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Medio de comunicación

Con el término medio de comunicación se hace una gran po de consciencia sobre una especie de producto, es
referencia al instrumento o forma de contenido por el cual decir, puede generar su propia demanda, ya que los
se realiza el proceso comunicacional o de comunicación. medios muchas veces cumplen la función de forma-
Usualmente se utiliza el término para hacer referencia dores de opinión. Entonces, visto desde el ámbito
a los medios de comunicación masivos (MCM, medios empresarial, es un aspecto ampliamente positivo al
de comunicación de masas o mass media); sin embargo, hacer posible el marketing y anuncios para el mun-
otros medios de comunicación, como el teléfono, no son do.
masivos sino interpersonales.
• Negativas. Las características negativas recaen en
Los medios de comunicación son instrumentos en cons-
la manipulación de la información y el uso de la mis-
tante evolución. Muy probablemente la primera forma de
ma para intereses propios de un grupo específico.
comunicarse entre humanos fue la de los signos y seña-
En muchos casos, tiende a formar estereotipos, se-
les empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura
guidos por muchas personas gracias al alcance que
material son las distintas manifestaciones del arte prehis-
adquiere el mensaje en su difusión (como sucede al
tórico. La aparición de la escritura se toma como hito de
generalizar personas o grupos). Otro aspecto negati-
inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios
vo de los medios masivos de comunicación radica en
económicos y sociales fueron impulsando el nacimiento
que la censura no es absoluta, por lo tanto menores
y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde
de edad pueden tener acceso a contenido explícito
los vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta
como es el caso de la televisión o el internet.
–siglo XV–) hasta los medios audiovisuales ligados a la
era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a
la revolución de la informática y las telecomunicaciones El medio es el mensaje.
(revolución científico-técnica o tercera revolución indus- Marshall Mac Luhan
trial –desde la segunda mitad del siglo XX–), cada uno
de ellos esenciales para las distintas fases del denomina-
do proceso de globalización.
2 Clasificación
1 Fines y características Debido a la complejidad de los medios de comunicación,
Harry Pross (1972) ha separado estos en tres categorías,
El propósito principal de los medios de comunicación es, a partir de su teoría.
precisamente, comunicar con objetividad, pero según su
tipo de ideología pueden especializarse en: informar, edu- • Medios primarios (sin máquinas, por ejemplo la voz
car, transmitir, entretener, formar opinión, enseñar, con- humana)
trolar, etc.
• Medios secundarios (uso de ayudas técnicas por par-
• Positivas. Las características positivas de los me- te del emisor del mensaje, por ejemplo un periódico)
dios de comunicación residen en que posibilitan que
amplios contenidos de información lleguen a exten- • Medios terciarios (el emisor y el consignatario usan
didos lugares del planeta en forma inmediata, como las máquinas, por ejemplo la radio).
pueden ser noticias, avances tecnológicos, descubri-
mientos científicos, etc. De esta forma más perso-
nas tienen acceso a este tipo de información de ma- 3 Distintos medios de comunica-
nera rápida. Los medios de comunicación, de igual
manera, hacen posible que muchas relaciones per- ción
sonales se mantengan unidas o, por lo menos, no
desaparezcan por completo a medida que facilitan Con el avance de la tecnología, han ido desarrollándose
la comunicación en tiempo real. Otro factor posi- diferentes medios de comunicación, tanto masivos (co-
tivo se da en el ámbito económico: quien posea el municación social) como personal (comunicación entre
uso de los medios puede generar un determinado ti- individuos privados).

1
2 3 DISTINTOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Con el advenimiento de internet muchos periódicos fue-


ron publicados también de manera electrónica, a veces
de manera exclusivamente electrónica. Aunque en gran
parte se conservó la periodicidad diaria, ofreciéndose en
algunos casos actualizaciones cuya periodicidad es infe-
rior a 24 horas.
Algunas publicaciones científicas, también son publica-
ciones periódicas, pero no están a la transmisión de infor-
maciones sobre la actualidad cotidiana sino sobre cues-
tiones científicas y sociales de interés, así como la pu-
blicación de las investigaciones originales realizadas por
personas altamente especializadas.

Enciclopedia Brockhaus Konversations-Lexikon, 1902. 3.1.2 Radios

3.1 Medios sociales de información coti- La radio es una tecnología que posibilita la transmisión de
señales mediante la modulación de ondas electromagné-
diana
ticas. Por su alcance electromagnético le era mucho más
fácil el poder llegar a lugares lejanos. Corresponden al
Estos medios engloban diversas tecnologías usadas usual-
tipo sonoro. Es un medio “solo-audio” que en la actuali-
mente para transmitir noticias de interés social o noticias
dad está recobrando su popularidad. Según Lamb, Hair
relevantes para un número elevado de personas, trans-
y McDaniel, escuchar la radio ha tenido un crecimiento
mitidas de manera impersonal y generalizada a muchos
paralelo a la población sobre todo por su naturaleza inme-
individuos. Estos medios de comunicación a veces lla-
diata, que engrana tan bien con un estilo de vida rápido.
mados “medios de información sociales” también pueden
Además, según los mencionados autores, los radioyentes
ser usados para mensajes que no necesariamente sean la
tienden a encender la radio de manera habitual y en ho-
transmisión de novedades relacionadas con la actualidad,
rarios predecibles. Los horarios más populares son los de
por lo que pueden ser usados en una forma similar a co-
“las horas de conducir”, cuando los que van en su vehícu-
mo es usada la historieta o el cine que si bien transmiten
lo constituyen un vasto auditorio cautivo. Sus principales
mensajes socialmente relevantes. No son usados para no-
ventajas son: Buena aceptación local; selectividad geo-
vedades informativas de la actualidad cotidiana. Además
gráfica elevada y demográfica. Además, es bastante eco-
diversos críticos han señalado que existen sesgos en los
nómico en comparación con otros medios y es un medio
medios de comunicación que afectan a las minorías re-
adaptable, es decir, puede cambiarse el mensaje con ra-
ligiosas o étnicas (ver en:Racial bias in criminal news in
pidez. Sus principales limitaciones son: Solo audio; ex-
the United States y en:Islamophobia in the media). Duran-
posición efímera; baja atención (es el medio escuchado a
te el siglo 19, el “boom” de la información rápidamente
medias); audiencias fragmentadas.
avanzó debido a los sistemas postales, aumento de la ac-
cesibilidad de periódicos, así como escuelas de “moder-
nización”. La revolución de la información se basa en los
3.1.3 Televisión
avances modernos. El cambio en la temporización basa-
do en la innovación y la eficiencia pueden no tener una
directa correlación con la tecnología. La palabra “televisión” es un híbrido de la voz griega “Te-
le” (distancia) y la latina “visio” (visión). El término tele-
visión se refiere a todos los aspectos de transmisión y pro-
3.1.1 Periódicos gramación, que busca entretener e informar al televidente
con una gran diversidad de programas. La televisión en-
Los periódicos son medios de comunicación escrita, que laza diversos anuncios que la población utiliza para man-
deben su nombre a ser escritas de manera periódica en tenerse informado de todo el acontecer. Esta también se
intervalos de tiempo fijos. Así los diarios, semanarios y utiliza para dar a conocer algún producto o servicio.
anuarios eran tipos de publicaciones periódicas de perio-
dicidad diaria, semanal y anual. Los diarios por su alta
periodicidad han sido usados básicamente para temas de 3.1.4 Redes sociales
actualidad cotidianos y en menor medida para el análisis
de cuestiones sociales relevantes. En cambio los semana- Dentro de la variedad de formas de comunicación ba-
rios se centran en algunos temas sociales sobresalientes sadas en internet, algunas redes sociales virtuales como
que son analizados en mayor profundidad y en el que mu- Twitter y Facebook han probado funcionar como mane-
chos hechos de la actualidad cotidiana menos importantes ras usadas por un gran número de individuos para mante-
son dejados a un lado. nerse informados sobre la actualidad cotidiana, e incluso
3.3 Medios de entretenimiento 3

como medio de filtraje y selección de mensajes relevan-


tes. En dichos medios puede darse el intercambio de in-
formación sobre actualidad cotidiana junto con otro tipo
de mensajes más típicos de los medios de entretenimien-
to; sin embargo, no se produce un proceso comunicativo
donde el hombre intercambie esa información cara a cara
para discutirla y llegar a un análisis sobre el tema. Esto
es reafirmado por Chang (2015) cuando menciona que
“pocos estudios han explorado cómo a las personas les
ha afectado la forma en que interactúan con otros en las
redes sociales, tales como Facebook (FB) –donde 1 mil
millones de usuarios han generado más de 1,13 billones
de lines, establecieron 140,3 millones de amigos conec-
tados, y subido 219 mil millones de fotos–,[1] datos que
reafirman que las redes sociales sólo son un medio de in- Un fax, marca Samsung.
formación, pero no de comunicación.
Muchos de los usuarios de Facebook, son adolescentes,
quienes en busca de amigos e información de su realidad, una máquina de fax, que procesa los contenidos (texto
llegan a “copiar” los estereotipos, patrones de desarrollo o imágenes) como una sola imagen gráfica fija, convir-
y formas de socializar”[2] que se proponen en estas redes tiéndola en un mapa de bits, la información se transmite
sociales. como señales eléctricas a través del sistema telefónico.

Todas las personas van a ser un medio de


comunicación en sí mismo.[3] 3.2.4 Correo electrónico

3.2 Medios de comunicación interpersonal El correo electrónico (abreviado correo-e o e-mail) com-
parte algunas de las características del viejo intercambio
epistolar, si bien dada la forma de transmisión electróni-
3.2.1 Correo postal
ca el tiempo transcurrido entre comunicaciones sucesivas
tiende a ser mucho menor, por lo que han surgido for-
Las cartas y el intercambio epistolar en formato de papel
mas nuevas de usar el correo-e que no podían ser usadas
fue uno de los primeros medios de comunicación inter-
en un intercambio epistolar típico. De hecho, el correo-
personal a distancia. Durante siglos fue el único medio de
e por su inmediatez comparte algunos rasgos típicos que
comunicación a distancia entre individuos, y con el ad-
usualmente tiene la comunicación interpersonal mediante
venimiento de tecnologías más inmediatas, rápidas y efi-
teléfono.
cientes, el uso de cartas y misivas se ha reducido mucho.
En la actualidad, se usan en gran parte para la transmisión
de mensajes puramente publicitarios y comunicaciones
oficiales. 3.3 Medios de entretenimiento

3.2.2 Teléfono Muchos medios de entretenimiento no están pensados pa-


ra transmitir información cotidiana, aunque pueden ser-
El teléfono es un dispositivo diseñado para transmitir por vir la transmisión de mensajes sociales, sensibilización
medio de señales eléctricas la conversación entre dos o respecto a cuestiones sociales y creación de estados de
más personas a la vez en distintos lugares. El teléfono opinión pública.
fue creado por Antonio Meucci en 1877. Durante mucho
tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inven-
tor del teléfono. Sin embargo Bell no fue el inventor de
3.3.1 Historieta
este aparato, sino solamente el primero en patentarlo.
La historieta, convertida en medio de comunicación de
3.2.3 Fax masas, gracias a la evolución de la prensa decimonónica,
vivió su época dorada en cuanto a número de lectores tras
Fax (abreviación de facsímil), a veces llamado tele copia, la Segunda Guerra Mundial. Con la proliferación de nue-
es la transmisión telefónica de material escaneado impre- vas formas de ocio en la segunda mitad del siglo XX, va
so (tanto texto como imágenes), normalmente a un núme- dejando de ser un medio masivo en la mayoría de los paí-
ro de teléfono conectado a una impresora o a otro dispo- ses, creándose formatos más caros, tales como álbumes o
sitivo de salida. El documento original es escaneado con revistas de lujo, y buscando nuevos tipos de lectores.
4 6 REFERENCIAS

3.3.2 Cine 4.2 Derecho a la información y democracia

El cine (abreviatura de cinematógrafo o cinematografía) Diversos analistas e intelectuales, desde Albert Einstein
es la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y en Why Socialism? han señalado que la existencia de una
sucesiva para crear la impresión de movimiento mostran- democracia de ciudadanos capaces de participar de ma-
do algún vídeo (o película, o film, o filme). La palabra nera adecuada en los procesos electorales requiere la exis-
«cine» designa también las salas o teatros en los cuales se tencia de medios de comunicación libres, veraces y con
proyectan las películas. El cine fue desarrollado por los un amplio grado de independencia respecto a los intere-
Hermanos Lumière a partir de 1892. ses privados de quienes participan en ellos. Así algunas
constituciones recogen el derecho a la información ve-
raz y varias constituciones de países en América Latina
contemplan amplias medidas de intervención estatal para
3.3.3 Internet y sitios web asegurar dicho derecho.

Internet es un método de interconexión de redes Prácticamente todos los países democráticos del mundo,
de computadoras implementado en un conjunto de recogen de una manera u otra tanto la libertad de expre-
protocolos llamados TCP/IP y garantiza que redes físi- sión, como la libertad de información, ya que se entiende
cas heterogéneas funcionen como una red (lógica) única. que dichas libertades son medios que aseguran o refuer-
Hace su aparición por primera vez en 1969, cuando AR- zan la capacidad de la opinión pública para hacerse una
PAnet establece su primera conexión entre tres universi- idea cabal de diferentes problemas y expresar adecuada-
dades en California y una en Utah. Ha tenido la mayor mente sus referencias. Sin embargo, en muchos países no
expansión en relación a su corta edad comparada por la se contemplan demasiadas medidas específicas para ha-
extensión de este medio. Su presencia en todo el mundo, cer efectiva la pluralidad de medios y el acceso a informa-
hace de Internet un medio masivo, donde cada uno puede ción veraz, relevante y no sesgada a todos sus ciudadanos.
informarse de diversos temas en las ediciones digitales de
los periódicos, o escribir según sus ideas en blog o subir
material audiovisual como en el popular sitio YouTube.[4] 4.3 Opinión pública
Algunos dicen que esto convierte en los principales acto-
Otra consecuencia importante es la existencia de mayor
res de la internet a los propios usuarios.[5][6]
homogeneidad en las opiniones públicas, hasta el punto
de que en temas particulares o sobre sucesos concretos
puede aparecer una opinión ampliamente compartida, en
4 Consecuencias sociales de la pre- gran parte inspirada, estimulada o directamente extraída
de los medios de comunicación masivos. En sociedades
sencia de medios de comunica- antiguas sin medios de comunicación masivos y de rápi-
da difusión se podían observar variaciones regionales más
ción importantes y era dudoso que existieran opiniones más o
menos formadas sobre muchos sucesos particulares re-
4.1 Intereses privados de los medios de co- cientes.
municación

Una de las críticas a los grandes medios de comunica- 5 Véase también


ción social, es su subordinación a poderosos grupos em-
presariales. En algunos países, poderosos grupos econó- • Medio de comunicación de masas
micos son dueños de extensos medios informativos, co-
mo es el caso del Grupo Clarín en Argentina, Televisa • Medio de comunicación especializado
en México, Televisora Nacional (TVN) en Panamá y
Mediaset y Atresmedia en España. • Periodismo
De esta forma, según intereses económicos, políticos y • Periodismo de investigación
sociales, los medios de comunicación son utilizados para
la consecución de objetivos que trascienden la comuni-
cación objetiva mediante la manipulación de la opinión
pública.
6 Referencias
Como forma de contrarrestar esta subordinación a intere- [1] Chang, Chingching (1 de diciembre de 2015). «Self-
ses privados, han surgido redes de información autodeno- construal and Facebook activities: Exploring differences
minados “independientes”, colectivos sin fines de lucro y in social interaction orientation». Computers in Human
basados en voluntarios. Entre los más conocidos se en- Behavior 53: 91-101. doi:10.1016/j.chb.2015.06.049.
cuentra Indymedia. Consultado el 4 de marzo de 2016.
5

[2] Kapidzic, Sanja; Herring, Susan C. (1 de octubre de


2011). «Gender, Communication, and Self-Presentation
in Teen Chatrooms Revisited: Have Patterns Changed?».
Journal of Computer-Mediated Communication (en inglés)
17 (1): 39-59. doi:10.1111/j.1083-6101.2011.01561.x.
ISSN 1083-6101. Consultado el 4 de marzo de 2016.

[3] Marcos, Zuberoa (13 de abril de 2016). «Marcos Wes-


kamp, cofundador de Flipboard: “Todas las personas van a
ser un medio en sí mismo” : One – Vodafone». elpais.com.
Consultado el 19 de febrero de 2017.

[4] «El multiefecto YouTube». 15 de noviembre de 2006.


Consultado el 8 de noviembre de 2015.

[5] Enrique Dans (29 de septiembre de 2006). «¿A donde va


Internet?, en Expansión » Enrique Dans». Consultado el
28 de noviembre de 2015.

[6] «BBC Mundo | Cultura | “Usted” es la Persona del Año».


BBC Mundo. 17 de diciembre de 2006. Consultado el 23
de enero de 2016.

7 Bibliografía
• Acker, Ally (15 de abril de 1991). Reel Women: Pio-
neers of the Cinema, 1896 to the Present. London:
B.T. Batsford.

8 Enlaces externos

• Wikimedia Commons alberga contenido multi-


media sobre Medio de comunicación. Commons

• Wikiquote alberga frases célebres de o sobre


Medio de comunicación. Wikiquote
• Real Academia Española y Asociación de Aca-
demias de la Lengua Española (2014). «medio».
Diccionario de la lengua española (23.ª edición).
Madrid: Espasa. ISBN 978-84-670-4189-7.
6 9 ORIGEN DEL TEXTO Y LAS IMÁGENES, COLABORADORES Y LICENCIAS

9 Origen del texto y las imágenes, colaboradores y licencias


9.1 Texto
• Medio de comunicación Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_de_comunicaci%C3%B3n?oldid=98256029 Colaboradores: PA-
CO, Oblongo, Manuel González Olaechea y Franco, JorgeGG, Sms, Elwikipedista, Tano4595, Barcex, Galio, Geom, Julianortega, Mde-
gonba, Cinabrium, Porao, Melomelo, Balderai, Elsenyor, Richy, FAR, Digigalos, Soulreaper, Petronas, Mescalier, Airunp, JMPerez, Taichi,
Emijrp, Rembiapo pohyiete (bot), Magister Mathematicae, Aadrover, Kelden, Guanxito, Jarlaxle, Platonides, Brizuelacaceres, Yrbot, Ama-
dís, Varano, Maleiva, Vitamine, BOTijo, Wiki-Bot, Icvav, Echani, Beto29, The Photographer, Kazem, No sé qué nick poner, Santiperez,
Banfield, Robertexto, Dove, Maldoror, Er Komandante, Frecuenciaprimera, Rolf obermaier, Lancaster, Tomatejc, Siabef, Nihilo, BOTpo-
licia, Z4to, CEM-bot, Jorgelrm, Fedaro, Cantero, Laura Fiorucci, BOTella, Kojie, -jem-, Retama, Baiji, Davius, Rastrojo, Antonio Manco,
Maru7, Airwolf, MILO, Alvaro qc, Srengel, Pedro Aguiar, Mahadeva, Diosa, Escarbot, Yeza, RoyFocker, Max Changmin, Ángel Luis Al-
faro, Will vm, Marisin xD, Isha, Egaida, Bernard, Góngora, Mpeinadopa, Palach, Albertsab, Pacoperez6, Kved, DerHexer, L.V., Nico4666,
Pueril, Mansoncc, Nueva era, Muro de Aguas, Zufs, Gsrdzl, CommonsDelinker, Aalvarez12, Hidoy kukyo, Corredoss, Krun00, ColdWind,
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posta, Mamamassy, Mafores, Chico512, Yonseca, Tirithel, Jarisleif, Javierito92, Marcecoro, Jaontiveros, HUB, GRHugo, Antón Francho,
Nicop, Eduardosalg, Veon, Leonpolanco, Sencillo, Pan con queso, LuisArmandoRasteletti, Pichu VI, Petruss, Walter closser, Mandra-
gora83, Al Lemos, Darkicebot, Richimty, Rαge, Raulshc, Açipni-Lovrij, Razr Nation, Camilo, UA31, MARC912374, AVBOT, DayL6,
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cion general, Arjuno3, Cripsito, Saloca, Andreasmperu, Spirit-Black-Wikipedista, Centroamericano, Maximusoptimus, Jmrebes, Barteik,
Sosin09, Guimis, Nixón, Casimusica, SuperBraulio13, 7OJJ, Manuelt15, David 5000~eswiki, Jkbw, Wmcg2, America 01-XxD, Dreitmen,
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ElegansEtFidelis, Ben drowned y Anónimos: 1541

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9.3 Licencia del contenido


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