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Educación Básica Alternativa

Recurso | 3.er grado

Tablas de frecuencia y medidas


estadísticas de datos agrupados

Semisuma de
Límite Límite Número de
los límites de los
inferior li superior ls encuestados
intervalos

Frecuencia
Marca de Frecuencia Frecuencia
relativa
clase absoluta relativa
porcentual
xi fi hi
hi x 100 %
[a, b[

[c, d[

[e, f[

Total n = 30 1 100 %

Suma de las
frecuencias
Suma de las
Clases Tamaño de relativas
frecuencias
Intervalos la muestra porcentuales es
relativas
100 %

Donde:
a) Para calcular la cantidad de intervalos (k):
k = √n , donde, “n” es el número de datos

b) Para calcular el rango de los datos (R):


R = Dato mayor - Dato menor
R=f–a

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA


3.er grado
Recurso CICLO AVANZADO

Medidas de tendencia central para datos agrupados:


1. Media aritmética para datos tabulados o agrupados
Sean x1; x2; x3;………..; xk, las marcas de clase de los intervalos de una distribución
respectivamente y además f1; f2; f3;..........; fk son las frecuencias absolutas de los “n”
intervalos, respectivamente. Tenemos:

x1.f1 + x2.f2 + x3.f3 + ... ….….……… + xk.fk


x=
n

2. Mediana para datos tabulados o agrupados


Cuando se tiene datos agrupados en intervalos, para determinar el dato que divide
en dos partes de igual tamaño a la muestra (Me), aplicamos la siguiente propiedad:

n
- Fi - 1
2
Me = Li + .A
fi

Dónde:
n: número de datos
Li: Límite del intervalo de la mediana
Fi–1: Frecuencia absoluta acumulada del intervalo inmediatamente anterior al
intervalo de la mediana
fi: Frecuencia absoluta del intervalo de la mediana
A: Amplitud del intervalo de la mediana

3. Moda para datos tabulados o agrupados


Cuando se tengan datos clasificados en una cierta cantidad de intervalos, será
necesario construir un histograma de la distribución e identificar la clase modal
(aquella clase con mayor altura) para poder hallar la moda. Ten en cuenta que la
distribución puede ser multimodal. Luego se utiliza la siguiente propiedad:

d1
MO = Li + .A
d1 + d2

2
3.er grado
Recurso CICLO AVANZADO

Donde:
Li: Límite inferior del intervalo modal
d1: Diferencia entre la frecuencia absoluta de la clase modal y con la frecuencia
absoluta del intervalo anterior
d2:: Diferencia entre la frecuencia absoluta de la clase modal y con la frecuencia
absoluta del intervalo siguiente
A: Amplitud del intervalo modal

4. Varianza y desviación estandar para datos agrupados


Varianza: es una medida de dispersión que se utiliza para representar la variabilidad
de un conjunto de datos respecto de la media aritmética de los mismos. Así, se
calcula como la suma de los residuos elevados al cuadrado y divididos entre el total
de observaciones.
Desviación estándar: es un índice numérico de la dispersión de un conjunto de datos
(o población). Mientras mayor es la desviación estándar, mayor es la dispersión de la
población. La desviación estándar es un promedio de las desviaciones individuales
de cada observación con respecto a la media de una distribución.

Población Muestra
Varianza

∑(xi - x)2.fi ∑(xi - x)2.fi


O = 2
s =
2
n n-1

Desviación estándar

∑(xi - x)2.fi ∑(xi - x)2.fi


O= s=
n n-1

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