el acceso sea únicamente a
través de estos filtros, corroborando que las personas porten mascarilla, y se les
aplique gel antibacterial, además de tomarles la temperatura con un termómetro
infrarrojo.
6. Existen tapetes desinfectantes en cada uno de los accesos de cada edificio, los cuales
deben contar con una solución de hipoclorito de sodio al 0.5%.
7. Se colocarán barreras físicas de protección en las áreas administrativas que lo
requieran para reforzar las medidas sanitarias en el ejercicio habitual de las funciones
y trámites.
8. Existen dispensadores de gel desinfectante a base de alcohol al 70% en los accesos,
baños, oficinas, áreas comunes (aulas de clases, laboratorios, biblioteca y en general,
lugares donde concurran dos o más trabajadores o alumnos dentro de sus labores
cotidianas).
9. Existen botes de basura en distintos puntos de la Universidad para que el personal
coloque allí, entre otros desechos, los cubrebocas usados, guantes y pañuelos
desechables para lo cual se colocarán bolsas de plástico adecuadamente
identificadas exclusivas para este tipo de desechos.

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de Puebla
10. Se verificará constantemente que los sanitarios cuenten con jabón, agua y toallas de
papel desechable, así como que los lavabos se encuentren en condiciones adecuadas
de operación. Se sugiere al personal que antes de lavar sus manos tome la toalla
desechable.
11. Antes de iniciar la jornada, el personal de intendencia realizará la limpieza de pisos y
superficies con los insumos asignados, tales como, guantes y ropa de protección para
la limpieza y desinfección que proteja boca y ojos en caso de ser necesario. Como
parte de las superficies se deben incluir puertas, chapas, biométricos, mesas,
teléfonos, casilleros, guarda bultos, pasamanos, barandales, etcétera. También
deben incluirse las áreas de acceso restringido al personal de la Universidad
(almacenes, sanitarios y oficinas). Los líquidos de limpieza deberán contener una
solución de hipoclorito de sodio al 0.5%, evitando la mezcla de productos químicos,
ventilando adecuadamente los espacios, y lavando y desinfectando las manos
inmediatamente después de retirarse los guantes.
12. Los pisos de las instalaciones deberán ser objeto de limpieza por lo menos dos veces
por día. El piso y mobiliario de los filtros de seguridad sanitaria (FSS) deben ser
aseados por lo menos tres veces por jornada laboral.
13. En todo tiempo se deberá supervisar mediante el Jefe de Departamento de Servicios
Generales, un supervisor (a) del servicio de limpieza, vigilando que esto se cumpla
cada día conforme a la plantilla asignada.
14. Las computadoras de acceso múltiple sólo podrán ser manipuladas por los
trabajadores. Estos equipos (teclado, mouse y pantalla) se limpiarán y desinfectarán
al inicio de la jornada y, por lo menos, dos veces más durante cada jornada laboral.
15. El equipo, el material y el mobiliario cuando sea compartido, deberá limpiarse y
desinfectarse por seguridad.
16. En Biblioteca en caso de que se requieran consultar de manera física los libros por
Profesores y alumnos deben ser separados para que se limpien y se desinfecten
dichos libros a fin de garantizar la manipulación o en su caso cuando se utilice un
libro, permanezca sin volver a utilizarse por 3 días.
17. Se han colocado carteles en los lugares visibles de la Universidad señalando las
medidas y recomendaciones más importantes para el personal docente,
administrativo y alumnos.
Propuestas
18. En caso de aparecer un caso sospechoso o confirmado dentro de las instalaciones,
cerrar las áreas en que la persona ha estado, señalizarla, y no volver a utilizarlas hasta
que hayan sido debidamente limpiadas y desinfectadas.

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Protocolo de seguridad-COVID19 en
laboratorios
LINEAMIENTOS
1. Los equipos y maquinaria estarán previamente sanitizados para uso de alumnos y
docentes durante las prácticas de taller y/o laboratorio.
2. Es obligatorio el uso de gel y/o solución sanitizante de manos para acceder al taller
y/o laboratorio, así como pasar por el tapete con solución cuaternaria para
desinfectar el calzado.
3. Usar el equipo de seguridad COVID durante su permanencia en el taller y/o
laboratorio.
a. Cubre bocas (5 capas)
b. Mascarilla o googles
4. Durante la permanencia en el taller y/o laboratorio, guardar la sana distancia (1.5
m) para evitar contagios, en dado caso.
5. El uso de la bata de trabajo y equipo de seguridad durante tu estancia en el taller
y/o laboratorio es indispensable y obligatorio, excepto en equipos y maquinaria en
donde su uso presente alto riesgo. (p.e. Torno convencional)
6. Las puertas principales, de emergencia y ventanas deberán permanecer abiertas
durante tu estancia en el taller y/o laboratorio con el propósito de que haya
circulación de aire. No deben estar cerradas.
7. Al terminar las prácticas salir por las puertas de emergencia.
8. Si tienes alguna duda o necesidad sobre seguridad e higiene durante tu estancia en
el taller y/o laboratorio, dirígete con el personal en turno para que te brinde las
indicaciones correspondientes.
9. Al terminar la práctica, notificar al personal de taller y/o laboratorios en turno para
proceder a la sanitización de equipo y maquinaria, así como el lugar de trabajo.
10. En caso de no cumplir con los lineamientos de laboratorio y de seguridad e higiene
COVID, se solicitará se retire de las instalaciones por salud y cuidado de todos.

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NO TE QUITES EL CUBREBOCAS
NO TE QUITES LA MASCARILLA
NO SALUDES DE MANO
DURANTE TU ESTANCIA EN LA
NO SALUDES CON ABRAZOS
UNIVERSIDAD:
NO SALUDES DE BESO
USA GEL, SOLUCIÓN SANITIZANTE O LAVADO DE MANOS
CONSTANTEMENTE
TIENES CALENTURA, GRIPE, TOS, ESCURRIMIENTO NASAL
O CUERPO CORTADO. (PONTE EN CONTACTO
NO ACUDIR A LA UNIVESIDAD SI:
INMEDIATAMENTE CON TU MÉDICO DE CONFIANZA O
ASISTE AL IMSS)
SI PRESENTAS ESTOS SINTOMAS EN TU ESTANCIA EN LA UNIVERSIDAD, COMUNICATE DE
INMEDIATO CON EL MEDICO PARA QUE TE DE LAS INDICACIONES CORRESPONDIENTES.

Realiza la encuesta de valoración COVID antes de asistir a la Universidad:


http://seds.uppuebla.edu.mx:8070/encuestaUPP/

CIRCULACIÓN EN EL LABORATORIO LT1

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CIRCULACIÓN EN EL LABORATORIO LT2-B

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Evidencias fotográficas

Espacios ventilados y con personal reducido

Asistencia escalonada para reducir el número de personas en el mismo espacio

Laboratorios ventilados y con asistencia reducida

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Uso obligatorio de cubrebocas y respeto de distanciamiento a 1.5 metros

Limpieza continua de los espacios a la entrada de estudiantes y personal

Limpieza de los espacios al término de la jornada

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Sanitización de espacios para prácticas educativas usando soluciones de sales cuaternarias

Sanitización de equipo de laboratorios usando soluciones de sales cuaternarias

Colocación de lavamanos en accesos a las instalaciones con agua y jabón

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Colocación de lavamanos en rampas de acceso

Colocación de lavamanos en los accesos a las oficinas

Lavamanos con agua, jabón y gel base alcohol al 70%

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Colocación de despachadores de gel base alcohol al 70% y botes recolectores de basura


para el desecho de cubrebocas

Limpieza y sanitización de oficinas al inicio de la jornada

Limpieza y sanitización de oficinas al final de la jornada

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Atención a personal y proveedores guardando la sana distancia

Colocación de señalética en piso para mantener espacios de 1.5 entre personas

Colocación de señalética, dispensadores de gel y botes de basura para cubrebocas en los edificios

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Dispensadores de jabón en los baños

Colocación de señalética en baños para el correcto lavado de manos

Jabón en todos los baños

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Colocación de botes de uso específico para disposición de cubrebocas

Despachadores de gel en control de acceso del personal

Arco sanitizante mediante aspersores de sales cuaternarias para ingreso a las instalaciones

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Acceso controlado a las instalaciones y señalética de uso obligatorio de cubrebocas

Tapetes sanitizantes para acceso a las instalaciones

Control de acceso al campus mediante uso de termómetro infrarrojo

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Verificación de semáforo de contagio mediante una app de uso personal en el celular

Control de acceso a las instalaciones mediante toma de temperatura

Puertas de ingreso y de salida diferentes para reducir la proximidad entre personas

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Personal médico para valoración y seguimiento de la salud del personal que asiste a la Universidad

Encuesta para dispositivos móviles de autodiagnóstico para el seguimiento de la salud del personal
de la Universidad

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Aplicación “Semáforo de acceso” para el ingreso seguro del personal a las Instalaciones
Universitarias

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Referencias
Secretaría de Educación, Gobierno del Estado de Puebla, Lineamientos para la Reanudación
de Actividades Académicas Prácticas en Instituciones de Educación Superior, Abril 2021

Consejo Federal de Educación. (2021, febrero 13). Manejo y control del COVID-19 en
establecimientos educativos. ANEXO I Resolución CFE N° 386/ 2021. Recuperado el 9 de
abril de 2021, de https://www.unicef.org/lac/media/21171/file

De la Cruz C. & Santos P. (2008) La responsabilidad de la universidad en el proyecto de


construcción de una sociedad. Recuperado el 9 de abril de 2021, de
http://www.frcu.utn.edu.ar/archivos/institucional/planEstrategico/LaResponsabilidadDeL
a UniversidadEnElProyectoDeConstruccionDeUnaSociedad.pdf

El País. (2021, Abril 3). Una treintena de universidades no volverán a las clases presenciales
este curso. El país. https://elpais.com/sociedad/2020-04-02/el-ministro-de-universidades-
da- por-concluidas-las-clases-presenciales-en-las-facultades.html

Gaceta CCH–UNAM (2021). Protocolo para el regreso a clases en el semestre 2021-1.


Recuperado el 12 de abril de 2021, de
https://gaceta.cch.unam.mx/es/editorial/suplementos/protocolo-para-el-regreso-clases-
en-el-semestre-2021-1

IMSS (2020) Algoritmos interinos para la atención del COVID-19 IMSS. Recuperado el 10 de
abril de 2021 de:
http://educacionensalud.imss.gob.mx/es/system/files/Algoritmos_interinos_COVID19_CT
EC.pdf

Mascareño, Aldo (2006), "Sociología de la solidaridad, La diferenciación de un sistema de la


cooperación", En Colaboración, cultura y desarrollo, Arnold, Marcelo y Daniela Thumala,
Ediciones Universidad de Chile, Santiago de Chile, 246p.

Sachs-Israel, M. (2020). Notas de Orientación sobre la Reapertura de las IES en el Contexto


de COVID-19 para los Administradores y Directores Escolares en América Latina y el Caribe.
UNICEF; Panamá.

Secretaría de Salud y Secretaría de Educación Pública. (2020). Guía de orientación para la


reapertura de las IES ante COVID-19. México.

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Universidad Politécnica
de Puebla
Seusan, L. & Maradiegue, R. (2020). Educación en Pausa; Una generación de niños y niñas
en América Latina y el Caribe está perdiendo la escolarización debido al Covid -19. UNICEF;
Panamá.

UNICEF. (2020) Notas de orientación sobre la reapertura de escuelas en el contexto de


COVID-19 para los administradores y directores escolares en América Latina y el Caribe.
Recuperado el 8 de abril de 2021, de: https://www.unicef.org/lac/media/14316/file

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