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Información Básica
Departamento que la ofrece: Departamento Ciencias Naturales y Matemáticas
Área de conocimiento: Matemáticas y Ciencia Naturales
Núcleo Básico del Conocimiento: Matemáticas
Prerrequisitos: Ninguno
Correquisitos: Ninguno
Asignaturas equivalentes:
Modalidad: Presencial
Idioma en que se imparte: Español
Descripción de la asignatura
En este curso se presentan los fundamentos de matemáticas y pre cálculo que
necesitan los estudiantes de ingeniería, para abordar los cursos del ciclo básico
como son el álgebra lineal, cálculo diferencial y cálculo integral.
En el curso se trabajan temas como conjuntos, números reales, expresiones
algebraicas, solución de ecuaciones y desigualdades, funciones y sus gráficas,
funciones polinómicas, exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. Se plantean
situaciones problemas donde se aplican este tipo de funciones.
Objetivos de la asignatura
Contenidos de la asignatura
Unidad 1. Conjuntos, operaciones, propiedades y problemas sobre conteo.
Unidad 2. Números reales, recta real, exponentes, radicales, productos notables,
factorización y expresiones racionales.
Unidad 3. Ecuaciones, desigualdades y números complejos.
Unidad 4. Plano cartesiano, circunferencia, rectas y variación directa e inversa.
Unidad 5. Funciones, dominio, rango, gráficas, operaciones con funciones,
compuesta, inversa y modelación con funciones.
Unidad 6. División de polinomios, teorema del residuo, teorema del factor, ceros
racionales y complejos.
Unidad 7. Funciones exponenciales, funciones logarítmicas y aplicaciones.
Unidad 8. Relaciones y funciones trigonométricas, identidades, funciones
trigonométricas inversas, ecuaciones trigonométricas, ley de senos y cosenos y
aplicaciones.
Estrategias pedagógicas
El curso se desarrolla a través de clases magistrales y de taller con asignación de
lecturas y ejercicios previos y posteriores a cada clase.
Evaluación
La evaluación se hará con base en el trabajo individual del estudiante.
Primer parcial 20 %.
Segundo parcial 25 %
Tercer parcial 25%
Cinco exámenes cortos 30%, (6% por cada examen corto)
Bibliografía
Zill, Dennis y Dewar Jackeline. Álgebra, trigonometría y geometría analítica. Editorial
McGraw Hill. Tercera Edición 2012.