COMPUTACION I

Jose Barahona F

Word.
para grabar un archivo, por primera vez, usted
debe hacer lo siguiente:
1. Seleccione el menú ARCHIVO.
2. ahora seleccione la opción GUARDAR
COMO.(debe aparecer el siguiente
menú).

3. Ahora en este menú, en la opción GUARDAR EN: seleccione la

carpeta y disquete donde desea guardar el documento.
Recuerde que le nombre del documento debe estar siempre
asociado al contenido del mismo.
4. a continuación en la parte inferior de este menú, esta la opción
NOMBRE DE ARCHIVO: Escriba el nombre del archivo.
Recuerde que el nombre del documento debe estar siempre
asociado al contenido del mismo.
5. Finalmente Seleccione la opción GUARDAR o simplemente
presione la opción Enter, del teclado.
6. Ahora para grabar un archivo que ya existe, solo pinche la
opción disquete que aparece en su menú.

José Barahona F.
Docente
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Jose Barahona F
Para recuperar un archivo que ya ha sido creado o
grabado en su disquete, ¡es fácil...!, usted solo debe
seleccionar del menú, de pantalla la opción ABRIR.
Representada por el icono:

Aparece un menú como este, de

este menú, seleccione la opción
Buscar en: Aquí seleccione, el
disquete o carpeta donde lo
guardo, pínchelo y luego
seleccione la opción Abrir.

O.K: En este punto usted puede comenzar a escribir, el texto o informe

que desee elaborar. Recuerde que el Word, usted escribe en forma
lineal, es decir, solo escriba word se encargará de ordenar el texto.
Notas:
1. Cuando, por esas cosas del destino, las palabras que usted
escribe se subrayan con rojo, Word le esta avisando que se
esta cometiendo un error ortográfico. Pero cuando se subrayan
con verde, Word le esta avisando que esta cometiendo un error
gramatical.
2. La modificación del tipo de letra, texto o párrafo de un
documento, se puede hacer Antes, Durante, o Después de que
se ha escrito el texto.
3. Cada cierto tiempo usted grave o guarde lo que esta escribiendo.
Esto se hace pinchando el icono GUARDAR, el disquete que
aparece en su menú.

José Barahona F.
Docente
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Jose Barahona F
Identificando los elementos o iconos de la pantalla.
Para darle mayor flexibilidad y rapidez a los conocimientos, es
necesario optimizar el tiempo de aprendizaje.
Para esto vamos a estudiar que hace cada uno de los iconos del
menú de pantalla:

Anteriormente nosotros habíamos comentado que, este sistema y

paquete de aplicación son muy “amigables”, es decir, que usted
obtiene lo que ve. Por ejemplo:
 Sitúe el puntero sobre el primer icono, que asemeja a una
hoja en blanco, si usted espera un momento aparece una
leyenda que nos indica nuevo documento en blanco, es
decir, al pinchar este icono se crea un nuevo archivo.
 Y así cada uno de los iconos nos entrega una leyenda que
nos indica cual es su función.
 Sin embargo es importante destacar, qué cuando, la opción
buscada no aparece en su menú, pinche la siguiente opción.
Las flechitas que >>, estas nos indican que
hay mas opciones de menú.

 Finalmente, si usted desea cambiar de

idea y desea quitar la opción pinchada, pínchela de nuevo.

Ejercicio:
Cree un archivo en Docs, de Gmail, llámelo esfuerzo.
A continuación escriba el siguiente texto:
La necesidad de estudiar, hoy en día no solo esta destinada a los
niños y los jóvenes, sino que a todos aquellos que desean
superarse. Es un gran esfuerzo trabajar y estudiar, pero también es
grande la recompensa.
Hoy en día el mercado cambiante, no solo afecta el intercambio de
producto entre naciones, sino también en un futuro próximo la mano
de obra. Esto nos exige estar en constante preparación y
capacitación. Nos exige estar en competencia con los demás.
El tema de la informática y la computación es vital para el desarrollo
profesional, hoy no existe ninguna área del que hacer humano que
este ajena al uso de este instrumento.
Hoy en día el que no tiene correo electrónico, esta obsoleto, así
como hace 10 años el que no tenía teléfono estaba obsoleto.
Felicitaciones, para ustedes.
Sigan adelante.

Word.
José Barahona F.
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Letra Capital:
Letra capital, ¿qué es? Recuerda usted haber leído un cuento o un
libro que en el comienzo de párrafo, hay una letra grande…si…eso
se llama letra capital.
Bueno…ahora para colocar letra capital
usted debe hacer lo siguiente:
Usaremos el mismo ejemplo anterior:

Hoy en día el mercado cambiante, no solo

afecta el intercambio de producto entre naciones, sino también

en un futuro próximo la mano de obra. Esto nos exige estar en

constante preparación y capacitación. Nos exige estar en

competencia con los demás.

• Ubique el puntero al comienzo del párrafo antes de la letra

H.

• Ahora pinche el

menú Formato, (que esta

arriba)

• De este menú seleccione la opción Letra capital., deberá

aparecer un menú como el siguiente:
• La opción Ninguna, quita la letra capital.
• La opción En texto, coloca letra capital
como lo muestra la figura.
• La opción En margen, coloca letra
capital como lo muestra la figura.

José Barahona F.
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• Seleccione la opción que más le acomode y luego acepte.

H
oy en día el mercado cambiante, no solo afecta el
intercambio de producto entre naciones, sino también
en un futuro próximo la mano de obra. Esto nos exige
estar en constante preparación y capacitación. Nos exige estar
en competencia con los demás
El texto debería quedar así.

Ejercicio:
Aplique letra capital a cada uno de los párrafos del texto.

Word.

Insertar imágenes:
El insertar una imagen en un texto, nos permite darle un valor
agregado a lo que estamos escribiendo. Existen dos fuentes para
sacar imágenes:
• Una de ellas es Prediseñadas, esto quiere decir que usted puede
insertar imágenes que ya existen en Word.
• La otra fuente es Desde archivo, esto quiere decir que usted
puede insertar imágenes que ha escaneado o que ha bajado desde
Internet o de otra fuente, pero que se encuentran en un archivo.

Para insertar una imagen usted

debe hacer la siguiente:
• Seleccione del menú de pantalla,
la opción Insertar.
• Ahora seleccione la opción
Imagen.

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Word.

WORDART: Esta galería, me permite insertar un formato de texto

en mi documento y manipularlo de igual forma que una imagen:

Para activar esta opción usted debe hacer lo siguiente:

• Del menú que esta en la
parte inferior del se
pantalla (abajo),
seleccione la opción

• Debe aparecer un menú como el que sigue:

• De este menú seleccione la opción que usted desee, para

nuestro ejemplo utilizaremos, la primera: , luego presione
aceptar:
• Ahora escriba lo que desee y luego presione aceptar:

• Ahora si usted noto, al momento de escribir el texto, usted puede

modificar el tamaño de la letra, el color y el estilo. Esto depende
exclusivamente de usted y del valor que desee agregarle.
• Este tipo de texto es útil cuando se desea hacer una tapa para
un trabajo.

José Barahona F.
Docente
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Word.

Configurar Paginas: La configuración de paginas, significa

determinar:
• ¿Cuál es el tipo de papel que voy a utilizar?.
• ¿Cuales serán los márgenes dentro de ese papel?.
• ¿Cuál será la orientación que le daré a mi texto dentro de la
pagina?.
• No se asuste no es nada complicado, si usted hace lo
siguiente:
• Del menú archivo, Seleccione la opción
Configurar Pagina: deberá aparecer el
siguiente menú:

• De este menú se destacan para trabajar dos fichas:

• Márgenes y Tamaño del Papel:

José Barahona F.
Docente
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• La ficha márgenes, me permite definir los márgenes del

documento que estoy escribiendo, Superior, Inferior,
Izquierdo y Derecho, a demás, me permite definir los
márgenes del Encabezado y Pie de Página:
• Precauciones: tenga mucho cuidado cuando establece
los márgenes superiores o inferiores, ya que estos no
pueden ser menores que los márgenes del encabezado y
Pie de pagina. Por que entonces el texto que usted esta
escribiendo quedará encima del encabezado.

• La ficha Tamaño del papel, me permite definir el tamaño del

papel que utilizaré en mi documento:
• Para nuestros efectos, generalmente utilizamos dos tipos de
papel:
o Tamaño Carta, cuyas medidas pueden ser:
Letter (8,5 x 11 pulg.) o
21.59 cm de Ancho y 27,94 cm de Alto.
o Tamaño Oficio, cuyas medidas pueden ser:
A4 (8,26 x 11,69 pulg.) o
• 21.59 cm de Ancho y 29,7 cm de Alto.

• A demás usted puede en esta ficha tambien determinar

la orientación del texto con respecto a la página:
Esta orientación puede ser Vertical:

• O Horizontal:

• Finalmente ACEPTE y verifique los

cambios realizados en la vista
preliminar:

OFIMATICAS:
Docente: José Barahona Figueroa.

José Barahona F.
Docente
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Jose Barahona F

1) Escriba el siguiente texto, en Word y grábelo en sí disquete

con el nombre de Biología:
El mundo natural esta lleno de maravillas y misterios: los
bellos colores de una flor, la magnifica exhibición del pavo
real, magia de la vida cuando nace un niño. La biología es la
ciencia de todos los seres vivos, desde los más diminutos
hasta las ballenas más grandes del mar.
Estudia los vegetales, los animales y el medio ambiente que los
rodea. Los biólogos estudian como crecen, se alimentan y
mueven los seres vivos, como se reproducen y como
evolucionan (cambian), durante periodos muy largos. La
biología abarca una gama de temas muy amplios y estudia
millones de especies de animales y plantas. Por eso se divide
en una serie de ramas especializadas como la anatomía, que
trata la estructura de los seres vivos y la fisiología, que se
ocupa de su funcionamiento. Es tambien importante para otras
ciencias y profesiones relacionadas con los seres vivos, como
la agricultura, la silvicultura y la medicina.

HISTORIA DE LA BIOLOGÍA:
El filosofo griego Aristóteles (350 a. C.) fue uno de los
primeros biólogos y estudio los pájaros y otros animales. En el
siglo XVII el ingles Robert Hooke descubrió las células a
través del microscopio, entonces recién inventado. El español
Severo Ochoa, premio Nóbel de medicina y fisiología en 1959,
descubrió la síntesis del ácido ribonucleico (ARN), que es el
responsable de la transmisión de la herencia de los seres
vivos.

Ramas:
Botánica: Estudia los vegetales.
Zoología: Estudia los animales.
Taxonomía: Clasificación de los animales y vegetales en
diferentes grupos.
Biología humana: Estudia el cuerpo humano y su
funcionamiento a través de sus diferentes sistemas, entre los
cuales figura el digestivo, el circulatorio, nervioso y los
músculos y el esqueleto.

1. Aplique letra fuente: Arial, tamaño 14, Estilo Negrita.

2. Aplique al texto Interlineado mínimo, Alineación
justificada.
3. Inserte una imagen en el texto. La que usted desee.

José Barahona F.
Docente
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Jose Barahona F

4. Comience el texto con letra capital.

5. En la primera pagina coloque su nombre y utilice wordart
para colocar el titulo del trabajo “biología”.
6. Configure la pagina tamaño Carta, orientación horizontal,
márgenes superior: 3, inferior 3, izquierdo 3 derecho 3,
encabezado 2, pie 2.
7. Inserte encabezado y pie de pagina:
8. Encabezado : su nombre completo. Y pie de pagina la fecha
de hoy y su unidad de trabajo.
9. Inserte una tabla con dos columnas y cinco filas, donde
denote el nombre de la rama y el campo que estudia.
10. Envíelo al correo clasesllagos@gmail.com, con el nombre
taller 01

Suerte.

Word.
Imprimir: A esta altura estamos en condiciones de poder
imprimir, es decir una vez que hemos revisado nuestros
documento ya terminado, en la
opción Vista Preliminar, ahora lo
podemos imprimir, para esto usted
debe hacer lo siguiente:
• De un clic sobre en menú
Archivo.
• De este menú seleccione la
opción Imprimir:
• Deberá aparecer el
siguiente menú.

José Barahona F.
Docente
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Jose Barahona F

• Este menú es bastante simple, como usted puede

apreciar, y vamos a analizar solo las opciones que más
se usan:
o En el Intervalo de páginas, usted puede imprimir :

Esta opción
imprime todo el
Esta opción
documento.
imprime la
página donde se
encuentra
ubicado el
puntero.

Esta opción
imprime, la
pagina o las
paginas que
usted le indique
en el espacio
debajo de la
selección. .

José Barahona F.
Docente
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• Ahora, si usted desea más de una copia del documento,

en la opción Copias, seleccione el, Número de copias
que desea.
• Finalmente es importante destacar, en caso de que la
impresión tenga problemas, que esto puede ser debido a
que la impresora, no es la más adecuada o que
sencillamente se trabajo en un equipo con un tipo de
impresora definida, y luego se va a imprimir en otro que
tiene otro tipo de impresora definida. Para esto usted el
la opción Impresora, seleccione la impresora adecuada.

OFIMATICAS:
Docente: José Barahona Figueroa.

2) Escriba el siguiente texto, en Word y grábelo en su disquete

con el nombre de Obesidad:

3) Aplique letra fuente : Comic, tamaño 12, Estilo Negrita

Cursiva.

4) Aplique al texto Interlineado minimo, Alineación justificada.

5) Inserte una imagen en el texto. La que usted desee.
6) Comience el texto con letra capital.
7) En la primera pagina coloque su nombre y utilice wordart para
colocar el titulo del trabajo “Obesidad”.
8) Configure la pagina tamaño Carta, orientación horizontal,
márgenes superior: 3, inferior 3, izquierdo 3 derecho 3,
encabezado 2, pie 2.
9) Inserte encabezado y pie de pagina :
10) Encabezado : su nombre completo y la fecha. Y pie de
pagina su unidad de trabajo, en la fusat.
11) Imprima la pagina 1.

Suerte.

José Barahona F.
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La Obesidad Infantil

INTRODUCCIÓN
En los últimos veinte años, la prevalencia de la obesidad en los niños ha aumentado
bruscamente, especialmente en los países más desarrollados. La suba se explica,
básicamente, por la alimentación pobre (agravada en nuestro país por la crisis económica) y
la vida sedentaria, pero también por la presencia de relaciones conflictivas entre los padres
e hijos en los que inciden ciertas pautas culturales propias de la época, la importancia de la
correcta alimentación y del tratamiento psicológico.
La obesidad en los niños está prevaleciendo tanto, que casi se podría hablar de una
epidemia. Se estima que hoy en día, en muchos países, uno de cada diez niños es obeso al
llegar a los 10 años. Las enfermedades a largo plazo que se ven venir, como consecuencia
de esto, están siendo una preocupación en muchos países.
Por eso, el objetivo de este trabajo, es informar a los lectores las causas, consecuencias,
formas de pensar y vínculos relacionados con la Obesidad Infantil, para empezar a tratar de
cambiar o al menos hacer el intento por evitar esta enfermedad tan dolorosa para los niños,
informándolos y ayudándolos a conocer este mundo en el que tantos pequeños sufren.

DESARROLLO
La obesidad puede definirse como la acumulación excesiva de grasa en el cuerpo,
aunque en realidad es una enfermedad que implica mucho más que eso: dificultades
para respirar, ahogo, interferencias en el sueño, somnolencia, problemas ortopédicos,
trastornos cutáneos, transpiración excesiva, hinchazón de los pies y los tobillos,
trastornos menstruales en las mujeres y mayor riesgo de enfermedad coronaria,
diabetes, asma, cáncer y enfermedad de la vesícula biliar son todos problemas
asociados al exceso de peso.
A todos estos trastornos físicos hay que sumarles los problemas psicológicos
provocados por la discriminación social y las dificultades para relacionarse con los
demás que sufre una persona cuya figura desborda los límites de la silueta
saludable. Además en la infancia el problema puede ser aún mayor por la angustia
que provoca en el niño la cruel discriminación de los compañeros del colegio y
amigos. Por ello, los especialistas que consultamos en la red Internet Explorer),
coinciden en la importancia de prevenir y tratar la obesidad infantil.
¿Cuándo se considera que un niño es obeso?
Un niño se considera que es obeso cuando su peso sobrepasa el 20% de su peso
ideal.
Los niños que comienzan con una obesidad entre los seis meses y siete años de
vida el porcentaje de los que seguirán siendo obesos en la edad adulta es de 40%
mientras para los que comenzaron entre los diez y trece años las probabilidades son
70%, porque las células que almacenan grasa (adipositos) se multiplican en esta
etapa de la vida por lo cual aumenta la posibilidad del niño de ser obeso cuando
adulto.
Entre los factores que intervienen en una obesidad infantil se encuentran:
La conducta alimentaria.
Consumo de energía.
Factores hederitarios.
Factores hormonales.
Factores psicosociales y ambientales.
Las causas de la obesidad son:
Genéticas: se sabe que la obesidad es frecuentemente diagnosticada dentro de las
familias. Por ejemplo, hay alteraciones específicas en la vía de la Leptina.
Ambientales: el estilo de vida (dieta y ejercicio) influye considerablemente en la
expresión de la obesidad.
Síndrome de Cushing: es una alteración de la glándula suprarrenal que consiste en
el aumento en la producción de cortisol, lo que lleva a la obesidad.
Hipotiroidismo: la disminución de la hormona tiroidea puede llevar a la obesidad.
Esta patología siempre debe descartarse frente a un cuadro de obesidad, sin
embargo, es una causa poco frecuente.
Insulinoma: existe muy raramente la presencia de un tumor de insulina, el cual
puede llevar a la obesidad.

José Barahona F.
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Alteraciones Hipotalámicas: ciertos tumores, inflamación o traumas a nivel del
Sistema nervioso Central, pueden producir alteraciones en los centros reguladores de
la saciedad.
Síndrome de Ovario Poliquístico: es las causas más comunes de la obesidad en la
mujer joven. Se asocia a irregularidades menstruales, acné, hirsutismo y resistencia
insulínica.
Hipogonadismo: en el hombre, la disminución de la hormona testosterona, aumenta
el tejido adiposos y lleva a la obesidad.
Otros: enfermedades cardiovasculares, pulmonares o algunos cánceres pueden ser la
causa de la obesidad.

Las consecuencias de la obesidad infantil:

Existen dos mayores consecuencias de la obesidad infantil. La primera está
relacionada con cambios psicológicos. Ellos ocurren temprano en la vida e incluyen:
Baja autoestima.
Bajos resultados en el colegio.
Un cambio en la auto-imagen, particularmente durante la adolescencia.
Introversión, a menudo seguida de rechazo social.
La segunda consecuencia guarda relación con el aumento del riesgo de desarrollar
enfermedades o condiciones patológicas. Estas ocurren a una edad temprana (como
por ejemplo aumento en la presión sanguínea), pero generalmente ocurren en la edad
adulta. Ellas incluyen:
Aumento en la presión arterial (hipertensión).
Aumento de los niveles del colesterol general (hipercolesterolemia), especialmente del
"colesterol malo".
Altos niveles de insulina en la sangre (hiperinsulinemia).
Problemas respiratorios al dormir (apneas de sueño).
Problemas ortopédicos, especialmente de articulaciones.
El mayor riesgo de la obesidad infantil es el hecho de que mientras menor sea el niño
obeso, mayor el riesgo de desarrollar las complicaciones arriba señaladas durante el
transcurso de su vida.

José Barahona F.
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