ESPAÑOL
Español Trimestre 3°
Lección: Nombres escondidos Mayo Pág. 158
-Identifica y pega debajo las palabras que puedes formar con los
siguientes nombres.
soldado calamar
p l
a o
l m
d m
a a
paloma locomotora d r
motor loca rama sol
ala lodo comal cal
1
Español Trimestre 3°
Lección: Así era antes, así soy Mayo Pág. 159
ahora
- Usa las palabras del recuadro para realizar una breve
descripción sobre Juan.
delgado alto ojos grandes cabello lacio
Mi nombre
es: Juan
1
Español Trimestre 3°
Lección: Así era antes, así soy Mayo Pág. 160
ahora
- Observa las palabras y escribe las que faltan en cada
descripción.
alta largo chaparrit escrib lentes
o ir
cort rubio ondulado negro
o
Soy un poco ______. Tengo
el cabello _______, color
_______ ___________.
y Me ________ cuentos
gusta de
terror.
Soy ___________. Tengo el
cabello _________ y de color
________.
Uso unos __________ para
poder leer mis cuentos
favoritos.
1
- Lee las descripciones, recorta y pega el niño que
corresponde a cada una.
Yo soy un poco chaparrita.
Tengo el cabello corto, color
negro y lacio. Uso un
prendedor en el cabello
color rosa, ¡es mi favorito!.
Yo soy un poco alto.
Tengo el cabello corto,
color castaño y chino. Me
gusta jugar futbol con
mis amigos.
1
Español Trimestre 3°
Lección: Adivina de qUien se trata Mayo Pág. 160
Largo,
largo su
cuello
es.
Tiene manchas
en su piel, si te
digo mas, sabrías
quién es.
Adivina
quién
soy.
1
Español Trimestre 3°
Tiempo de leer Mayo Pág. 162
Por el alto río..
- Escribe palabras que terminen igual a las que están escritas
ma cristal viento
r
boreal plata río
- Lee el poema de la página 162 y encuentra las palabras
escondidas
P A N C H O A V
Q W E R T Y U A
A S A P I T O G
C S D F G H J A
O K L Ñ Z X C R
R B S A P Ó N N
A M Q W E R T Y
L Z P U L G A R
1
Español Trimestre 1°
CrUcigramas Mayo Pág. 163
- Escribe cada letra en un cuadrado y resuelve el crucigrama.
1
Español Trimestre 3°
Lección: Así era antes, así soy Mayo Pág. 164
ahora
- Copia las descripciones que relazaste, elabora un dibujo y
organiza la información para realizar un periódico mural.
1
1
Español Trimestre 3°
Tiempo de leer Mayo Pág. 166
Baile
- Lee el poema de la pagina 166, recorta las palabras y pega donde
corresponde
Cuando mis zapatos
Me baila el ____________
Me baila el ____________
Me baila el ____________
No sé por qué
Bailan los _____________
Con los _______________
La camisa roja
Con cinco
botones.
Bailan los ____________
Y me baila el _________
Ahora sé por qué
ojo pie pelo zapato
s
pie pantalone zapato
s s
1
Español Trimestre 3°
Lección: Con todas las letras Mayo Pág. 167
- Escribe las letras que falta para formar las palabras
a_______s c______o f_ _ r
l_ _ _ z p_______o g_ _ o
n_ _ e l_ _ _o c_____n
1
Español Trimestre 3°
Lección es lo mismo pero se llama Mayo Pág. 168 -
173
diferente
- Recorta y pega debajo del interactivo
¿Cómo les
dicen?
camioneta caballo
niño dinero
cerdo gorra
1
Español Trimestre 3°
Lección es lo mismo pero se llama Mayo Pág. 168 -
173
diferente
chavo varo
troca cuino
cachucha cuaco
1
MATEMÁTICAS
Matemáticas Trimestre 3°
Trayecto 3 Mayo Pág. 159-
160
- Completa y pega en tu cuaderno el calendario del mes de mayo y
contesta las preguntas.
MAY
O
Doming Lunes Martes Miércole Jueves Viernes Sábado
o s
1 3 4
6 9 11
13 14 16 18
19 21 22 24
26 27 28 30 31
¿Qué día de la semana es el 10 de mayo? _____________________
¿Qué hecho histórico sucedió el 5 de mayo?
___________________
¿Qué día de la semana es el ultimo de mayo? _________________
¿Cuántos días tiene el mes de mayo? ________________________
Recorta,
ubica y 10 15 5 1
pega en el Día de la Día del Batalla de Día del
madre Puebla
calendario maestro trabajo
1
Matemáticas Trimestre 3°
Trayecto 3 Mayo Pág. 159-
160
- Observa el ejemplo y contesta lo que se te pide.
Día anterior Día siguiente
Domingo
Lunes
Martes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Sábado
Domingo
1
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Trayecto 4 Mayo Pág. 161
- Recorta y pega el interactivo en tu cuaderno. Escribe debajo del
interactivo el procedimiento y resultado de cada cuestión.
Calcula cuánto pagara por cada par de juguetes
$25 $15
25 + 15 =
45
o
10 + 15 y 8 +
7
25 + 15 =
45
$38
$40
$15
$3
5
$25 $25
1
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Lección SUmas en la recta Mayo Pág. 166
5
+8
1
0 13
11
+9
0
3
+6
0
12
+4
0
7
+9
0
13
+2
0
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Lección ¿CUánto le falta? Mayo Pág. 166
- Une con una línea la respuesta de cada cuestión.
$38 $25 $15
$40 $35
Juan quiere una falta…
pelota y solo
tiene 8 pesos.
Le falta…
Rosa tiene 17
pesos y quiere
una muñeca. Le
falta…
Tengo 27 pesos
y quiero un
tambor. Me
falta…
Tengo 23 pesos
y quiero un
osito. Me
13
pesos
15
pesos
7
pesos
8
pesos
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Lección SUmas en la recta Mayo Pág. 168
23 0
-8
15
0
15
-5
0
18
-9
0
22
- 10
0
17
-3
0
10
-2
15 23
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Lección ¿QUién lo resolvió bien? Mayo Pág. 170
- Colorea el procedimiento adecuado y escribe la
respuesta a cada cuestión.
Sami tiene 15 duraznos, Juan tiene 23 canitas y
vende 8 ¿cuántos duraznos pierde 11 ¿Cuántas canica
le queda? le quedan?
15- 15+8 23+1 23-
8= = 1= 11=
___ ___ ___ ___
Hay 36 uvas en una caja,
Un árbol tiene 20
Said coloco 17 más,
manzanas, se cayeron 27.
¿Cuántas uvas hay en total?
¿Cuántas manzanas había?
36- ___ =
17= 36+17
___
20+2
20-
7=
27=
___
___
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Lección ¿QUién lo resolvió bien? Mayo Pág. 170
- Recorta y pega el signo correcto para resolver la operación
45 8 = 53
17 10 = 7
33 15 = 18
22 9 = 31
14 11= 3
78 4 = 82
-
+ + + - -
Matemáticas Trimestre 3°
Lección ¿CUánto falta para 100? Mayo Pág. 171
Recorta y pega los números que al sumar dan como resultado
100
Pega aquí Pega aquí Pega aquí
100 100 100
Pega aquí Pega aquí
Pega aquí
100 100 100
82 77 64
Matemáticas Trimestre 3°
Lección ¿CUánto falta para 100? Mayo Pág. 171
18 23 36
45 15 35
85 65 55
Matemáticas Trimestre 3°
Lección ¿CUánto falta para 100? Mayo Pág. 171
- Escribe los números que hace falta para obtener como
resultado 100
+ = 100
+ = 100
+ = 100
+ = 100
Matemáticas Trimestre 3°
Trayecto 5 Mayo Pág. 172
- Recorta el interactivo, pega debajo el nombre de
las figuras geométricas.
Geométricas Figuras
Matemáticas Trimestre 3°
Lección ¿CUánto falta para 100? Mayo Pág. 166
Matemáticas Tercer 3°
Trimestre
Trayecto 5 Mayo Pág. 172
- Colorea las figuras del color que te indica la tabla y
anota cuantas figuras hay de cada tipo.
naranj amarillo café verde azul rojo
a
circulo triangulo rectángul hexágon romb cuadrad
o o o o
CONOCIMIENTO
DEL
MEDIO
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: Conozco y cUido el LUGar Mayo Pág. 126
donde vivo
-Coloca una X a las acciones que te ayudan a cuidar al
medio ambiente.
1.- Depositar la basura en su lugar
2.- Lavar el carro con la manguera 3.-
Proteger y cuidar las áreas verdes
4.- Cuidar lagos, ríos y mares para no
contaminarlos con basura.
5.- Tirar la basura en la calle.
6.-Utilizar solo el agua que necesites.
No la desperdicies.
1
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: Conozco y cUido el Mayo Pág. 127
LUGar donde vivo
Los residuos, son aquellos
materiales o productos que
desechamos; como las
botellas de plástico,
cascaras, empaques, etc.
Clasificación de los residuos
Orgánicos Inorgánicos
Desechos de Desechos de origen
origen biológico. industrial.
Ejemplo: cascara de Ejemplo: plástico,
frutas, verduras, etc. cartón, etc.
-clasifica los siguientes residuos en los botes de basura que
corresponden.
1
1
Orgánicos Inorgánicos
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: Conozco y cUido el LUGar Mayo Pág. 126
donde vivo
Acciones
para cuidar
el lugar
donde vivo
1
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: Conozco y cUido el LUGar Mayo Pág. 130
donde vivo
- Recorta y pega el interactivo en tu libreta y
contesta lo que se te pide.
¿Qué es el agua?
¿Para qué sirve
el agua?
¿Por qué es tan
importante el agua?
Qué acción realizas
para el cuidado y ahorro
del agua
1
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: Conozco y cUido el LUGar Mayo Pág. 131
donde vivo
- Pega los dibujos donde corresponden.
Uso Uso no
adecuado adecuado
del agua del agua
1
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: ¿Cómo son los objetos? Mayo Pág. 134
- Recorta y pega los sobres en tu libreta.
- Recorta y coloca dentro de los sobres las características
de cada objeto.
¿Cómo es?
¿Cómo es?
1
grueso
pequeño
flexible
suave
rígido
liger
delgado
pesado
grande
áspero
1
Conocimiento del medio Trimestre 3°
Lección: ¿Cómo son los objetos? Mayo Pág. 137
- Recorta y pega una característica de los siguientes
objetos.
Pega aquí
Pega aquí
Pega aquí
Pega aquí Pega aquí
Flexible Suave Ligero
áspero Pesado
1
FORMACIÓN
CÍVICA
Y
ÉTICA
Formación cívica y ética Trimestre 3°
DiALOGUemos para resolver Mayo 136-137
conflictos
Colorea las imágenes que representan algún conflicto
Formación cívica y ética Trimestre 3°
DiALOGUemos para resolver Mayo 139
conflictos
Observa la situación y contesta lo que se te pide.
¿Qué situación observas?
¿Por qué Antonio y Said se están enojando?
¿Cómo podrían resolver su conflicto?
Formación cívica y ética Trimestre 3°
EscUchar a los demás Mayo 141
Colorea las acciones que puedes hacer ante la situación de un
conflicto
¿Qué
puede
Decir hacer?
“alto”
Hablar
Formación cívica y ética Trimestre 3°
Participar en eqUipo Mayo 141
Observa el paisaje y anota la solución, actividades y responsables para
mejorar el lugar.
Solución
Actividades
Responsable
s
EDUCACIÓN
SOCIOEMOCIONAL
Socioemocional Trimestre 3°
Lección: ¡Lo hago yo solo! Mayo
- Escribe en las pestañas las actividades que puedes
realizar sin ayuda.
Actividades que
puedo realizar
sin ayuda
1
Socioemocional Trimestre 3°
Lección: Lo PUedo lograr Mayo
- Recorta, relaciona y pega las diferentes situaciones.
Si ordeno mi
encontrare
cuarto …
mis cosas
mas rápido.
Si estudió,
cumplo con mi maestra,
tareas y mi mamá o
trabajos papá no me
obtendré… regañaran.
Si me porto
tendré
bien en la
muchos
escuela y
amigos para
en la casa jugar.
…
Si respeto y de la escuela…
convivo con mis
compañeros
un 10
1
Socioemocional Trimestre 3°
Lección: Alcanzar Un objetivo Mayo
- Colorea las acciones que deber realizar para alcanzar un
objetivo.
Dormir
Ser
todo el Trabajar
puntual
día en quipo
Ser No tomar en
responsable cuenta las
opiniones
Disgustar
Trabajar Ser me con
en quipo paciente las
persona
