INTERACCIONES LENGUA Y COMUNICACIÓN 4

Nombre: Carlos Alberto Pinales Jiménez Colegio: Himalaya Monterrey Curso: 4º grado CASTILLO: El secreto del escritor fabuloso.
Trimestre: Tres País: Rusia Unidad: diez Semanas: 28 a 30 Fechas: del 22 de marzo al 23 de abril del
2021
Área curricular III: Comunicación, razonamiento y sensibilidad artística. LUCY CALKINS
Competencia: Aplica el razonamiento verbal para comunicarse de forma clara y fluida en primera y segunda lengua, e Lectura: Con minilección
interactuar en distintos contextos socio-culturales tanto de forma oral y escrita, como de manera audiovisual y con
apoyos digitales.
Ámbito: Práctica social del lenguaje: Análisis de los medios de comunicación. Escritura: Informativa
Estudio
Tema: Análisis de los Contexto: La flor nacional de Rusia, los animales nacionales de Rusia, el árbol nacional de Rusia y PROYECTO
medios de la gastronomía rusa.
comunicación.
Preguntas generadoras: Español: La reseña
*¿Has oído hablar de alguna ciudad rusa? ¿Te gustaría conocerla? Historia: La reseña
*¿Sabes qué es un cosmonauta? Geografía: La reseña
*¿Conoces programas de televisión rusos? Civismo: La reseña
Aprendizajes esperados: MATERIALES/MEDIOS/RECURSOS
*Escribe textos en los que describe algún personaje relevante para la historia. - Planeación de tres semanas.
Indicadores: - Libro interacciones Lenguaje y Comunicación 4.
*Reflexiona sobre los contenidos de los medios de comunicación. (español) - Libro interacciones Lenguaje y Comunicación 4 Guía del maestro.
*Señala la importancia de la sociedad virreinal en La Nueva España. (historia) - Libreta de español y sociales.
*Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en México en relación con los recursos naturales - Libros de la SEP: español, historia, geografía y civismo.
disponibles. (geografía) - Palabras de vocabulario.
*Reconoce que la Constitución tiene leyes que son obligatorias para todas las personas. (civismo) - Ipads
- Apple tv.
- Proyector.
- lap top.
- Pantalla.
- USB
- Plataformas digitales
 Actividades
SEMANA 28: del 22 al 26 de marzo del 2021
CLASE #1
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es que conozcan algunas características del país de Rusia.
- Lectura comentada de páginas 192 a 195 del libro de interacciones.
- Lectura y resolución grupal de páginas 196 y 197 de su libro.
* Cierre: El maestro les pedirá su participación para que compartan sus respuestas.

CLASES #2 y 3
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es hablar sobre los artículos de divulgación.
- El maestro les explicará el tema por medio de una presentación.
- Lectura comentada y resolución grupal de páginas 198 y 199 de su libro interacciones.
- El maestro les explicará el tema del complemento circunstancial por medio de una presentación.
- Lectura comentada y resolución individual de páginas 200 y 201 de su libro interacciones.
- Lectura comentada y resolución grupal de páginas 202 y 203 de su libro interacciones.
* Cierre: Se hará una puesta en común de los ejercicios realizados durante la clase.

CLASE #4
* Finalidad: El maestro les explicará que la finalidad de la clase es que en su diario de escritura escriban sobre su clase favorita.
- El maestro les dará su propio ejemplo.
- El maestro les dará tiempo de trabajo independiente para que escriban sobre el tema.
* Cierre: El maestro les pedirá a algunos alumnos que compartan sus escritos.
CLASES #5
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es que repasen para el examen del libro 4.
- El maestro les pedirá que abran su cuenta de blooket y les asignará un juego.
- Los alumnos jugarán la actividad para repasar.
* Cierre: El maestro les pedirá su participación para que compartan sus resultados.

CLASES #6 y 7 (SOCIALES/GEOGRAFÍA)
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será conocer la actividad económica de la minería.
- Lectura comentada de páginas 127 a 130 de su libro de geografía sep.
- El maestro les explicará el tema por medio de una presentación.
- Los alumnos realizarán un ditto del tema.
* Cierre: El maestro les pedirá que comenten qué tipos de problemas tuvieron.

CLASES #8 y 9

SALIDA TEMPRANO

SEMANA 29: del 12 al 16 de abril del 2021

CLASES #1 y 2
 CONSEJO TÉCNICO

CLASE #3 (CIVISMO)
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será conocer la diferencia entre reglas, normas y sanciones.
- El maestro les mostrará el tema con una presentación.
- Los alumnos harán una síntesis personal del tema en el cuaderno.
* Cierre: El maestro les pedirá que compartan algo nuevo que hayan aprendido.

CLASES #4
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es que repasen para el examen del libro 4.
- El maestro les pedirá que abran su cuenta de blooket y les asignará un juego.
- Los alumnos jugarán la actividad para repasar.
* Cierre: El maestro les pedirá su participación para que compartan sus resultados.

CLASES #5 y 6
* Finalidad: El maestro les explicará que la finalidad de la clase es que en su diario de escritura escriban sobre su comida favorita.
- El maestro les platicará su propia respuesta.
- El maestro les dará tiempo de trabajo independiente para que escriban sobre el tema.
* Cierre: El maestro les pedirá a algunos alumnos que compartan sus escritos.

CLASE #7
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es que repasen para el examen del libro 4.
- El maestro les pedirá que abran su cuenta de blooket y les asignará un juego.
- Los alumnos jugarán la actividad para repasar.
* Cierre: El maestro les pedirá su participación para que compartan sus resultados.

CLASES #8 y 9 (SOCIALES/HISTORIA)
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será conocer las actividades económicas en el virreinato.
- Lectura comentada de páginas 126 a 134 de su libro sep.
- El maestro les explicará el tema por medio de una presentación.
- Los alumnos harán un ditto del tema.
* Cierre: El maestro les pedirá que comenten la actividad económica que más les llamó la atención.

SEMANA 30: del 19 al 23 de abril del 2021

CLASE #1
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase es que repasen para el examen del libro 4.
- El maestro les pedirá que abran su cuenta de blooket y les asignará un juego.
- Los alumnos jugarán la actividad para repasar.
* Cierre: El maestro les pedirá su participación para que compartan sus resultados.

CLASES #2 y 3
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será contestar el examen en blink del libro 4: “El secreto del escritor fabuloso”.
- El maestro les dará un repaso del libro por medio de una presentación.
- Los alumnos ingresarán a blink con su clave y contestarán el examen de manera individual.
* Cierre: Se les pedirá que comenten con cuál ejercicio del examen batallaron más.

CLASE #4
* Finalidad: El maestro les explicará que la finalidad de la clase es que en su diario de escritura escriban sobre el trabajo de papá y mamá.
- El maestro les dará su propio ejemplo.
- El maestro les dará tiempo de trabajo independiente para que escriban sobre el tema.
* Cierre: El maestro les pedirá a algunos alumnos que compartan sus escritos.

CLASES #5
* Finalidad: El maestro les explicará que la finalidad de la clase es que conozcan el nuevo libro: “El campeón de los niños. La historia de Janusz Korczak”.
- El maestro les leerá las primeras páginas del libro.
- Se les pedirá la participación a algunos alumnos para que lean las siguientes páginas.
* Cierre: El maestro les pedirá que compartan algo que les haya parecido interesante de la historia.

CLASES #6 y 7
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será conocer más sobre los artículos de divulgación.
- Lectura comentada y resolución grupal de páginas 204 y 205 de su libro de interacciones.
- El maestro les explicará el significado de algunas etimologías por medio de una presentación.
- Lectura comentada y resolución grupal de páginas 206 a 209 de su libro.
* Cierre: El maestro les pedirá que compartan lo que han aprendido en clase.

CLASES #8 y 9 (SOCIALES/GEOGRAFÍA)
* Finalidad: El maestro les explicará que el objetivo de la clase será conocer las actividades del comercio y el turismo.
- Lectura comentada de páginas 133 a 138 de su libro de geografía sep.
- El maestro les explicará el tema por medio de una presentación.
- Los alumnos harán un organizador gráfico en el cuaderno y contestarán un google forms del tema.
* Cierre: El maestro les pedirá que muestren el trabajo de su cuaderno.