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Prestación del Servicio Social Unadista: Cátedra Social Solidaria y Cátedra Región

Fase 1: Contextualización.

Fiorella Elena Bustamante Gómez

ID: 1005659586

Grupo: 599

Tutora

María del Socorro Simanca

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH)

II Semestre de Psicología.

CCAV-corozal

20/10/2020
Introducción.

Es enriquecedor la participación en actividades que tienen beneficios para

una comunidad, cuyos van de la mano de los objetivos de desarrollo sostenible. Por

lo tanto, a continuación, se conocerán datos que mediante ellos se busca conseguir

un diagnóstico y a raíz de ello, un plan de acción solidaria.

Los datos serán conseguimos por medio de una encuesta, la cual fórmula

preguntas sobre la agricultura familiar y los beneficios que esta podría tener durante

la pandemia del Covid – 19. Así mismo, se conformará un diagnostico con la

recopilación de estos datos, posteriormente, se hará un plan de acción solidaria

donde se propone ejecutar el cultivo de huertas en una comunidad, e incluso, se

creará un recurso psicoeducativo y de orientación que propugne la AF.


Sistematización de la información encontrada con el instrumento.

https://unadvirtualedu-

my.sharepoint.com/:f:/g/personal/febustamanteg_unadvirtual_edu_co/Esua1pO8nY5IvVw0

daG0y9MBtJZp2zmiveopF-Mp4x4f2g?e=vafD4d
FICHA DE DIAGNÓSTICO SOLIDARIO

Diagnóstico solidario.
Agricultura familiar y Huerta orgánica casera. 
 Que tipos de alimentos puedo cultivar en casa
Tema asignado.  Sostenibilidad agrícola a partir del reciclaje de la materia
orgánica

Comunidad donde se Municipio de Sincelejo, departamento de Sucre.


desarrolló.

Ver figuras 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Sistematización y La encuesta compartida a 5 personas, cuyas edades están entre los
análisis de la 19 y 30 años de edad, considerando ser población joven, se
información encuentran completamente empapados de la agricultura familiar y
recolectada. sus beneficios, así mismo, denotan interés y acuerdo en las
funciones que estas han tomado durante la pandemia.

Reflexión. Se puede denotar que, las 5 personas encuestadas consideran el


medio ambiente fundamental en medio de la pandemia del
COVID-19.
Los 5 encuestados aseguran estar familiarizados con el tema de
agricultura familiar. Así mismo, estriban y afirman estar en total
acuerdo con la idea de fomentar la agricultura familiar, de manera
que, aporta de forma positiva en la calidad de vida de las personas
de la comunidad. Por otra parte, cuatro de los encuestados son
poseedores de espacios para cultivar y uno, está interesado en
tener uno de estos espacios para practicar esta actividad. Por otro
lado, 2 de lo encuestados se encuentran en total acuerdo y
sostienen que las redes sociales son un medio efectivo para
contribuir e incentivar el aprendizaje de la agricultura familiar
durante la emergencia del covid – 19, mientras que 3 de los
mismos, están de acuerdo y pretenden coadyuvar con este
aprendizaje. Cuatro personas confirman su participación
interactiva en los espacios virtuales acerca de esta temática, y
uno, está interesado en hacerlo también.
Por último, todos propugnan la idea de que la agricultura familiar
sería una buena solución para erradicar con la hambruna en el
mundo.
Para concluir, se puede deducir con la recopilación de
información anterior, donde se cuestiona y se reconoce lo que
cinco personas de la comunidad donde vivo, piensan sobre la
agricultura familiar, y resulta ser algo claro, puesto que, en su
totalidad, los cinco cuestionados tiene por lo menos un
conocimiento de previo de lo que trata en si la temática expuesta,
Conclusiones. así mismo, se denota la participación de las personas en esta clase
de actividades agrícolas. Yéndonos más allá de ser una actividad
campo, esta coadyuva a cumplir con los objetivos de desarrollo
sostenibles, los cuales uno de ellos busca acabar con las crisis y
escases a nivel mundial, específicamente, la hambruna y la
pobreza, donde evidentemente, ambos factores se ven
beneficiados por la agricultura familiar.
González, A; Albus B (2020) El Diagnostico Solidario para la
Participación y Transformación Positiva de los Territorios.
Disponible en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34838
Referencias
Formulario virtual Disponible Línea Socioambiental 2020.
Disponible en: https://forms.gle/sWxsFUnosyvRuF1r9
Recurso digital, psicoeducativo y de orientación.

FICHA DE PLAN DE ACCIÓN SOLIDARIA.


Plan de acción solidaria.
Principales
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Conclusiones.
Para concluir, fue satisfactorio fomentar esta clase de actividades, que de

una u otra manera se ven favorecidos todos los participantes, la tierra y el medio que

los rodea.

Cabe resaltar que, se han ido cumpliendo alguno de los objetivos de

desarrollo sostenible, en los cuales es evidente encontrar: el fin de la pobreza, la

cual se refleja en las ganancias de la producción de la cosecha en las huertas;

hambre cero, donde la siembra, la producción y el consumo de los alimentos

cultivados son el pilar fundamental para ponerle fin a la hambruna; salud y

bienestar, la ingesta de alimentos 100% naturales, cuyos se conforman por frutas y

vegetales con alto contenido de vitaminas y nutrientes que le brindan beneficios al

cuerpo humano; trabajo decente y crecimiento económico, y, ciudades y

comunidades sostenibles, cuyas van de la mano y se justifican con la producción

comunitaria de huertas, brindándole un sustento económico a muchas familias, y

posteriormente al sector donde habitan y cosechan.

Para finalizar, el recurso digital fue una herramienta de impacto, en este

sentido, las actividades agrícolas empezaron a crecer y a desarrollarse en más

comunidades del territorio Sabanero.


Referencias bibliográficas.

González, A; Albus B (2020) El Diagnostico Solidario para la Participación y

Transformación Positiva de los Territorios. Disponible

en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34838 

González, A; Albus B (2020) Recurso Plan de acción Disponible

en: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34808 

Los 5 vegetales más fáciles de cultivar en tu casa y qué beneficios te pueden traer (16

marzo 2016).BBC NEWS. Disponible

en:https://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/03/160315_salud_huerto_domestico_5_verd

uras_lb.

Uso de residuos orgánicos para una agricultura sostenible. fSéNeCa. Disponible en:

https://fseneca.es/web/uso-de-residuos-organicos-para-una-agricultura-sostenible

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