Test del Reloj

Prueba de cribado introducida en el año 1956 por Battersby, Bender, Pollack y Kahn. Luego de
17 años Goodglass y Kaplan crearon la prueba del dibujo del reloj (PDR), utilizada como
instrumento de cribado, de administración rápida y fácil (Villanova, 2013).
Para la ejecución de la prueba se requiere que el paciente esté atento a la instrucción oral que
recibe por parte del examinador, lo cual evalúa la concentración y comprensión verbal. A su
vez, requiere de la capacidad del evaluado para recordar cómo es un reloj para poder dibujarlo,
para lo cual requiere de la memoria semántica, buscando recuperar la imagen viso-espacial
adecuada y además, recordar las instrucciones que le transmite el examinador para realizar el
dibujo, implicando así también a la memoria episódica. También, evalúa las habilidades viso-
espaciales y la puesta en marcha de funciones ejecutivas que requieren de razonamiento,
inhibición y planificación mental (Mencacci, 2020).
Se le entrega un papel en blanco y la consigna para dibujar el reloj. Se utiliza el horario de las
diez y 5 minutos dado a que implica a ambos hemicampos visuoatencionales en los dos
cuadrantes superiores (Villanova, 2013).