CARRERA PROFESIONAL : EXPERTO DE DIBUJO POR COMPUTADORA

CURSO : AUTOCAD NIVEL INICIAL

DURACIÓN : 24 HORAS
PRE – REQUISITO : MANEJAR EL SISTEMA WINDOWS EN FORMA BÁSICA.

SUMILLA
El curso teórico-práctico irá introduciendo al alumno en el uso de herramientas de dibujo y edición, de tal
manera que puedan desarrollar planos más complejos a medida que se avance con el desarrollo del curso.

OBJETIVOS

El estudiante del curso será instruido en el campo del dibujo técnico y arquitectónico, lo cual le permitirá la
realizar presentaciones de documentos gráficos (dibujos de planos a escala), siendo capaz de usar y dominar
con perica los principales comandos del dibujo y edición, los cuales le permitirán desarrollar un dibujo de
manera ordenada, rápida y sencilla.

COMPETENCIA Manejo del software dibujo para el desarrollo y la edición de planos vectoriales. Este
GENERAL primer nivel cubre el uso de las herramientas en 2D.

COMPETENCIA Reconocimiento de las ventajas del uso del programa AutoCAD versión 2017, su
DEL NIVEL INICIAL entorno de trabajo y herramientas fundamentales.

CLASES CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIÓN

1  Descripción del Reconocimiento del área Tarea: Desarrollar las

entorno, de trabajo. practicas dirigidas y
generalidades, Definición de conceptos calificadas en clase.
selección y como área de trabajo, ingreso de
visualización. comandos de dibujo Guardar y
 Coordenadas cambios de versión.
absolutas:
Aplicación: Dibujo de
Rectangulares y
poligonales.
Polares.
 Configuración y
formato de unidades.
 Consultas y
mediciones.

2  Configuración y uso de Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las

las herramientas de la Se desarrollaran practicas dirigidas y
barra de estados. comandos de dibujo, comandos calificadas en clase.
 Selección de objetos de edición y configuración de la
 Capas y propiedades. hoja de trabajo y sus propiedades.
 Coordenadas relativas:
Aplicación: Plano
Rectangulares y
perimétrico.
Polares.

3  Dibujo de Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las

circunferencias Se desarrollaran practicas dirigidas y
  Dibujo de elipses, comandos de dibujo y comandos calificadas en clase.
rectángulos y de edición.
polígonos.
 Fillet, chamfer, blend Aplicación: dibujo de
offset, mirror, trim, piezas mecánicas, modelos
arquitectónicos o constructivos
extend .
que se ajusten a los comandos
vistos en clase.

4  Arc . Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las

 Move Se desarrollaran practicas dirigidas y
 Copy comandos de dibujo y comandos calificadas en clase.
 Rotate de edición.

Aplicación: dibujo de
piezas mecánicas, modelos
arquitectónicos o constructivos
que se ajusten a los comandos
vistos en clase.

5  Scale, Stretch. Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las

 Array rectangular Se desarrollaran practicas dirigidas y
 Array polar comandos de dibujo y comandos calificadas en clase.
 Explode, Join. de edición.

Aplicación: modificación de
dibujos

6  Array polar Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las

 Array edit Se desarrollaran practicas dirigidas y
 Break comandos de escritura de texto y calificadas en clase.
 Break at point sus editores.
 Textos dtext , mtext ,
Aplicación: dibujo de
style.
membretes, , cuadro de
especificaciones técnicas, etc.
7  Dimension Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las
 Hatch Se desarrollaran practicas dirigidas y
comandos de dibujo y edición , calificadas en clase .
estilos de dimensión y rellenos.

Aplicación: dibujos mecánicos,

modelos arquitectónicos o
constructivos que se ajusten a los
comandos vistos en clase.
 8  Dibujo isométrico Desarrollo de comandos. Tarea: Desarrollar las
Se desarrollará la practicas dirigidas y
configuración adecuada para calificadas en clase
realizar un dibujo isométrico
normalizado.

Aplicación: dibujos
mecánicos, modelos
arquitectónicos o constructivos
que se ajusten a los comandos
vistos en clase

EVALUACIÓN FINAL OBLIGATORIA – ver planos adjuntos para la evaluación. (el exámen se
evaluara en la octava clase).

METODOLOGÍA La metodología a seguir consistirá en el desarrollo pequeños proyectos que se realizarán

en las clases iniciales, los cuales le permitan al alumno familiarizarse con las herramientas
de dibujo y edición, de tal manera que permitan ir incrementando el grado de dificultad
de los planos que se desarrollen. Estos pasos previos permitirán que los exámenes:
parcial y final, tengan buena calidad de expresión gráfica.

SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA Los promedios de notas serán tomados de:

EVALUACIÓN
PROMEDIO DE PRACTICAS (PP):
las tres mejores notas de cuatro prácticas realizadas
PP = (NOTA1 + NOTA2 + NOTA3) / 3

Examen final (EF) EF

PROMEDIO FINAL DEL CURSO PF = (PP + EF) / 2